摘 "要:文章首先分析了黨校圖書館讀者的需求特點,然后指出了現(xiàn)階段黨校圖書館讀者服務存在的問題,最后探討了黨校圖書館讀者服務的改進措施與方法,值得引起重視。
關鍵詞:黨校圖書館;讀者服務;讀者需求;問題;對策;
中圖分類號:G251 " " "文獻標識碼:A " " "文章編號:1674-3520(2015)-11-00-02
黨校圖書館事業(yè)的發(fā)展與當今社會經(jīng)濟、政治等方面的發(fā)展成效是密切相關的。在信息時代的背景下,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展,黨校圖書館建設所面臨的挑戰(zhàn)更加嚴峻。為深化并升華黨校圖書館,促進其良性發(fā)展,關鍵就在于對黨校圖書館讀者服務甲乙完善。相關工作人員必須清醒的認識到,黨校圖書館與其他社會、高校圖書館的差異,由于在面向?qū)ο笠约胺漳康纳嫌兴煌虼巳绾巫龊米x者服務方面的工作是值得各方引起深思的。本文即詳細分析探討黨校圖書館讀者服務方面的問題,望引起各方重視。
一、黨校圖書館讀者需求特點
(一)教學科研人員
教學科研人員對黨校圖書館讀者服務的專業(yè)性有非常高的要求。從教學、科研領域工作需求上來看,這部分人員最希望通過黨校圖書館獲得有關學科、有關研究的專業(yè)服務,達到快、新。具體特點表現(xiàn)在兩個方面:
第一,是對文獻信息系統(tǒng)性、新穎性的需求。由于從事教學、科研的工作者同時肩負著教學、科研活動兩項的任務,因此他們除了需要對本專業(yè)的知識構成有一個系統(tǒng)、全面的把握,還需要關注本專業(yè)以及相關專業(yè)的前沿動態(tài),力求使自身知識構成具有前瞻性特點;第二是對數(shù)字資源的大量需求。現(xiàn)階段,在智能化以及信息化技術的干預下,數(shù)字信息資源的更新速度不斷加快,加之其內(nèi)容不受時間、空間的限制,因此教育科研人員對此類信息的需求是非常大的,圖書館除了需要面向他們提供豐富的數(shù)字資源以外,還應當基于網(wǎng)絡系統(tǒng),使讀者與館員之間構成全新的虛擬關系,以便面向讀者提供動態(tài)性、實時性的數(shù)據(jù)服務。
(二)學員
黨校圖書館培訓學員主要來自于省級、市級黨政部門當中,包括領導干部以及基層工作人員。參與黨校培訓的主要目的是,對我黨基本路線、方針、政策進行全面學習,結(jié)合時代發(fā)展背景,領會我黨在理論、實踐兩個層面中的創(chuàng)新成果,同時培養(yǎng)良好的世界政治素養(yǎng),形成優(yōu)秀、高效的執(zhí)政能力。因此,黨校培訓學員對黨校圖書館資料的要求廢話吃那個全面與具體,要求圖書館所提供的各類資料在內(nèi)容上比較深刻,同時可提供典型案例作為支持。
以往圖書館針對培訓學員所提供的服務以圖書文獻借閱位置,且多為實物文獻資源,如圖書、報紙、期刊等,以滿足培訓黨員在黨校學習期間的需求,同時滿足個人閱讀的興趣需要。除此以外,圖書館還需要通建立在圖書外借與閱覽的前提下,面向培訓學員提供二次文獻信息服務,包括參考咨詢、文獻檢索、以及書目服務等內(nèi)容。
(三)其它人員
二、黨校圖書館讀者服務面臨的問題
(一)重視不夠
黨校作為培訓領導干部的重要陣地,必須依賴于黨校圖書館提供豐富的文獻資料作為指出。但目前大部分領導班子認為,在黨校對學員進行培訓鍛煉的過程當中,只要配備了充分的教師資源,有良好的教學環(huán)境以及后勤服務作為支持,就能夠滿足學員的各方面需求,順利完成培訓任務。但在此過程當中缺乏對黨校圖書館人力、物力、財力投入問題的關注。導致黨校圖書館經(jīng)費支持力度小,圖書館文獻資源構成簡單。再加之近年來網(wǎng)絡發(fā)展迅速,致使黨校圖書館對各類書籍報刊的購置非常受限。
(二)館藏結(jié)構不合理
由于黨校圖書館無論是在資金還是管理方式上都存在滯后問題,導致一部分黨校圖書館在館藏圖書信息資源結(jié)構方面嚴重失調(diào)。此問題具體表現(xiàn)在以下幾個方面:第一是館藏結(jié)構嚴重老化,圖書館圖書資源以紙質(zhì)圖書為主,在內(nèi)容上比較陳舊,缺乏圖額度價值;第二,由于經(jīng)費不足,黨校圖書館在數(shù)字資源建設方面的發(fā)展水平較低,相較于高校圖書館數(shù)字資源建設而言,黨校圖書館在數(shù)字資源建設上存在非常大的局限性,且數(shù)字資源的更新速度慢,難以形成閱讀規(guī)模。
(三)讀者服務缺乏針對性
