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        知識網(wǎng)絡(luò)雙重異質(zhì)性對于科技型企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的影響研究

        2015-12-26 05:21:18華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院廣東廣州510006華南師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)管理研究中心廣東廣州510006
        中國科技論壇 2015年8期

        薛 捷(1.華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院,廣東 廣州 510006; 2.華南師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)管理研究中心,廣東 廣州 510006)

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        知識網(wǎng)絡(luò)雙重異質(zhì)性對于科技型企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的影響研究

        薛捷1,2
        (1.華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院,廣東廣州510006; 2.華南師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)管理研究中心,廣東廣州510006)

        摘要:企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)中知識內(nèi)容的差異和知識來源的差異所構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)雙重異質(zhì)性會對企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新帶來影響。通過對珠三角地區(qū)313家創(chuàng)新型企業(yè)的實證分析顯示:技術(shù)、市場和管理知識的獲取水平對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新績效有著顯著的正向影響,而且三種異質(zhì)性知識的獲取水平還對產(chǎn)品創(chuàng)新績效具有正向的三階交互作用;技術(shù)和市場知識來源的異質(zhì)性除了正向影響產(chǎn)品創(chuàng)新績效,還分別在技術(shù)和市場知識獲取水平對于產(chǎn)品創(chuàng)新績效的影響中表現(xiàn)出正向的調(diào)節(jié)效應(yīng);管理知識異質(zhì)性在管理知識獲取水平影響產(chǎn)品創(chuàng)新績效的過程中表現(xiàn)出正向的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

        關(guān)鍵詞:技術(shù)知識;市場知識;管理知識;知識網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性;產(chǎn)品創(chuàng)新

        1 引言

        現(xiàn)有組織間知識網(wǎng)絡(luò)研究多關(guān)注結(jié)構(gòu)特征、關(guān)系特征和/或節(jié)點特征對于組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的影響,在對于知識特征的研究上多關(guān)注知識的隱性-顯性特征對于知識轉(zhuǎn)移和創(chuàng)新的影響,而對于知識內(nèi)容和知識來源的異質(zhì)性則鮮有提及。同時,創(chuàng)新領(lǐng)域的理論研究認為集成和整合技術(shù)知識、市場知識和管理知識等不同類型知識的能力決定了企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新能力[1]。鑒于此,本研究主要基于知識網(wǎng)絡(luò)中知識本身的特征來探索知識的雙重異質(zhì)性(即知識內(nèi)容異質(zhì)性和知識來源異質(zhì)性)對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的影響。首先,基于知識內(nèi)容的異質(zhì)性來將知識網(wǎng)絡(luò)分為技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)、市場知識網(wǎng)絡(luò)和管理知識網(wǎng)絡(luò),并探索不同知識內(nèi)容的獲取水平對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的獨立及其交互效應(yīng)。其次,企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點異質(zhì)性也導(dǎo)致了知識來源的異質(zhì)性,因此探索不同類型知識網(wǎng)絡(luò)中知識來源的異質(zhì)性對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的獨立影響及其與知識獲取水平的交互效應(yīng)便成為本文的另一個主題。

        2 理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)

        2. 1知識內(nèi)容異質(zhì)性與產(chǎn)品創(chuàng)新

        技術(shù)知識、市場知識和管理知識是基于知識功能特征的三種最基本的知識類型[1],三類知識對于企業(yè)創(chuàng)新的重要性在不同文獻中都得到了論述,例如Lichtenthaler等將技術(shù)知識和市場知識看成是企業(yè)創(chuàng)新必不可少的兩類知識[2],Vaccaro等則認為企業(yè)要想在快速變化的競爭環(huán)境中生存,除了根據(jù)市場需求提供新的產(chǎn)品和服務(wù),適時改變組織管理的方式方法對組織的生存和成長也具有同樣重要的意義[3]。與上述三類知識相對應(yīng),企業(yè)之間的知識網(wǎng)絡(luò)也表現(xiàn)為三種不同的類型。Sammarra和Biggiero、薛捷和張振剛分別對意大利航空產(chǎn)業(yè)集群和東莞電子信息產(chǎn)業(yè)集群的知識網(wǎng)絡(luò)進行了分析,結(jié)果顯示當(dāng)?shù)仄髽I(yè)之間存在著異質(zhì)性的技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)、市場知識網(wǎng)絡(luò)和管理知識網(wǎng)絡(luò),三種網(wǎng)絡(luò)在整體網(wǎng)絡(luò)指標和個體網(wǎng)絡(luò)指標上都存在著差異[1,4]。

