蔣晗蕾

2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，為銘記和傳承偉大的抗戰(zhàn)精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步激發(fā)廣大考生的愛國熱情，2015年中考特地以試題方式向抗戰(zhàn)勝利70周年獻禮。下面就對這類試題進行掃描歸類，并略作分析。

例1 （北京卷）閱讀下面的文字，完成第（1）～（2）題。

中國抗日戰(zhàn)爭從1931年開始到1945年結(jié)束，經(jīng)歷了14年艱難曲折的歷程，是中國近代以來抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，是中國人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰(zhàn)爭的歷史豐碑。在世界反法西斯戰(zhàn)爭中，中國抗日戰(zhàn)爭 ，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國抗日戰(zhàn)爭不僅關(guān)乎中華民族的前途和命運，而且關(guān)系到人類社會的前途和命運，值得銘記，并永載史冊。

（1）對文中加點字的注音和對畫線字筆順的判斷，全部正確的一項是（ ）

A. 曲折（qū） “華”字的筆順是：

B. 曲折（qǔ） “華”字的筆順是：

C. 曲折（qū） “華”字的筆順是：

D. 曲折（qǔ） “華”字的筆順是：

（2）根據(jù)語意將下面語句依次填入文中橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵?）

①持續(xù)時間最長 ②付出代價最大 ③開始時間最早 ④抗擊日軍最多

A. ③④①② B. ①③④② C. ③①④② D. ①④②③

【解析】 這是一道以“抗戰(zhàn)”為中心語的微段閱讀題，考點涉及到字音、筆順、續(xù)句等，主要考查學(xué)生的語文實際運用能力。本題中的兩個小題都是選擇題，解答時，可用篩選法或排除法。如第⑵小題可從句子程度，由淺入深，且符合說話邏輯角度思考。

參考答案：（1）A；（2）C。

例2 （浙江麗水卷）在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的主題班會上，同學(xué)們一起吟誦文天祥的《過零丁洋》，其中“ ，______”，不禁讓我們想起中華民族的那段悲慘歷史，也讓我們進一步體會到個人前途與國家命運緊密相連的深刻道理。

【解析】 這是關(guān)于“抗戰(zhàn)”的名句默寫題，屬于理解型。解答此類題時，首先對所給語境要深刻理解，然后根據(jù)題干提示默寫出名句即可。

參考答案：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

例3 （山東濰坊卷）下列句子的標點符號，使用正確的一項是（ ）

A. 近段時間，為國捐軀的烈士：黃繼光、邱少云等英雄人物遭到無端調(diào)侃和曲解，這是個別人罔顧史實、臆想戰(zhàn)爭的結(jié)果，是對歷史的歪曲。

B. 對于2015年元旦發(fā)生的上海外灘踩踏事件，我們不僅要反思安全事件發(fā)生時當事者應(yīng)該怎么做，還應(yīng)反思安全危機發(fā)生前管理者做了什么。

C. 抗日戰(zhàn)爭的勝利，讓拿破侖所說的“東方睡獅”睜開雙眼，開啟民族復(fù)興的序篇，最終完成了“中國人民從此站起來了”的歷史轉(zhuǎn)折。

D. 有的地方搞文化下鄉(xiāng)，可群眾沒品過文化味，沒見過文化人，有的地方蓋起了文化宮、少年宮，卻是“文化宮里少文化，少年宮里無少年”。

【解析】 此題主要考查考生對冒號、頓號、問號、引號等標點符號的掌握情況，檢測其運用能力。這是一道正選題，解答這類題，首先要仔細分析每個選項提供的語境和句間關(guān)系，確定出錯點；其次要聯(lián)系題目所涉及到的幾種標點符號的使用方法和特點加以判斷；最后要運用相關(guān)標點符號的變化規(guī)律來確定答案。此題A項中的“黃繼光、邱少云”是對“為國捐軀的烈士”的解釋說明，所以冒號應(yīng)為破折號。B項是陳述句，所以句末問號應(yīng)為句號。D項分層并列說出了兩種現(xiàn)象，所以第二個“有的地方”前的逗號應(yīng)改為分號。

參考答案：C。

例4 （山東臨沂卷）下列句子中沒有語病的一項是（ ）

A. 在教育部向社會公示的《通用規(guī)范漢字表》中，對44個漢字的字形進行了微調(diào)。這一改動在社會上引起了廣泛的爭議。

B. 5月19日是中國旅游日。大眾網(wǎng)記者從臨沂旅游局獲悉，臨沂市多家景區(qū)將通過打折、免費等優(yōu)惠措施，迎接旅游日的到來。

C. 為加大宣傳文化進校園的力度，學(xué)校采取了豐富多彩的讀書活動，學(xué)生在活動中陶冶了情操，領(lǐng)會了做人、修身、行事的道理。

D. 中國政府今年將隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，目的是銘記歷史、緬懷先烈、開創(chuàng)未來、珍視和平。

【解析】 此題考查病句的辨別，難度較小。解答過程中，我們要在審視題干和備選項的基礎(chǔ)上，采用排除法。A項成分殘缺，缺少主語，可將“在……中”刪去；C項搭配不當，“采取”應(yīng)改為“開展”；D項語序不當，“開創(chuàng)未來”和“珍視和平”互換。

參考答案：B。

例5 （重慶B卷）概括下面一則新聞的主要內(nèi)容。（25字以內(nèi)）

重慶日報訊 5月18日，記者從重慶出版集團獲悉，今年，該集團計劃推出《中國抗戰(zhàn)大后方歷史文化叢書》《抗戰(zhàn)記憶——臺灣征集圖片集》《日本遠東戰(zhàn)爭罪行叢書》《東線》等100多種抗戰(zhàn)讀物，以此向中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年獻禮。其中，《中國抗戰(zhàn)大后方歷史文化叢書》以檔案文獻為主，由檔案文獻、學(xué)術(shù)著作和普及讀物組成，用100卷的篇幅第一次全面反映中國抗戰(zhàn)大后方歷史文化面貌。

【解析】 這類試題實際上是較為常見的壓縮語段題目，包括概括新聞的主要內(nèi)容（信息）、把新聞改寫成一句話（新聞）等。它重在考查考生語言提煉能力以及篩選重要信息的能力。如果是有導(dǎo)語的新聞?wù)Z段，就在導(dǎo)語中篩選相關(guān)的信息；沒有導(dǎo)語的新聞?wù)Z段，就在主體部分篩選相關(guān)的信息。解答時抓住關(guān)鍵詞，明白什么人（或物）、什么時間地點、發(fā)生了什么事等基本信息，然后順此思路去整合、歸納、概括，組成一個簡潔的、表意完整的句子即可。此題可抓住“重慶出版集團”“今年”“計劃推出”“抗戰(zhàn)讀物”四個關(guān)鍵信息作答。另外概括時還要注意字數(shù)（25字以內(nèi)）的限制。

參考答案：重慶出版集團今年計劃推出百余種抗戰(zhàn)讀物。

（編輯 巧克力）