文/趙娜

構建“三學”模式學習型黨組織引領企業(yè)科學發(fā)展

文/趙娜

在當前煤炭行業(yè)進入低位運行的新常態(tài)下，國有煤炭企業(yè)黨組織和黨員干部唯有持續(xù)加強學習，提高黨員干部隊伍的政治素養(yǎng)，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能真正把煤炭企業(yè)黨組織的政治優(yōu)勢轉化為推動企業(yè)安全發(fā)展、健康發(fā)展的創(chuàng)新優(yōu)勢，形成凝心聚力振作士氣的發(fā)展動力。為了構建和諧發(fā)展新局面，提高全員操作技能，提升企業(yè)核心競爭力,冀中能源股份有限公司章村礦在創(chuàng)建學習型黨組織過程中，礦黨委提出了“黨委成員學哲學，支部班子學管理，普通黨員學技能”工作思路，構建了全員型、多層次的學習體系，并通過健全制度，抓好載體，廣泛開展“三學”活動，使企業(yè)黨組織在建設幸福和諧新章村進程中的政治優(yōu)勢和影響力得到進一步彰顯。

把握層次，構建“三學”模式學習型黨組織

一是黨委成員學哲學。哲學作為一種科學的世界觀與方法論，是謀求發(fā)展指導工作必備的法寶。為了破解歷史遺留問題給礦井發(fā)展帶來的諸多難題，章村礦領導班子堅持從增強哲學思維修養(yǎng)上提升自身素質(zhì)。礦黨委每年向班子成員推薦必讀書目，先后學習了《常德傳論國企》《苦難輝煌》《工作沒有任何借口》等數(shù)十本書籍。同時，在堅持每月兩次中心組集體學習的基礎上，采取專家授課、專題講座、報告會、讀書筆記觀摩等形式，在實踐中深化學習。目前，礦領導班子成員“愛讀書、讀好書、善讀書”已成為一種良好的習慣，進一步拓展了班子視野，增強了哲學思維修養(yǎng)，提升了駕馭全礦科學發(fā)展的能力。

二是支部班子學管理?；鶎狱h支部作為貫徹落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)斗堡壘，其素質(zhì)與管理水平的高低，事關企業(yè)長遠發(fā)展。章村礦本著“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，在全體管理干部中開展了“日讀千字、周寫一文、月學一書、年長一技”競賽活動，輔之以知識答題、演講比賽、讀書筆記觀摩等形式加以促進提高。每月組織一次中層管理人員學習專題報告會，系統(tǒng)學習企業(yè)文化學、組織行為學等知識，提高管理水平，引導基層黨組織履職盡責創(chuàng)先進。每季度組織一次中層干部業(yè)務知識技能上機考試，所得分數(shù)作為系數(shù)乘以當月獎金和季度學習津貼，考試成績與個人收益直接掛鉤。每年明確一項學習主題，先后開展了儒家的“仁義禮智信”管理文化系統(tǒng)教育、全面預算管理系統(tǒng)的知識學習及應用、崗位價值精細化管理和“五精”管理等管理知識講座,使黨員干部從“要我學”轉變成“我要學”，形成互幫互學、你追我趕的良好氛圍。

三是普通黨員學技能。章村礦黨委始終堅持以黨員學習來引領職工群眾的學習，在職工書屋專門開辟“黨員讀書角”，購置各類學習書籍一千余冊。提出了黨員干部“三先”“三最”的學習標準，即黨的路線方針政策率先學習、先進科學技術率先掌握、生產(chǎn)經(jīng)營任務率先完成，在周圍職工中思想覺悟最高、業(yè)務能力最強、工作業(yè)績最優(yōu)。開展了“黨員學習講壇”活動，每月定期邀請領導干部、各行業(yè)高端人才、先進人物等，擔任主講人，圍繞文化、經(jīng)濟、政治、安全、科技、社會熱點，以及國際國內(nèi)形勢等多方面內(nèi)容進行講課，進一步豐富黨員的知識素養(yǎng)，提升黨員的文化層次，提高黨員的綜合素質(zhì)。此外，還通過開展“首席技術員工”評選、改革“三三三一”結構工資中培訓部分的分配辦法、與高級技校聯(lián)合舉辦班組長培訓班等舉措，把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)骨干，把生產(chǎn)骨干培養(yǎng)成黨員，引導廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀。