        前期文獻中還沒有同時檢驗三種知識網(wǎng)絡(luò)對于產(chǎn)品創(chuàng)新的單獨和交互效應(yīng)的研究。但整體看來,大量的現(xiàn)有研究都認為企業(yè)的知識獲取水平與其創(chuàng)新績效之間有著正向的相關(guān)關(guān)系,如Ahuja、Owen-Smith和Powell等研究發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)所擁有的伙伴越多,其創(chuàng)新績效就越好[5-6]。Reinhold等研究指出程度中心性(Degree Centrality)是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中知識交流活動的最佳測量指標[7]。Soh等認為企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)伙伴越多,意味著企業(yè)在知識網(wǎng)絡(luò)中的中心性越高,可以更加及時地獲得多樣化程度更高的知識,進而有助于提升其研究水平和新產(chǎn)品的商業(yè)化能力,同時也增加了新產(chǎn)品的市場成功率[8]。據(jù)此可以提出下列假設(shè):

        H1:企業(yè)獲取技術(shù)知識的水平越高,即在技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)中的中心性越大,其產(chǎn)品創(chuàng)新能力越強;

        H2:企業(yè)獲取市場知識的水平越高,即在市場知識網(wǎng)絡(luò)中的中心性越大,其產(chǎn)品創(chuàng)新能力越強;

        H3:企業(yè)獲取管理知識的水平越高,即在管理知識網(wǎng)絡(luò)中的中心性越大,其產(chǎn)品創(chuàng)新能力越強。

        2. 2知識來源異質(zhì)性與產(chǎn)品創(chuàng)新

        企業(yè)的資源基礎(chǔ)觀(RBV)認為企業(yè)知識基礎(chǔ)的異質(zhì)性也是競爭優(yōu)勢的重要來源。企業(yè)創(chuàng)新活動要求從不同的知識源中搜尋和獲取知識,而獲得外部知識已經(jīng)成為企業(yè)整體戰(zhàn)略的核心,Leiponen和Helfat分析認為不同的知識來源影響著企業(yè)價值鏈或者活動系統(tǒng)的不同部分[9],Baum等也指出,在知識網(wǎng)絡(luò)中對企業(yè)創(chuàng)新績效產(chǎn)生影響的是企業(yè)基于伙伴關(guān)系所獲得的知識多樣性而不是這種關(guān)系本身[10]。

        前期的經(jīng)驗研究結(jié)論顯示更廣的知識來源與創(chuàng)新的成功有著直接關(guān)系。Ahuja和Katila等研究顯示當(dāng)企業(yè)在更寬的知識領(lǐng)域和更廣的地理范圍進行知識搜尋時,能帶來更大的創(chuàng)新成功[11],Phelps的研究也表明伙伴間的技術(shù)差異對于企業(yè)探索性創(chuàng)新有著積極的影響[12],F(xiàn)leming等的研究則顯示網(wǎng)絡(luò)知識的多樣性對于網(wǎng)絡(luò)主體知識創(chuàng)造具有積極影響,這種影響會隨著知識流的增加而增強[13]。據(jù)此可以提出下列假設(shè):

        H4:在技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新績效有著顯著的正向影響;

        H5:在市場知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新績效有著顯著的正向影響;

