吳明忠

摘 要：近些年來羽毛球運動在漳州市已經(jīng)成為一種時尚，一種潮流。羽毛球培訓(xùn)班目前是漳州市開展培訓(xùn)班中較火熱的項目之一。主要是想通過此次調(diào)查，充分了解漳州市薌城區(qū)中小學(xué)生參與羽毛球培訓(xùn)班的現(xiàn)狀以及羽毛球培訓(xùn)班經(jīng)營模式。并且就此提出一些建議，為各地區(qū)更好地開展羽毛球培訓(xùn)班提供參考。

關(guān)鍵詞：中小學(xué)生;羽毛球;培訓(xùn)班;現(xiàn)狀研究

中圖分類號：G642 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2015）30-0180-02

羽毛球作為一項趣味性很強的體育活動，與籃球、足球等容易發(fā)生激烈碰撞的對抗性運動項目相比更加安全，也不受場地等因素的影響。因此也就受到各年齡的體育愛好者的青睞，可謂是一種老少皆宜的健身方式。近些年來羽毛球運動在漳州市已經(jīng)成為一種時尚，一種潮流。羽毛球培訓(xùn)班目前是漳州市開展培訓(xùn)班中較火熱的項目之一。

一、研究對象及方法

（一）研究對象

以漳州市薌城區(qū)的6個羽毛球培訓(xùn)班為調(diào)查對象，分別是：漳州一中羽毛球培訓(xùn)班、騰飛兩個館羽毛球培訓(xùn)班、江濱羽毛球館羽毛球培訓(xùn)班、漳州少體校羽毛球培訓(xùn)班、體訓(xùn)基地羽毛球培訓(xùn)班。研究對象是漳州市薌城區(qū)中小學(xué)生參加羽毛球培訓(xùn)班現(xiàn)狀情況。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。查閱與此相關(guān)的書籍，并通過查閱中國知網(wǎng)、期刊網(wǎng)發(fā)表的相關(guān)文獻(xiàn)，為本論文的撰寫提供了理論依據(jù)。

2.問卷調(diào)查法。本文對漳州市薌城區(qū)280名羽毛球培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行了問卷調(diào)查。共收回問卷275份，其中有效問卷263份，有效率為93.9%。

3.訪談法。通過對各個培訓(xùn)班的教練、學(xué)校體育教師及家長進(jìn)行訪談，詢問了關(guān)于漳州市薌城區(qū)中小學(xué)生羽毛球培訓(xùn)班及項目的開展情況、中小學(xué)生參與情況和參與動機等問題。

二、結(jié)果與分析

（一）羽毛球培訓(xùn)班教練水平的調(diào)查與分析

1.技術(shù)水平。經(jīng)過對各個培訓(xùn)班的教練進(jìn)行訪談、詢問得知，漳州市薌城區(qū)目前絕大多數(shù)培訓(xùn)班的教練員羽毛球技術(shù)水平不樂觀，教練員自身的羽毛球技術(shù)水平并不高，教練員中不少是來自于高校非羽毛球?qū)I(yè)的學(xué)生或者愛好羽毛球運動者，專業(yè)的羽毛球教練員非常少。

2.學(xué)歷水平。通過調(diào)查得知：漳州市薌城區(qū)各羽毛球培訓(xùn)班教練員學(xué)歷各有不同，教練員共有30人。其中本科占30%，大專占30%，高中占23.3%，初中占16.7%。從而得知：受過高等教育的教練占60%，學(xué)歷在高中及高中以下的教練占40%，漳州市薌城區(qū)羽毛球教練員的總體學(xué)歷水平是在中等水平以上。

（二）羽毛球培訓(xùn)班經(jīng)營與規(guī)模的調(diào)查與分析

1.培訓(xùn)班的規(guī)模。據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計，羽毛球培訓(xùn)班遍布漳州市薌城區(qū)的5個地方。根據(jù)訪問開辦羽毛球培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人得知：培訓(xùn)班場地數(shù)量不等，其中漳州一中羽毛球培訓(xùn)班共有6片木地板羽毛球場地。漳州少體校羽毛球培訓(xùn)班共有16片羽毛球場地，其中包括塑膠場地10片、木地板場地6片。騰飛館羽毛球培訓(xùn)班分別有兩個館，一個有8片木地板場地，一個有6片木地板片場地。體訓(xùn)基地羽毛球培訓(xùn)班共有6片場地。最少場地的是江濱羽毛球館培訓(xùn)班只有2片塑膠場地，場地明顯不足。

