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        法治與德治:構(gòu)建和諧社會(huì)的雙重機(jī)制

        2015-12-30 04:29:15袁明
        黨史文苑 2015年24期
        關(guān)鍵詞:德治和諧社會(huì)法治

        袁明

        [摘 要] 和諧社會(huì)的構(gòu)建必須堅(jiān)持法治為基、德治為本的雙重維度。法治是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)與保障,依法治國(guó)必須樹立社會(huì)主義法治理念,建立和完善社會(huì)主義法律體系,推進(jìn)政府工作法治化。德治是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要價(jià)值旨向,以德治國(guó)必須積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建社會(huì)主義道德體系,加強(qiáng)和重視道德教育改革。德治與法治作為構(gòu)建和諧社會(huì)的雙重機(jī)制,須堅(jiān)持德法并舉,促進(jìn)德治與法治在立法、執(zhí)法、司法中的結(jié)合,對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。

        [關(guān)鍵詞] 法治 德治 和諧社會(huì)

        以江澤民為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體第一次確立了“德治與法治相結(jié)合”的治國(guó)方略,江澤民指出:“我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法治建設(shè),依法治國(guó),同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國(guó)?!盵1]p196黨的十六屆六中全會(huì)上,以胡錦濤為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想。其中,關(guān)于“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求全面具體地體現(xiàn)了“德治與法治相結(jié)合”的治國(guó)方略。十八屆四中全會(huì)上,以習(xí)近平為總書記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家這個(gè)總目標(biāo),必須“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民主體地位、堅(jiān)持法律面前人人平等、堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)”五大基本原則。其中將堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合作為一條獨(dú)立具體的原則凝練出來(lái),這對(duì)于當(dāng)下構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。和諧社會(huì)的構(gòu)建必須實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,堅(jiān)持法治為基、德治為本的雙重維度。

        一、法治:構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和保障

        法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是治國(guó)理政的基本方式,依法治國(guó)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,法在國(guó)家中具有絕對(duì)權(quán)威,保障公民的權(quán)利與利益不受侵犯是法的基本功能之一。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,利益分配不均、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距鴻溝不斷擴(kuò)大等社會(huì)不和諧因素日益凸顯,不斷激化各階層和社會(huì)成員間的矛盾。對(duì)此,為減少社會(huì)不穩(wěn)定因素,構(gòu)建和諧社會(huì),必須充分發(fā)揮法治的規(guī)范、制約作用。

        (一)樹立社會(huì)主義法治理念。社會(huì)主義法治理念是一套內(nèi)容豐富的思想價(jià)值體系,主要涵括依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)具體內(nèi)涵。其中“依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證?!盵2]p8實(shí)現(xiàn)依法治國(guó),建立社會(huì)主義法治國(guó)家,就是要繼續(xù)完善對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約機(jī)制。國(guó)家權(quán)力的存在是為廣大人民群眾的權(quán)益服務(wù),依法治國(guó)必然要防止國(guó)家權(quán)力成為官員的囊中私物。執(zhí)法為民集中體現(xiàn)在法律上就是充分保障人權(quán),需要廣大黨員干部做好本職工作。公平正義是法治的生命線,司法公正是保證公平正義的有效途徑,主要包括實(shí)體公正和程序公正兩方面,實(shí)體公正是指法律本身及其實(shí)施有利于維護(hù)公平正義,程序公正是指法律的運(yùn)行過(guò)程體現(xiàn)公平正義。服務(wù)大局的法治理念為我國(guó)的法治實(shí)踐和政法工作明晰了目標(biāo)與方向,它要求政府工作人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部從全局觀念去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),改善黨的執(zhí)政方式、提高黨的執(zhí)政能力、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,充分發(fā)揮黨在和諧社會(huì)構(gòu)建中的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,這也是貫徹社會(huì)主義法治理念,建設(shè)法治社會(huì)的必然要求。