        H6:在管理知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新績效有著顯著的正向影響。

        此外,在知識網(wǎng)絡(luò)中企業(yè)獲得的知識可能來自不同的知識源,進而就有著不同程度的多樣性。Fleming認為這種多樣性增加了潛在的新知識組合的數(shù)量和種類,進而就提升了獲得新穎度更高的解決方案的可能性[14],Owen-Smith和Powell也研究指出在由正式的知識分享關(guān)系所形成的網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點范圍越廣,網(wǎng)絡(luò)中心性的影響越大[6]。由此,在異質(zhì)性知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性在企業(yè)知識獲取水平對于產(chǎn)品創(chuàng)新的影響中還具有正向調(diào)節(jié)效應(yīng),即假設(shè)H7-H9:

        H7:在技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性在知識獲取水平對于產(chǎn)品創(chuàng)新的影響中有著正向的調(diào)節(jié)效應(yīng);

        H8:在市場知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性在知識獲取水平對于產(chǎn)品創(chuàng)新的影響中有著正向的調(diào)節(jié)效應(yīng);

        H9:在管理知識網(wǎng)絡(luò)中,知識來源異質(zhì)性在知識獲取水平對于產(chǎn)品創(chuàng)新的影響中有著正向的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

        2. 3知識整合與產(chǎn)品創(chuàng)新

        創(chuàng)新越來越體現(xiàn)出多要素參與的特征,強調(diào)企業(yè)要進行高水平的內(nèi)外部資源整合,成功的產(chǎn)品創(chuàng)新并不僅僅依賴于技術(shù)能力或者市場能力,同時也強調(diào)基于知識整合來調(diào)動和組合范圍廣泛的異質(zhì)性知識的能力。Perry-Smith等認為知識網(wǎng)絡(luò)所提供的知識多樣性促進了網(wǎng)絡(luò)主體的知識創(chuàng)造,因為異質(zhì)性知識增加了以新的方式來重新組織知識的機會[15]。在RBV文獻中,Sirmon和Hitt等學(xué)者認為將資源轉(zhuǎn)化為能力需要一個“打包(Bundling)”或者整合的過程,而異質(zhì)性的知識資源能夠通過獨特的整合方式來建立或者改變企業(yè)創(chuàng)造價值的能力[16]。綜上所述,在知識網(wǎng)絡(luò)中,異質(zhì)性知識內(nèi)容的出現(xiàn)能夠強化企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新,并表現(xiàn)出積極的交互效應(yīng),本文據(jù)此提出以下假設(shè):

        H10:技術(shù)知識、市場知識和管理知識獲取水平對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新有著正向的三階交互作用。

        3 實證研究

        3. 1變量測量與來源

        本研究采用程度中心性作為企業(yè)知識獲取水平的代理變量,滿足單項目測量條件[17]。知識來源異質(zhì)性測量參考了美國Yale調(diào)查、歐洲PACE調(diào)查以及Leiponen和Helfat的研究[9];產(chǎn)品創(chuàng)新績效測量參考了Song等的研究[18]。此外,將企業(yè)規(guī)模、企業(yè)所處行業(yè)、企業(yè)年齡以及競爭環(huán)境的動態(tài)性作為控制變量。

        3. 2樣本選擇與數(shù)據(jù)收集

        本研究選擇珠三角地區(qū)的科技型企業(yè)作為研究樣本,要求樣本企業(yè)設(shè)有研發(fā)部門并且近五年的專利申請數(shù)量在30項以上。在廣東省科技廳科技情報研究所以及華南師范大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)校友網(wǎng)絡(luò)的幫助下發(fā)放和回收問卷,共發(fā)放問卷512份,回收問卷362份,有效問卷為313份,有效回收率為61%。樣本企業(yè)中有知識密集型企業(yè)191家,占總數(shù)的61%;傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)共有122家,占總數(shù)的39%。整體看來,調(diào)查樣本能夠較好地反映珠三角地區(qū)科技型企業(yè)的總體特征。