教練員數(shù)量分布不一。學(xué)員年齡不一，從調(diào)查得知，7～13歲的人數(shù)相對較多，占總數(shù)的52.8%，也就是小學(xué)階段的人數(shù)較多。14～16歲以及17～19歲人數(shù)相對較少，兩者各占33.5%、13.7%，原因是小學(xué)課程相對較少，時間相對較多。

2.培訓(xùn)班經(jīng)營模式。通過問卷調(diào)查以及對教練等管理人員進(jìn)行訪問得知：漳州市薌城區(qū)6個培訓(xùn)點培訓(xùn)費用基本上都是初級班250元～300元/月、中級班500元、高級班1 500元，其中初級班人數(shù)較多，其次是中級，而高級班只有個別培訓(xùn)班有學(xué)員。通過調(diào)查漳州市薌城區(qū)各個羽毛球培訓(xùn)班得知：漳州市羽毛球培訓(xùn)班大部分是開門坐等學(xué)員，沒有建立一個完備的經(jīng)營理念和經(jīng)營計劃，對于自身的市場定位也比較模糊。但從經(jīng)營狀況上來看，羽毛球培訓(xùn)班都是有盈利，這說明漳州市羽毛球培訓(xùn)班的市場具有良好的前景。如果羽毛球培訓(xùn)班能采取更加有針對性的經(jīng)營模式，將會實現(xiàn)更大的盈利目標(biāo)。

（三）培訓(xùn)班學(xué)員參加羽毛球培訓(xùn)動機的調(diào)查與分析

體育學(xué)習(xí)的動機依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分為：生物性動機和社會性動機、內(nèi)部動機、外部動機和直接動機、間接動機。

本文從內(nèi)部動機和外部動機這兩種體育學(xué)習(xí)動機調(diào)查分析，內(nèi)部動機從4個方面調(diào)查分析分別為：強身健體、減輕學(xué)習(xí)壓力、興趣愛好、掌握技能，外部動機從3個方面調(diào)查分析分別為：父母影響、安全時尚、他人影響。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部動機中的強健身體和興趣愛好占得比較多，分別占有94.2%和76%，減輕學(xué)習(xí)壓力的占52%，外部動機是“父母要求”占得比較多，占有21.2%。因此可以看出漳州市中小學(xué)生參加羽毛球培訓(xùn)班主要原因是鍛煉身體、興趣愛好。

其他的相關(guān)因素。中國的羽毛球運動在世界上已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的，在國際上的比賽中我國的運動員取得一個又一個輝煌的成績。從調(diào)查中得知：參加培訓(xùn)班的學(xué)員很多都是羨慕、崇拜羽毛球球星，比如：林丹等。從問卷調(diào)查中得知中小學(xué)體育由于場地設(shè)施、羽毛球?qū)I(yè)教師、資金等的缺乏，滿足不了愛好羽毛球?qū)W生的需求。愛好羽毛球的學(xué)生不得不在外面開設(shè)的培訓(xùn)班中報名進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）參加羽毛球培訓(xùn)班的中小學(xué)生對羽毛球運動的喜愛程度的調(diào)查與分析

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，漳州市薌城區(qū)參加羽毛球培訓(xùn)班的中小學(xué)生總體上是喜歡羽毛球這個運動項目。從表1（喜愛程度）中，很喜歡并熱愛和喜歡分別為30.4%、46.4%，不喜歡和沒感覺的僅占23.2%，可見，中小學(xué)生對自己的所參加的培訓(xùn)班的喜愛程度還是呈現(xiàn)良好狀態(tài)的。因此應(yīng)該大力推廣羽毛球運動，在學(xué)校進(jìn)行羽毛球技能知識的學(xué)習(xí)，為以后做好奠定。