引向深入，健全學習型黨組織建設長效機制

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。隨著學習型黨組織建設的不斷推進，章村礦努力在“提高學習層次，拓寬學習領域，增加學習深度，加快知識更新”上下工夫，建立了學習型黨組織建設長效激勵考核機制，強化學習成果與考核方式有機結合，對各級學習主體的學習時間、學習次數(shù)、學習記錄等進行嚴格的考核，安排有關部門對學習情況進行不定期督導、檢查，考核結果作為評價、使用干部或評先、評優(yōu)支部的重要依據(jù)。同時，充分利用網(wǎng)絡、簡報、電子屏等陣地創(chuàng)建內(nèi)容豐富、形式多樣的學習論壇，大力開展向書本學習、向實踐學習活動，將學習工作化、工作學習化，并加大選樹宣傳典型力度，使廣大黨員“身邊有典型，學習有榜樣”，營造出濃厚的學習氛圍，從而為企業(yè)的更好更快發(fā)展奠定了堅實的思想基礎和智力保障。

彰顯優(yōu)勢，發(fā)揮學習型黨組織建設成效

一是黨委政治核心作用進一步增強。通過哲學思維錘煉，章村礦領導班子成員進一步拓展了視野，打開了解放思想的“總閥門”，引領了章村礦發(fā)展方式的轉變。章村礦積極引進先進的采掘機械設備和生產(chǎn)工藝，推動了礦井生產(chǎn)能力的大幅提升，一躍成為綜合機械化的現(xiàn)代化礦井。積極構建循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)模式，探索實踐低碳生態(tài)礦山建設，被樹為全國首批生態(tài)礦山建設的樣板示范礦之一。

二是黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯。通過學習創(chuàng)新管理，章村礦涌現(xiàn)出了一批各具特色的基層學習型黨支部，無論是在實現(xiàn)新目標，破解安全生產(chǎn)難題，還是在推進節(jié)能減排，完成急難險重等工作中，都充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，成為了推動章村礦健康持續(xù)發(fā)展的主力軍。

三是黨員引領示范作用充分發(fā)揮。近幾年來，通過堅持不懈地抓黨員素質(zhì)能力的提升，章村礦選樹了一批在全礦叫得響、推得開、有影響的學習型共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員范清林作為從農(nóng)村走出來的勞務工代表，積極向上，主動好學，逐漸成為了全礦綜采管理的行家里手。在章村礦引進薄煤綜采新技術后，作為隊長的他帶領職工刻苦鉆研學習新知識，創(chuàng)造了一個又一個新紀錄，深受同事尊敬和領導器重，連續(xù)幾年被評為集團公司、股份公司、礦三級“勞動模范”。章村礦一批優(yōu)秀學習型黨員的涌現(xiàn)，催生了一大批以首席技術員工、明星員工、星級員工為代表的技術能手，在崗位中成為骨干，充分帶動了全員主動學習的積極性，促使全員掌控安全生產(chǎn)的能力大幅增強。

在創(chuàng)建學習型黨組織的基礎上，章村礦還不斷延展學習輻射領域，在全礦創(chuàng)造提升職工素質(zhì)大環(huán)境，引領全員學習新風尚，積極創(chuàng)建學習型團隊、學習型班組、學習型員工，全面建設學習型企業(yè)。章村礦充分發(fā)揮職教工作在煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展中的重要作用，成立職工培訓中心，配備現(xiàn)代化教學設備，制定職工教育工作計劃，開辦“職工講堂”，并與清華遠程企業(yè)學堂開辦“遠程教學”，邀請煤礦生產(chǎn)方面的名師名家開辦“職工夜?！钡?，不斷引導職工樹立自覺學習和終身學習的理念，促進了全礦干部職工整體素質(zhì)提高，為企業(yè)的長遠發(fā)展提供了強有力的人才保障。

（作者單位：冀中能源股份有限公司章村礦）

（責任編輯：周瓊）