        (二)建立和完善社會(huì)主義法律體系。建立和完善社會(huì)主義法治體系,就是要建立完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系和完善的黨內(nèi)法規(guī)體系[3]p14。目前,我國(guó)法律規(guī)范體系還存在部分欠缺。對(duì)此,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)民主立法,使法律法規(guī)真正體現(xiàn)人民意愿;實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法,加強(qiáng)部門法等各種橫向法律規(guī)章之間的協(xié)調(diào)性與一致性,防止法律規(guī)范部門化等傾向。高效的法治實(shí)施體系首先需完善憲法實(shí)施機(jī)制。憲法是國(guó)家的根本大法,法律的實(shí)施到不到位,憲法具備相當(dāng)?shù)臋?quán)威是前提,必須不斷完善人民代表大會(huì)憲法監(jiān)督制度,不斷提升憲法權(quán)威性。同時(shí),注重執(zhí)法和司法工作的高效運(yùn)行也至為重要。在法治監(jiān)督體系的建設(shè)中,必須建立由黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督等構(gòu)成的法治監(jiān)督體系,形成一股合力,促進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法的實(shí)現(xiàn)。在法治保障體系中,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)持社會(huì)主義法治理論,建設(shè)一支高素質(zhì)的法治人才隊(duì)伍,建立科學(xué)的法治指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同構(gòu)成其政治保障、制度保障、思想保障、組織保障和運(yùn)行保障。依法治國(guó)不僅要有完善的社會(huì)主義法律體系,也要有健全的黨內(nèi)法規(guī)體系,遵循“憲法為上,黨章為本”的原則,建成內(nèi)容科學(xué)、配置合理、程序嚴(yán)密,監(jiān)督有效的黨內(nèi)法規(guī)體系。

        (三)推進(jìn)政府工作法治化。政府工作人員是政府第一資源,是政府意志的委托者和執(zhí)行者。政府工作人員行政決策能力和行政執(zhí)行能力的強(qiáng)弱將直接決定政府工作法治化水平,因?yàn)楣珓?wù)員是直接接觸公民,代表政府執(zhí)行相關(guān)職能的行政主體。所以,推進(jìn)政府工作法治化便集中到提高政府公務(wù)人員行政決策與行政執(zhí)行能力上來(lái)。首先,公務(wù)員需樹立“依法治國(guó)”的法治理念。政府公務(wù)人員具備較強(qiáng)的法治觀念和法治意識(shí),政府工作才能更加體現(xiàn)公平、公正。因此,政府應(yīng)充分運(yùn)用可利用的教育資源,通過(guò)開展法治教育講座等方式對(duì)公務(wù)員進(jìn)行系統(tǒng)的法治知識(shí)培訓(xùn)。其次,需提高公務(wù)員依法辦事的能力。建立嚴(yán)格的公務(wù)員選拔機(jī)制,把法律法規(guī)知識(shí)考察納入選拔標(biāo)準(zhǔn)體系中;改革公務(wù)員評(píng)價(jià)制度,將依法行政能力納入考核范圍;完善公務(wù)員監(jiān)督制度,加強(qiáng)部門內(nèi)部與社會(huì)輿論的雙重監(jiān)督,使政府公務(wù)人員真正做到依法行政。再次,推行人性化執(zhí)法,強(qiáng)化政府公共服務(wù)與社會(huì)管理職能,在遵循法律和履行正當(dāng)執(zhí)法程序的同時(shí),更加注重當(dāng)事人的權(quán)益,做到為民、親民、愛民。

        二、德治:構(gòu)建和諧社會(huì)的重要價(jià)值旨向

        現(xiàn)代意義的“德治”是指在對(duì)公民的思想建設(shè)中,推廣良好的道德風(fēng)尚,提高人們的思想道德水平,用良好的道德內(nèi)容規(guī)范人們的行為,以保證國(guó)家安寧和社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步。改革開放以來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了輝煌成就,但道德滑坡問(wèn)題卻非常明顯,相當(dāng)程度的道德缺失以及由此產(chǎn)生的各種問(wèn)題成為阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸。因此,大力推進(jìn)以德治國(guó),發(fā)揮德治在國(guó)家治理中的調(diào)節(jié)、引導(dǎo)等作用刻不容緩。

