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        淺談對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)

        2015-12-25 16:57:01顧東明
        教育界·中旬 2015年11期
        關(guān)鍵詞:重視專業(yè)化發(fā)展

        顧東明

        \【摘 要】少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的技能是多方面的,包括了作為一般任課教師應(yīng)該具備的基本水平,同時(shí)又要有少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作者的特殊要求,所以要重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展

        【關(guān)鍵詞】多方面 ?重視 ? 專業(yè)化發(fā)展

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的“親密朋友”和“指導(dǎo)者”。既要指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),又要幫助他們?cè)诘轮求w美勞等方面健康發(fā)展。因此,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,他的思想道德水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng),對(duì)少先隊(duì)員們的未來(lái)發(fā)展有著深刻影響,既包括了作為一般任課教師應(yīng)該具備的基本水平,同時(shí)又要有少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作者的特殊要求,所以要重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化發(fā)展,在這里,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述。

        一、提高政治思想素養(yǎng)

        在中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章里明確提出:中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)員領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者,在共青團(tuán)和少工委的領(lǐng)導(dǎo)下直接指導(dǎo)少先隊(duì)工作。由此可見(jiàn),少先隊(duì)是一個(gè)政治性組織。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)就是通過(guò)對(duì)少年兒童的教育,促進(jìn)其社會(huì)政治化,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)革命接班人。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,首先必須政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅(jiān)持正確的政治方向,搞好教育事業(yè)。只有自己具有良好的政治修養(yǎng),才會(huì)對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深刻影響。

        其次,少先隊(duì)輔導(dǎo)員還應(yīng)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要有正確的思想意識(shí),民主平等的觀念等,要確立小學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生,與學(xué)生平等相待,讓每一位少先隊(duì)員都有平等的參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),都有發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì),都能獲得各方面提高的機(jī)會(huì)。再次,我們更應(yīng)該明確,要通過(guò)教育使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

        二、提高自身學(xué)識(shí)素養(yǎng)

        要搞好少先隊(duì)工作,是一件不容易的事情,它需要輔導(dǎo)員具備相當(dāng)?shù)膶W(xué)識(shí)素養(yǎng)。首先少先隊(duì)輔導(dǎo)員往往是學(xué)生的任課教師,從事教育教學(xué)工作,那么就必須具備特定的學(xué)科知識(shí)、文化知識(shí),學(xué)生身心發(fā)展知識(shí)、教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)等。其次,要掌握少先隊(duì)工作的專門(mén)知識(shí),包括了解少先隊(duì)工作的歷史,理解少先隊(duì)工作的性質(zhì)任務(wù),理解少先隊(duì)的宗旨,以及隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、隊(duì)的儀式和紅領(lǐng)巾等的意義,理解少先隊(duì)經(jīng)常性工作的價(jià)值所在等。所以,少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專門(mén)知識(shí)有其自身的特點(diǎn),不能與一般教師所教學(xué)科的專門(mén)知識(shí)混淆,但是由于少先隊(duì)輔導(dǎo)員往往是由一般任課教師擔(dān)任,因此在教學(xué)方面的表現(xiàn),直接影響到少先隊(duì)工作的效果。一個(gè)出色的少先隊(duì)工作者,不僅要在少先隊(duì)業(yè)務(wù)上抓好,同時(shí)也要在教學(xué)業(yè)務(wù)上抓好,這兩者是相輔相成的。

        現(xiàn)代社會(huì)的變化發(fā)展越來(lái)越快,知識(shí)的增進(jìn)速度也越來(lái)越快。作為輔導(dǎo)員,還需努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不斷提高自己,使自己能處理好各種復(fù)雜情況。

        三、提高思想道德素養(yǎng)

        作為少先隊(duì)工作者,必須要有全心全意為學(xué)生服務(wù)、熱愛(ài)學(xué)生,甘于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。師愛(ài)是教育工作的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“當(dāng)我思考教師工作時(shí),得出一個(gè)結(jié)論:孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行,而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè)的人?!边@就說(shuō)明了,教師應(yīng)該從內(nèi)心出發(fā),真正喜愛(ài)自己的學(xué)生。

        其次,教師是“為人師表”的人類靈魂工程師,我們要加強(qiáng)對(duì)自身的要求,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,并且在教育過(guò)程中,杜絕一切不文明語(yǔ)言。以身立教、以言立教,用自己高尚的人格行為影響學(xué)生,感染學(xué)生。

        四、提高各項(xiàng)工作能力

        1.談話溝通的能力

        在工作過(guò)程中,最多的就是與孩子們的談話溝通了。要選擇有效的、健康的溝通方法,如:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法、迂回婉曲法、命題討論法、側(cè)面輻射法、傾聽(tīng)法等。我認(rèn)為,談話要達(dá)到好的效果,不一定要講很多,通過(guò)“傾聽(tīng)”學(xué)生,也可以取得意想不到的效果。一位好的傾聽(tīng)者,能了解他人的想法。如果我們能做到成為一個(gè)好的傾聽(tīng)者,那么學(xué)生們也愿意把自己的喜怒哀樂(lè)講給你聽(tīng),你就會(huì)成為一位讓人信賴的老師。少先隊(duì)工作也會(huì)獲益。

        2.組織活動(dòng)的能力

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員要出色地組織各項(xiàng)活動(dòng),必須具備工作所需要的技能,也就是活動(dòng)才能。豐富多彩、富有實(shí)效的活動(dòng)才能對(duì)孩子們實(shí)施教育。優(yōu)秀少先隊(duì)工作者劉元璋說(shuō):對(duì)孩子們喜歡的如故事、圖書(shū)、電影、歌曲、舞蹈、圖畫(huà)、小制作、球類活動(dòng)等,也都該懂一些,掌握一些。要對(duì)孩子們所喜愛(ài)的正當(dāng)活動(dòng)持支持態(tài)度,要培養(yǎng)對(duì)這些活動(dòng)的興趣,而且一定要擠出時(shí)間培養(yǎng)好自己的興趣。如果我們與學(xué)生有相同或者相近的興趣,并且多才多藝,就很容易與學(xué)生打成一片,把活動(dòng)搞好。

        3.創(chuàng)新能力

        所謂創(chuàng)新能力就是非常靈活的適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和時(shí)代迅速變化的綜合性能力,主要是指信息處理能力、知識(shí)更新能力和知識(shí)創(chuàng)造能力。小學(xué)少先隊(duì)工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上要把工作做好,吸引學(xué)生的興趣,還是需要“變化多端”,具有一定的創(chuàng)造性。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)時(shí),首先要有虛心學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)合本校、本班情況,因地制宜、因人制宜、因事制宜,推陳出新,產(chǎn)生各種創(chuàng)意。要勇于開(kāi)拓,善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,提出新問(wèn)題,探討和解決新問(wèn)題。主要表現(xiàn)在方法創(chuàng)新、活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)新和載體創(chuàng)新。

        總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的技能是多方面的。人們?cè)趯?shí)踐中概括出十三會(huì),即會(huì)玩、會(huì)寫(xiě)、會(huì)建陣地、會(huì)輔導(dǎo)、會(huì)游戲、會(huì)美術(shù)、會(huì)音樂(lè)、會(huì)舞蹈、會(huì)制作、會(huì)電教、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)公關(guān)、會(huì)建檔。這給予我們很好的啟示,只要我們真心投入,一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。endprint

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