        3. 3驗證性因子分析

        變量間的相關(guān)系數(shù)見表1。表2中的分析結(jié)果顯示,各測量模型的建構(gòu)信度都在0. 8以上,聚合效度(AVE)也都在0. 5以上,說明各個測量模型都有著較高的內(nèi)部質(zhì)量;同時,各測量量表的α系數(shù)都在0. 7以上,說明量表的信度較好。此外,納入所有自變量、控制變量和因變量的整體測量模型的擬合度指標都很理想,表明整體模型與實際數(shù)據(jù)的適配性較好。

        表1 變量相關(guān)矩陣

        續(xù)表1

        表2 驗證性因子分析結(jié)果

        3. 4假設(shè)檢驗與結(jié)果討論

        統(tǒng)計分析顯示回歸模型的VIF值小于10、DW值接近于2,表明不存在多重共線性和異方差問題。同時,回歸模型的F值均達顯著,隨著自變量的增加,R2的變化也均達顯著水平,說明新的變量進入是合理的。采用層次進入法的回歸分析結(jié)果見表3。

        表3 回歸分析結(jié)果

        續(xù)表3

        (1)異質(zhì)性知識內(nèi)容與產(chǎn)品創(chuàng)新。模型M2對三種知識網(wǎng)絡(luò)中的具體知識內(nèi)容如何影響產(chǎn)品創(chuàng)新進行了分析,結(jié)果顯示企業(yè)在異質(zhì)性知識網(wǎng)絡(luò)中的中心性對產(chǎn)品創(chuàng)新的影響均為顯著,假設(shè)H1、H2和H3均得到支持。上述結(jié)論說明企業(yè)在三類知識網(wǎng)絡(luò)中擁有獲得特定知識的聯(lián)系越多,產(chǎn)品創(chuàng)新績效越好,這一結(jié)果也與經(jīng)典的創(chuàng)新“技術(shù)推動”和“市場拉動”觀點取得了一致。此外,本研究還驗證了管理知識對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的重要性,彌補了前期研究中對于管理知識的忽視,說明企業(yè)獲取和采納有效的管理知識也是促進企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的重要保障。

        (2)異質(zhì)性知識來源與產(chǎn)品創(chuàng)新。模型M3對三種知識網(wǎng)絡(luò)中知識來源異質(zhì)性如何影響產(chǎn)品創(chuàng)新進行了分析,結(jié)果顯示技術(shù)知識和市場知識來源異質(zhì)性對企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新均有著顯著的正向影響,管理知識來源異質(zhì)性的作用未達顯著,因此假設(shè)H4和H5得到支持,而H6未獲支持。正如Baum等所說“網(wǎng)絡(luò)伙伴在知識上的多樣性促進了企業(yè)的學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)造”[10],本研究顯示企業(yè)在技術(shù)知識來源和市場知識來源上的范圍越廣泛,技術(shù)知識和市場知識就越多樣,產(chǎn)品創(chuàng)新的績效也會越好。根據(jù)筆者對于部分樣本企業(yè)的訪談,多數(shù)企業(yè)會在自己的知識網(wǎng)絡(luò)中進行廣泛的技術(shù)和市場知識搜索,雖然也會留意伙伴企業(yè)好的管理方法、流程和實踐,但很多時候為了強調(diào)研發(fā)組織的穩(wěn)定性,對于外部管理知識的采用會非常慎重,這在一定程度上也能解釋假設(shè)H6未獲支持的原因。

