據(jù)聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站2015年9月7日報道，“科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)與兩性平等”項目（STEM and Gender Advancement，SAGA）咨詢委員會在位于加拿大蒙特利爾的聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計研究所召開首次會議。該項目旨在通過分析相關(guān)政策如何影響STEM領(lǐng)域性別平衡，研制全新且更佳的指標(biāo)作為實證決策工具，并提升各成員國數(shù)據(jù)搜集能力，縮小全球STEM領(lǐng)域中的性別差異。

此次會議的主要目標(biāo)是為兩項研究確定恰當(dāng)?shù)姆椒窂剑阂皇侨绾尉歪槍蛘哂绊懶詣e平等的科學(xué)技術(shù)情報（STI）政策工具進(jìn)行調(diào)查，二是如何選擇STEM領(lǐng)域性別指標(biāo)。會議內(nèi)容涉及三個方面：第一，討論SAGA項目力圖回答的政策問題清單；第二，經(jīng)討論協(xié)商，明確定義、概念框架、指標(biāo)和需要搜集的性別分類數(shù)據(jù)，以回應(yīng)關(guān)于鼓勵女性從事科學(xué)研究的政策的特定問題；第三，確定最佳研究問題，以深度挖掘數(shù)據(jù)。在會議中，委員會介紹了SAGA項目起源、當(dāng)前STI政策工具路線圖及此類工具的初始差異分析、STEM領(lǐng)域性別數(shù)據(jù)與指標(biāo)目錄，以及SAGA項目最終預(yù)期成效（包括調(diào)查工具包、對涉及研發(fā)的調(diào)查進(jìn)行修正，以及選擇哪些國家進(jìn)行試點調(diào)查）等內(nèi)容。

（北京教育科學(xué)研究院高等教育科學(xué)研究所王俊編譯）