受到黨校圖書館建設資金有限、圖書館館員素質(zhì)水平有限等因素的影響,導致部分黨校圖書館僅具備開展傳統(tǒng)閱覽、外借服務的能力,服務模式具有被動的特點。除此以外,現(xiàn)階段也有部分黨校圖書館立足于讀者閱讀繡球,編制了各種專題目錄以及索引,引導讀者使用目錄與索引來查詢文獻資源。但這種方法缺乏針對性,不具備三次文獻服務的特點,在跟蹤服務、專題服務等方面沒有得到有效開展,直視讀者服務缺乏力度。
(四)讀者信息檢索能力參差不齊
當前黨校圖書館中,部分培訓干部們的計算機知識以及網(wǎng)絡知識的水平嚴重參差不齊,對信息資源的利用能力受到影響。有關調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,當前市級、省級黨政機關黨員干部中仍然有1/4以上的黨員無法完成簡單的計算機操作,對網(wǎng)絡知識的掌握不足,影響了他們在信息檢索方面的能力,造成閱讀能力的下降。
三、黨校圖書館讀者服務的完善對策
(一)引起領導重視
在黨校教育教學、科研活動的開展過程當中,黨校圖書館所起到的作用都是非常顯著的。在促進黨校教育、科研活動快速發(fā)展的過程當中,黨校圖書館所占據(jù)的重要地位毋庸置疑。為了確保黨校教育科研活動的順利開展,必須將其作為各級黨委的重要組成部分之一,將其視作培養(yǎng)各級黨員領導干部,深化其理論、實踐認識的重要陣地。同時,高校圖書館需要承擔為各類來黨校進行學習、培訓的干部的服務工作,通過提供多元化服務的方式,促進黨校教育、科研活動、以及讀者服務水平的提高,最大限度的滿足讀者服務需求。
(二)構建特色性館藏資源
黨校圖書館應當以自身優(yōu)勢為立足點,構建具有自身特色的館藏資源。一方面能夠避免黨校圖書館資源的重復建設,另一方面能夠使黨校圖書館使用經(jīng)費得到科學應用,以緩解資金不足的壓力。以該思路為著眼點,要求黨校圖書館圍繞服務對象,展開對文獻資源收集、存儲的研究工作,逐步打造特色型館藏資源。具體來源可包括以下幾個方面:第一是經(jīng)過長期收集儲存,并具有黨校自身特色、且具有專業(yè)性、系統(tǒng)性特點的文獻資源;第二是收集全社科領域中最具前沿性以及應用價值的科研成果、信息;第三是收集與本地區(qū)經(jīng)濟、地理、文化、以及歷史發(fā)展相關的文獻資源,從而為本地區(qū)的歷史改革研究提供文獻支持與保障;第四是對本單位科研工作者所取得的研究成果、教案、以及心得進行收集、整理、并應用。
(三)深入分析讀者需求
黨校圖書館在面向讀者提供服務時,必須對讀者需求進行動態(tài)、實時、且全方位的分析??梢哉f,對讀者需求的深入分析時提高讀者服務質(zhì)量,促進黨校圖書館進一步發(fā)展的重要前提。此過程中,不單單需要重視讀者對圖書館服務所提出的反饋性信息,還需要基于科學的分析方法,定期調(diào)查讀者閱讀需求的變化情況。也可以在黨校圖書館網(wǎng)絡頁面上設置讀者留言板,讓讀者根據(jù)自身感受在留言板上記錄相應的意見與看法,完善信息反饋工作機制。
(四)完善讀者教育與培訓
面對網(wǎng)上良莠不齊的信息資源,圖書館除了提高自身的檢索、獲取和辨別網(wǎng)上信息資源能力之外,還要幫助讀者掌握獲取網(wǎng)上信息資源的本領,提高他們尋找信息、分析信息、處理信息的能力,對他們進行專業(yè)培訓,介紹圖書館現(xiàn)有的各類專題數(shù)據(jù)庫、特色資源以及免費資源的使用方法.教會讀者信息閱讀、信息鑒別和篩選的方法。增強現(xiàn)代信息意識,提高自我服務能力。
四、結(jié)束語
黨校圖書館是黨校各類文獻情報的匯集中心,是黨校展開各項教學、培訓工作的靈魂載體。在新時期背景下,我黨干部教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,黨校圖書館面向教學科研活動所展開的服務功能是不用質(zhì)疑的。為進一步突出黨校圖書館的服務價值,就必須關注對讀者服務的改進與優(yōu)化。文章即圍繞黨校圖書館讀者服務方面的問題進行分析與研究,認為現(xiàn)階段的黨校圖書館讀者服務工作還存在一定的問題與不足,但只要相關工作人員從黨校圖書館面向服務對象的角度入手,詳細分析各類型讀者的服務需求,采取相應措施進行改善,就能夠最大限度的為讀者提供個性化、人性化、高效化的讀者服務,達到提高服務質(zhì)量的目的。
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