        (3)知識來源異質(zhì)性的調(diào)節(jié)作用。模型M4對三種知識網(wǎng)絡(luò)中知識來源異質(zhì)性的調(diào)節(jié)作用進行了檢驗,結(jié)果顯示技術(shù)知識、市場知識和管理知識來源的異質(zhì)性在知識網(wǎng)絡(luò)中心性對于產(chǎn)品創(chuàng)新績效的影響中具有顯著的調(diào)節(jié)作用,假設(shè)H7、H8 和H9均得到支持。這一研究結(jié)果說明企業(yè)在推進產(chǎn)品創(chuàng)新的過程中,不僅僅要建立廣泛的獲取知識的聯(lián)系,同時還要重視聯(lián)系對象的多樣化特征,外部聯(lián)系的水平和聯(lián)系對象的異質(zhì)性共同強化了企業(yè)所獲技術(shù)、市場和管理知識的多樣性,豐富而多樣的知識才能有效提升企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的績效。正如Aral和Van Alstyne所說,當(dāng)企業(yè)的知識環(huán)境處于快速變化中時,高“頻寬(Bandwidth)”的關(guān)系對于其獲得更大量、更多樣化的知識更加重要[19]。此外,假設(shè)H6未獲支持而H9獲得支持說明企業(yè)如果決定采用來自伙伴企業(yè)的管理知識,管理知識的來源越多樣對于產(chǎn)品創(chuàng)新的促進作用就越強。根據(jù)筆者對部分樣本企業(yè)的訪談,企業(yè)在采用外部的管理知識時,會進行多方比較以找到最為有效和最為可靠的管理知識進行學(xué)習(xí)采納,這也正好可以解釋H6和H9的檢驗結(jié)果。

        (4)異質(zhì)性知識內(nèi)容的交互作用。在模型M5對于異質(zhì)性知識內(nèi)容之間的二階交互作用進行檢驗的基礎(chǔ)之上,模型M6通過三階交互作用分析[2]來檢驗技術(shù)、市場和管理知識在影響產(chǎn)品創(chuàng)新績效過程中的互補效應(yīng),結(jié)果顯示回歸方程顯著(R2=0. 796,P<0. 001),技術(shù)、市場和管理知識的三階交互作用也達顯著(β= 0. 293,P<0. 001),假設(shè)H10得到支持。

        這一結(jié)果說明在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中,技術(shù)、市場和管理知識有著互補性,同時整合這三類知識而不是其中的某兩類對于產(chǎn)品創(chuàng)新績效有著積極的影響。假設(shè)H10得到支持不僅肯定了前期理論研究中對于市場知識和技術(shù)知識整合的重視,同時也提出了一個新的觀點,即好的管理實踐、管理流程和管理方法與技術(shù)知識和市場知識的有機結(jié)合能夠更有效地提升產(chǎn)品創(chuàng)新的績效。這一結(jié)論也驗證了Song等、Sammarra和Biggiero所提出的理論觀點,即創(chuàng)新的技術(shù)、市場和管理維度的緊密聯(lián)系是理解創(chuàng)新管理的關(guān)鍵[1,18]。

        4 結(jié)論與啟示

        4. 1研究結(jié)論

        第一,獲取異質(zhì)性知識內(nèi)容是企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的基本保證。基于知識網(wǎng)絡(luò)所提供的異質(zhì)性知識內(nèi)容,本研究驗證了技術(shù)知識、市場知識和管理知識的獲取對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的重要價值,完善了對于不同知識內(nèi)容如何影響產(chǎn)品創(chuàng)新的認識。

        第二,知識來源異質(zhì)性進一步增強了企業(yè)所獲外部知識的多樣性,促進了企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新。知識來源的異質(zhì)性提高了企業(yè)獲得新穎、非冗余知識的可能性,而不同的知識資源除了增加新的知識組合的可能性,也為企業(yè)探索不同的問題解決方案提供了支持。此外,研究結(jié)果還顯示(技術(shù)和市場)知識來源異質(zhì)性除了對于產(chǎn)品創(chuàng)新具有直接的積極影響,還在知識獲取水平對產(chǎn)品創(chuàng)新的影響中具有正向的調(diào)節(jié)效應(yīng),這也說明企業(yè)獲取的知識越多、多樣化程度越高,對于產(chǎn)品創(chuàng)新越有利。