        (一)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論體系,主要內(nèi)容體現(xiàn)為“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面具體規(guī)定了道德建設(shè)的基本內(nèi)容,是我國(guó)開展社會(huì)主義道德建設(shè)的指導(dǎo)思想。為此,一方面,應(yīng)注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀詮釋的生活化、大眾化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要融入公民心中,最重要的是要使更多的人接受、理解其含義。報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體等輿論載體應(yīng)利用自身的優(yōu)勢(shì)對(duì)此進(jìn)行宣傳、弘揚(yáng),運(yùn)用靈活多樣的形式使社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣為接受。另一方面,應(yīng)注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀讓人們踐行的個(gè)性化、有效化。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀更好地內(nèi)化為公民的人生觀、價(jià)值觀,轉(zhuǎn)化為公民道德、職業(yè)品德、家庭美德與個(gè)人品質(zhì),外化為社會(huì)群體和個(gè)人的行為準(zhǔn)則與規(guī)范。

        (二)構(gòu)建社會(huì)主義道德體系。社會(huì)主義道德體系的構(gòu)建是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然,其主要內(nèi)涵包括:以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)[4]p225。在社會(huì)快速轉(zhuǎn)型時(shí)期,為構(gòu)建和諧社會(huì),必須發(fā)揮為人民服務(wù)和集體主義的強(qiáng)大輻射作用,構(gòu)建社會(huì)主義道德體系。為人民服務(wù)集中體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的先進(jìn)性與普遍性,當(dāng)下,必須大力弘揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾切身利益。領(lǐng)導(dǎo)干部、所有公務(wù)人員甚至廣大人民群眾只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),遵紀(jì)守法,通過(guò)合法手段謀取利益,奉獻(xiàn)社會(huì),都是為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。而集體主義主要集中體現(xiàn)為正確協(xié)調(diào)個(gè)人利益與整體利益。首先,整體利益與個(gè)人利益具有一致性,整體利益的增加意味著個(gè)人利益的增加,個(gè)人利益的擴(kuò)大也相應(yīng)地?cái)U(kuò)大了整體利益。其次,個(gè)人利益應(yīng)服從于整體利益,當(dāng)個(gè)人利益與整體利益相沖突時(shí),整體利益是根本,應(yīng)著眼于大局,顧全整體。再次,應(yīng)重視個(gè)人利益的發(fā)展。整體利益的充分積累,可以推動(dòng)個(gè)人利益的不斷發(fā)展。

        (三)加強(qiáng)和重視道德教育改革。當(dāng)前我國(guó)面臨經(jīng)濟(jì)建設(shè)與道德建設(shè)的雙重壓力,道德教育作為道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也存在著些許需要完善的方面。首先,我們必須重視對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的挖掘與弘揚(yáng)。開展傳統(tǒng)文化教育,將其精華授之以大眾,鼓勵(lì)大眾在生活中面臨實(shí)際問(wèn)題時(shí),運(yùn)用傳統(tǒng)精神分析道德問(wèn)題,明確道德評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),做出道德判斷。其次,注重教育方式的改變。之前我們一直實(shí)施的都是一種灌輸式的教育方式,這種方法在德育中無(wú)疑處于一種弱化的狀態(tài)。善的宣傳者唯一的方法是設(shè)法在其他人的身上喚起那些與他自己所感受到的同樣的欲望,為了這個(gè)目的,他必須訴諸情感[5]p221。所以,關(guān)于道德教育,我們應(yīng)該更加注重體驗(yàn)式教育方式的運(yùn)用,體現(xiàn)教育的參與性,通過(guò)開展更多的社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn),明確自身責(zé)任與義務(wù),明確道德目標(biāo)與要求,從而達(dá)到一定的教育目的。再次,注重道德教育環(huán)境的建設(shè)。道德不是教出來(lái)的,而是通過(guò)感染得到的。校園中的建筑、雕像、標(biāo)語(yǔ)等等都可以讓學(xué)生感受到各種道德文化,從而潛移默化地內(nèi)化為自己的道德價(jià)值與標(biāo)準(zhǔn)。所以必須加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè),通過(guò)環(huán)境文化的熏陶來(lái)陶冶學(xué)生的道德情感與道德情操。