在認(rèn)知態(tài)度上，從表1中可以看出覺得參加羽毛球培訓(xùn)班應(yīng)該抱有的態(tài)度是：有時間就參加占41.1%、學(xué)習(xí)再緊張也要參加占了33.8%、學(xué)習(xí)忙就放棄參加占15.2%。這說明：中小學(xué)生參加羽毛球培訓(xùn)的參與態(tài)度是比較積極的，而認(rèn)知態(tài)度上是有所欠缺的，主要原因是應(yīng)試教育帶來的巨大的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)生在面對繁重的學(xué)業(yè)只能減少甚至放棄體育運動。為了中小學(xué)生健康成長，能夠勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)壓力的調(diào)整應(yīng)該受到教師及相關(guān)部門的重視，加強中小學(xué)生的課外體育鍛煉。

（五）參加羽毛球培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)查與分析

漳州薌城區(qū)各羽毛球培訓(xùn)班的學(xué)員分為高級、中級、初級。通過調(diào)查得知：初級學(xué)員主要學(xué)習(xí)握拍方法、站位、擊高遠(yuǎn)球動作、發(fā)球動作、基本步伐練習(xí)、掌握后場擊高遠(yuǎn)球。中級學(xué)員主要學(xué)習(xí)后場頭頂擊高遠(yuǎn)球、后場反手擊高遠(yuǎn)球、網(wǎng)前搓放小球練習(xí)、打角度。高級學(xué)員主要學(xué)習(xí)后場正、反手吊球、網(wǎng)前推后場球、殺球、羽毛球比賽戰(zhàn)術(shù)。

除了調(diào)查學(xué)員學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)外，還對羽毛球?qū)W員進(jìn)行了培訓(xùn)強度和頻率的分析。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，漳州市薌城區(qū)中小學(xué)生參加羽毛球培訓(xùn)班的學(xué)員除了每次鍛煉時間達(dá)到體育人口標(biāo)準(zhǔn)，而每周參與培訓(xùn)頻度及強度很大一部分都未達(dá)到我國體育人口的標(biāo)準(zhǔn)。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.影響中小學(xué)生參加培訓(xùn)班的主要原因：一是學(xué)生的興趣程度;二是學(xué)生的閑暇時間;三是學(xué)生家長的文化程度;四是影響學(xué)生的文化學(xué)習(xí)程度。

2.漳州市薌城區(qū)羽毛球培訓(xùn)班管理不完善，經(jīng)營措施單一，都是開門坐等生源。

3.漳州市薌城區(qū)中小學(xué)生參加羽毛球培訓(xùn)學(xué)員對參與培訓(xùn)班的認(rèn)知態(tài)度是呈現(xiàn)良好狀態(tài)的，但是學(xué)習(xí)壓力比較大，導(dǎo)致學(xué)生們參加羽毛球培訓(xùn)時間不足，影響了羽毛球練習(xí)的效果。

4.教練水平情況不樂觀，教練不少是高校非羽毛球?qū)I(yè)的學(xué)生，還有部分是社會上愛好羽毛球的人，缺乏較系統(tǒng)的羽毛球理論知識的指導(dǎo)使學(xué)生不能得到正規(guī)的訓(xùn)練方法。

（二）建議

1.要合理地培養(yǎng)和激發(fā)中小學(xué)生參與羽毛球培訓(xùn)的動機，使他們能主動、愉快和堅持不懈地參與羽毛球運動，并從中獲得積極的身心效應(yīng)。

2.應(yīng)當(dāng)加強羽毛球培訓(xùn)班的管理與經(jīng)營，培訓(xùn)班應(yīng)積極創(chuàng)新，走獨特的路線，創(chuàng)建屬于自己的經(jīng)營模式。

3.應(yīng)該努力促進(jìn)學(xué)生積極主動、生動活潑地發(fā)展，減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生有更多的時間參加體育鍛煉。

4.不斷引進(jìn)高水平的羽毛球教練員加入到羽毛球培訓(xùn)班隊伍中。同時，還要對教練員的訓(xùn)練方式加以指導(dǎo)，糾正。不斷提高教練員的素質(zhì)，增加優(yōu)秀、合格教練員的數(shù)量。

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