        第三,異質(zhì)性知識內(nèi)容具有互補性,互補效應(yīng)的發(fā)揮有助于形成企業(yè)的競爭優(yōu)勢。技術(shù)知識、市場知識和管理知識在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中具有互補性,增加了以新的方式來重新組織知識的機會,進而促進了網(wǎng)絡(luò)主體的知識創(chuàng)造和創(chuàng)新。此外,三階交互作用的存在也說明三種知識對于產(chǎn)品創(chuàng)新的聯(lián)合作用要大于單一知識的作用之和,企業(yè)通過整合三類知識來發(fā)揮知識的互補效應(yīng)進而推進產(chǎn)品創(chuàng)新會讓競爭者模仿的難度大大增加,從而有助于企業(yè)形成極具特色的競爭優(yōu)勢。

        4. 2實踐啟示

        第一,除了技術(shù)知識,企業(yè)還應(yīng)加強對于知識網(wǎng)絡(luò)中市場知識和管理知識交流的重視,更好地發(fā)揮技術(shù)知識、市場知識和管理知識對于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的互補效應(yīng);第二,企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)中知識源的多樣性對于產(chǎn)品創(chuàng)新有著積極的影響,也就是說,與多樣化的組織建立知識聯(lián)系對于企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新具有重要價值;第三,對于知識內(nèi)容異質(zhì)性和知識來源異質(zhì)性進行有效管理的水平體現(xiàn)出企業(yè)知識管理能力和競爭水平的差異,因此,提升對于知識多重異質(zhì)性的管理水平有助于提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

        4. 3研究不足與展望

        第一,本研究基于簡化理論模型的考量,僅僅檢驗了技術(shù)知識、市場知識和管理知識之間的三階交互作用,而沒有將知識整合這一變量納入研究的理論模型中,未來的研究可進一步探討知識整合所起到的調(diào)節(jié)作用或者中介作用,進一步拓展和完善本研究的結(jié)論;第二,知識網(wǎng)絡(luò)的多重異質(zhì)性除了表現(xiàn)為知識內(nèi)容的異質(zhì)性和知識來源的異質(zhì)性之外,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)(即結(jié)構(gòu)洞)也會導(dǎo)致知識的異質(zhì)性,本研究沒有對結(jié)構(gòu)洞所帶來的知識異質(zhì)性進行分析,未來的研究可同時考察結(jié)構(gòu)洞、知識內(nèi)容異質(zhì)性和知識來源異質(zhì)性對于產(chǎn)品創(chuàng)新的獨立和交互作用,進一步厘清網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和節(jié)點特征對于產(chǎn)品創(chuàng)新的具體影響機理。

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        (責(zé)任編輯劉傳忠)

        Influence of Dual Heterogeneities of Knowledge Networks on Product Innovation

        Xue Jie1,2
        (1. School of Public Administration,South China Normal University,Guangzhou 510006,China;
        2. Institute of System Science and Management,South China Normal University,Guangzhou 510006,China)

        Abstract:The diversity of knowledge contents and diversity of knowledge sources constitute the dual heterogeneities of knowledge networks. The results of empirical research based on the survey data from enterprises in Pearl River Delta indicates that the acquisition of technological knowledge,market knowledge and management knowledge not only have significant positive impact on product innovation,but also have a complementary effect on product innovation; the sources heterogeneities of technological knowledge and market knowledge not only have significant positive effect on product innovation,but also have a positive mediated effect respectively on the relationship between technological knowledge and product innovation and the relationship between market knowledge and product innovation; and management knowledge has a positive mediated effect on the relationship between management knowledge and product innovation. Key words: Technological knowledge; Market knowledge; Management knowledge; Knowledge networks heterogeneities; Product innovation.

        收稿日期:2014-12-28

        基金項目:廣東省軟科學(xué)研究項目(2013B070206045),廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項目(2014WTSCX021),國家社科基金重大項目(11&ZD154),廣東省創(chuàng)新型企業(yè)院線提升計劃項目(2012B070603002,2013B070303001)。

        文獻標識碼:A

        中圖分類號:F204

        作者簡介:薛捷(1979-)男,湖北荊門人,博士,華南師范大學(xué)管理科學(xué)系副教授,系主任;研究方向:技術(shù)創(chuàng)新管理,區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng),知識管理。

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