        三、法治與德治并舉:構(gòu)建和諧社會(huì)的必由之路

        德治注重價(jià)值觀念,注重人的內(nèi)心世界的改造,法治注重治理形式,注重人的外在行為的約束。德治與法治一個(gè)更注重內(nèi)容,一個(gè)更注重形式,但其目的具有一致性。法治與德治因其差異性而相互補(bǔ)充,因?yàn)橄嗷パa(bǔ)充而又相互結(jié)合。法治與德治結(jié)合體現(xiàn)在立法、執(zhí)法、司法三個(gè)層面上。具體體現(xiàn)為:以道德價(jià)值觀為依據(jù)嚴(yán)格立法,以道德價(jià)值觀為依據(jù)科學(xué)決策,以道德價(jià)值觀為依據(jù)公正司法。從而使立法、執(zhí)法、司法合乎道德之要求。

        (一)德治與法治在立法中結(jié)合。德治與法治在立法中結(jié)合主要體現(xiàn)在制定合乎正義之良法。良法的制定不僅有利于滿足廣大人民群眾的需求和利益,而且有益于社會(huì)資源的合理配置和社會(huì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化重組。而良法之制定,民主程序是其前提和基礎(chǔ),法治與德治的結(jié)合必須不斷完善民主程序,最終才能達(dá)到善治的目的。為此,必然做到:一方面,增強(qiáng)利益表達(dá)機(jī)制。擴(kuò)寬民主表達(dá)渠道,提高立法程序的參與度和代表的深厚度;增加表達(dá)時(shí)間,適當(dāng)延長(zhǎng)會(huì)期,使人大代表有更多的時(shí)間表達(dá)所代表群體的利益,關(guān)注廣大人民群眾的切身需要;豐富表達(dá)方式,可口頭也可書面,同時(shí)通過(guò)聽證會(huì)等民主形式傾聽更多聲音。另一方面,保證新聞?shì)浾摰难哉撟杂?,以新聞媒介作為載體,駕起溝通政府與群眾之間的橋梁,通過(guò)新聞媒介將百姓的呼聲和愿望傳達(dá)給立法者,再將政府的立法活動(dòng)反饋給廣大人民群眾。德法并舉,是目的,也是手段,更是一種精神指導(dǎo),貫穿于整個(gè)立法過(guò)程。民主程序的不斷完善,良法的最終制定,使法律體系具有倫理道德上的立足點(diǎn),從而形成堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)德治與法治科學(xué)結(jié)合。

