精益:知恥而后勇的工作方式
MVP不只是創(chuàng)業(yè)者的自彈自唱、閉門造車,而是盡快和客戶接觸,以期得到更多的反饋。
“知恥而后勇”,這個(gè)詞用在“精益”的邏輯上,是否有點(diǎn)“標(biāo)題黨”了?但如果真的理解到精益的實(shí)質(zhì),你就不會這么認(rèn)為了。
精益的內(nèi)核是改善(Kaizen),但并不是通常意義上大家認(rèn)為的慢慢變好,改善的意思其實(shí)是“減少浪費(fèi)”。在改善發(fā)明者大野耐一眼里,無數(shù)的人在公司、工廠的工作都是“浪費(fèi)”,都是在浪費(fèi)公司的資源、浪費(fèi)個(gè)人的生命。只有意識到這些,我們才能有機(jī)會接近“精益“的基本內(nèi)涵,否則即使學(xué)到了“精益”在不同場合下無數(shù)的表象,也不能真正達(dá)到“精益”的程度。
有一個(gè)這樣的故事,一家美國的本土公司,也獲得了日本的“新鄉(xiāng)獎”(此獎和豐田相關(guān)的人物,設(shè)定了全球精益獎,獎勵給在精益方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和公司),豐田美國精益咨詢公司希望去學(xué)習(xí)一下,然后以精益之浪費(fèi)的邏輯重新評估后發(fā)現(xiàn),這家公司改進(jìn)的地方頗多,改進(jìn)后不到一年效率又提高了30%。
這個(gè)邏輯就是能夠發(fā)現(xiàn)“浪費(fèi)”,發(fā)現(xiàn)不被市場、客戶所認(rèn)可的組織活動有哪些,通過生產(chǎn)流程重組、生產(chǎn)過程改進(jìn)、設(shè)施設(shè)備重設(shè)、供應(yīng)商協(xié)同變革,以獲得更高的效率和質(zhì)量,這就是“改善”。
而這里不是說我們卓越、優(yōu)化、提升和改進(jìn),而是說我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)不應(yīng)該的“浪費(fèi)”,這些“浪費(fèi)”是每一個(gè)人工作的恥辱,是不能過夜的惡習(xí),是不可容忍的錯誤,是滿含羞惡之心要去做的改變,這就是精益之改善的內(nèi)涵。
也許說到這,有的人會質(zhì)疑,這樣也未免給大家太多壓力了吧?難道我們認(rèn)為不斷提高,有什么不好呢?給自己一點(diǎn)信心、給自己一點(diǎn)鼓勵,不是很好嘛?為什么要這么“嚴(yán)格要求”呢?
是的,當(dāng)你覺得自己的改變只是一個(gè)選擇,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)浪費(fèi)和你無關(guān)時(shí),你就不會集中精力去修正去提高,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯誤可以放過,你就可以放過十個(gè)錯誤,當(dāng)系統(tǒng)累計(jì)了這些無數(shù)個(gè)小錯誤時(shí),就會發(fā)生巨大的災(zāi)難,導(dǎo)致巨大的浪費(fèi)。
當(dāng)組織不再具有生產(chǎn)力、競爭力、思考力、向上力的時(shí)候,這個(gè)組織,以及組織中的人只有走向失敗,別無選擇。這樣的組織,是社會所不需要的,當(dāng)然也是員工所不需要的。
換言之,不斷向上、保持不犯同樣錯誤的企業(yè),不斷自我成長、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我解決問題的企業(yè)和個(gè)人,才是能贏得自豪的組織和個(gè)人。也就是說,真正知道“恥辱”的人,恰恰是最自尊的人,恰恰是最積極的人,這也就是我們看到有些企業(yè)將“尊重”和“自尊”作為企業(yè)文化內(nèi)核的原因。
舉一個(gè)例子說,精益生產(chǎn)中基本工作方式,“拉燈”管理(有時(shí)又稱為“安燈”管理),是說在生產(chǎn)線上,若有工人發(fā)現(xiàn)問題無法解決,為避免不良品流入到下一個(gè)環(huán)節(jié)中,他可以拉下整個(gè)生產(chǎn)線的制動閥,生產(chǎn)線可以就此停下來。
這就是認(rèn)識到一個(gè)故障不解決,可能會有更多故障出現(xiàn);一個(gè)故障流過若干個(gè)工位,會導(dǎo)致若干工位重新來過;早發(fā)現(xiàn)問題成本將低于后發(fā)現(xiàn)問題成本;絕對不讓故障和有問題的設(shè)備和部件流到客戶手中。
可是,這個(gè)停止生產(chǎn)線,無疑也是一個(gè)浪費(fèi),為了避免這個(gè)浪費(fèi)的出現(xiàn)(不是建立龐大的集中檢測站,很多非精益的流水線廠是這樣設(shè)置的),要求工位的工人應(yīng)該具有更多處理問題技能,工段長要具有更多的快速處理的能力,要讓整個(gè)大流水線分成若干流水線下之間具有一定冗余段,盡量減少互相影響;要讓整個(gè)公司知識庫、培養(yǎng)工程幫助工人更快發(fā)現(xiàn)問題;要讓整個(gè)組織操作中內(nèi)嵌更多的預(yù)防性維護(hù)動作。
看到這里,你就會理解,為什么精益邏輯下更少的人能有更高的效率,更少的人能有更高的質(zhì)量;你也會理解,為什么精益邏輯下不是意味著更多的付出,而是說能有更高效率的付出和質(zhì)量獲得;你也會理解,為什么精益邏輯下工作者將會有更高的幸福感,也會獲得更高的物質(zhì)。
這就是因?yàn)?,精益之改善,要求我們?nèi)硇牡亍爸獝u而后勇”??墒?,究竟改善該如何去做呢?我們下一篇再來說說根本解決改善的問題。