        (二)德治與法治在執(zhí)法中結(jié)合。治國(guó)的關(guān)鍵在于行政,維護(hù)和保障公民權(quán)益的關(guān)鍵也在于行政,在行政執(zhí)法中體現(xiàn)德治與法治的結(jié)合,是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)國(guó)家治理能力和治理體系現(xiàn)代化的內(nèi)在要求、必然路徑。觀念是源頭,要在行政領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)德治與法治結(jié)合,促進(jìn)科學(xué)行政,最為重要的便是轉(zhuǎn)變行政執(zhí)法理念。長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將行政等同于管理,將國(guó)家與公民視為對(duì)立的兩方,行政便是國(guó)家管理社會(huì),國(guó)家處于絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位,公民處于從屬地位,執(zhí)法便是行政機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)秩序、進(jìn)行行政檢查、行使行政處罰和行政強(qiáng)制等權(quán)力。然而,新的時(shí)代背景下,舊的行政執(zhí)法理念已然過(guò)時(shí)。對(duì)此,一方面,行政機(jī)關(guān)應(yīng)轉(zhuǎn)變消極執(zhí)法的理念,樹立積極服務(wù)的新理念。行政執(zhí)法應(yīng)包括為人民服務(wù)的精神內(nèi)涵,為社會(huì)提供公共服務(wù)產(chǎn)品,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,而不單單只停留在維護(hù)社會(huì)秩序、進(jìn)行行政處罰等強(qiáng)制性功能上。另一方面,行政機(jī)關(guān)應(yīng)從權(quán)力行政轉(zhuǎn)變到權(quán)利行政上來(lái)。之前,政府奉行的是權(quán)力本位的行政理念,主張權(quán)力至上,權(quán)力大于權(quán)利,常常以剝奪犧牲公民權(quán)利以成就其更大的行政執(zhí)法權(quán)力,從而激化官民矛盾。如今,我們倡導(dǎo)權(quán)利行政,就是要將公民權(quán)利作為行政執(zhí)法的目的,將權(quán)力作為維護(hù)實(shí)現(xiàn)公民權(quán)益的手段。行政法的根本宗旨就在于適當(dāng)限制行政權(quán)力,維護(hù)公民、法人即其他社會(huì)組織合法權(quán)利。

        (三)德治與法治在司法中結(jié)合。法院和法官是法律事件的最后仲裁者,承擔(dān)著維護(hù)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要責(zé)任。在司法審判過(guò)程中,法院與法官必須依法行事,同時(shí)又必須考慮公眾利益。所以他們既是法律的遵循者,又是道德的追隨者。在司法領(lǐng)域,德治與法治結(jié)合主要體現(xiàn)在:一方面,實(shí)現(xiàn)司法職業(yè)化。司法職業(yè)化如今被解釋為司法應(yīng)當(dāng)由一群具有法律知識(shí)、法律職業(yè)資格、法律職業(yè)操守的人所統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)司法獨(dú)立。司法人員必須公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法,在扎實(shí)自身專業(yè)性知識(shí)后,注重自身職業(yè)道德和職業(yè)操守的培養(yǎng),防止司法職業(yè)化的過(guò)程中出現(xiàn)司法官僚化現(xiàn)象,從而導(dǎo)致司法腐敗,阻礙法治化進(jìn)程的發(fā)展。另一方面,實(shí)現(xiàn)司法民主化。陪審制是在司法領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)德法并舉的重要方法,它將民意制度化地融入司法過(guò)程,實(shí)現(xiàn)司法職業(yè)化與司法民主化的結(jié)合。陪審制的實(shí)質(zhì)是讓人民審理人民,從而打破司法官僚獨(dú)攬國(guó)家審判權(quán)。民主在司法領(lǐng)域主要表現(xiàn)為司法獨(dú)立、人民審判、審判公開等。司法職業(yè)化也不能拒斥民主的存在。陪審制度讓人民群眾參與到司法審判中,確保了人民的主權(quán),從而使司法得到更為堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),使得司法過(guò)程更具合法性。

        法治與德治是構(gòu)建和諧社會(huì)的雙重機(jī)制,德法并舉對(duì)于當(dāng)下構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。為此,必須充分重視法治的基礎(chǔ)性作用,樹立社會(huì)主義法治理念,建立和完善社會(huì)主義法律體系,推進(jìn)政府工作法治化;同時(shí),注重德治的根本性作用,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,構(gòu)建社會(huì)主義道德體系,加強(qiáng)和重視道德教育改革。堅(jiān)持德治與法治的雙重維度,推進(jìn)德治與法治在立法、執(zhí)法、司法中的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)德法并舉,共建和諧社會(huì)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]江澤民文選(第3卷)[M].人民出版社,2006.

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        [3]張文顯.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系[J].法學(xué)研究,2014(6).

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        責(zé)任編輯 陳 洪

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