本刊記者 林超君

“慢就業(yè)”，想說愛你有點難

本刊記者 林超君

近日，國家統(tǒng)計局公布了一項針對上海應屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況的調查報告。報告顯示，部分應屆畢業(yè)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)，也不打算繼續(xù)深造，而是準備在家休息或外出游學一段時間。對于這種想法，有55.6%的受訪家長表示若理由充分會支持，5.1%的受訪家長表示很支持。

媒體將這種現(xiàn)象稱為“慢就業(yè)”。相對一些找不到工作的“畢?？汀眮碚f，“慢就業(yè)”群體有其特殊性。

首先，我們應該知道，“慢就業(yè)”并不是“90后”獨有的，但在“90后”群體中卻成為一種群體現(xiàn)象。有研究機構將“90后”群體稱作“豐裕一代”?，F(xiàn)在，一些家庭能夠支撐他們“啃老”，使得一些畢業(yè)生主動選擇“慢就業(yè)”。調查顯示，僅31.8%的受訪家長表示不會給予子女畢業(yè)后的經濟支持，要求他們自立。而塑造子女的自立、自主意識，正是家庭的責任?！?0后”的“慢就業(yè)”群體是有家庭的經濟支持的，以幫助他們減輕從求學到就業(yè)的過渡期壓力。他們有經濟發(fā)展語境：工業(yè)社會發(fā)展后，不少人對田園生活充滿向往。他們還有社會的寬容：多元社會環(huán)境，讓他們的選擇少了壓力。拒絕“畢業(yè)即就業(yè)”傳統(tǒng)思維模式的擺布，從容不迫地面對讓人“談虎色變”的就業(yè)壓力，或宅在家里休息一段時間，或外出游學、旅游，看看外面的世界……“慢就業(yè)”的想法和愿景無疑很好，既可以有足夠的時間了解、接觸和適應社會，又體現(xiàn)出“我的人生我做主”的自由和脫俗，也不失為從校門進入社會大門之間的一種緩沖。

但無論是居家也好，外出游學也罷，有研究者指出，一些畢業(yè)生作出這些選擇，部分原因是對未來就業(yè)的迷茫和恐慌。

同一時間，還有兩條新聞。一條是武漢輕工大學圖書館的4名大學生保安同時考上了研究生，被稱為“勵志保安團”；一條是日本宅男達百萬人，數(shù)年不上班。這算是兩個極端，有的人為了長遠目標，先就業(yè)再進修，有點臥薪嘗膽的意思；有的人慢到了極致，干脆長期不就業(yè)，甚至到了需要接受心理干預、治療的地步。

今年應屆高校畢業(yè)生總量達到749萬人，再創(chuàng)新高。加上往年未就業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)壓力很大。多數(shù)人已經沒有享受田園式舒適生活的條件。在這種背景下，為了更宏大的目標先找一份工作，值得稱贊；而茫然、逃避，則不應獲得溢美之詞。

“今年剛畢業(yè)沒必要著急工作”

4年前，因為“喜歡校園生活，還不想那么早踏入社會”，文學專業(yè)2010屆本科畢業(yè)生小斕選擇了考研，第一年由于首科考砸，之后棄考了其他科目，在家“閉關”了一整年，終于如愿被錄取?！澳菚r候我的想法，父母很支持。我從來就沒單獨出行過，他們一直還把我當孩子看，一下子要去上班，我媽很不放心。”小斕說，她家里開家工廠做小生意，雖然家里經濟條件較好，但父母沒有什么背景，無法替她找關系，那年就業(yè)又很難，所以考研的決定得到了全家人的一致認同。

今年，小斕研究生畢業(yè)，可她似乎還是父母眼中那個什么都不會的“孩子”。畢業(yè)前，小斕爸爸托朋友找了個雜志社讓她先實習，可不到半個月，小斕就不干了，“研究生去干?？粕透傻昧说幕?，不是幫忙洗茶盤就是幫忙敲字，我三年的研究生不都白念了嗎？”所以現(xiàn)在，小斕每天不是閑在家里，就是和男朋友出去游山玩水。

對于找工作的問題，小斕還是不怎么掛心，“說不定我很快就結婚了呢？到時候生孩子時上不了班不也還得辭職？一步一步慢慢來，何必那么著急？再說我才剛剛畢業(yè)！”

“現(xiàn)實太殘酷，只能繼續(xù)找找看”

和小斕不同，去年從廈門高校畢業(yè)的陳錦琛當初信心滿滿、激情勃勃，他相信靠自己的能力，肯定能找到一份讓父母驕傲的工作。

自大四上學期開始，陳錦琛就開始很勤快地跑招聘會，盡管他每次都會在考慮再三之后投出去幾份簡歷，但終歸都是無止境的“回去等我們的通知”。

投了許多簡歷之后，陳錦琛最常抱怨的是：“明明要求本科學歷，卻有很多研究生去應聘，這讓我怎么辦？”就這樣，畢業(yè)后，陳錦琛一直獨自留在廈門尋尋覓覓。

其間，他也上過三個月的班，做人事專員，“每月2500元的底薪加獎金，當初去上班是因為公司說有發(fā)展空間”。但其間陳錦琛還是一直入不敷出，要承擔自己的房租、水電費、三餐和日常開銷，他每個月還得向家里要錢，而且“我的付出與回報根本不成正比”，之后他便索性辭去了這份工作。“不是我們不想一畢業(yè)就馬上就業(yè)，而是因為想找到一份滿意的工作實在太難，特別是像我這樣的外地人。”陳錦琛認為，和本地的許多同齡人相比，他找工作的起點和平臺都是吃虧的?！艾F(xiàn)實就是這樣，再找找看吧。”

給定一個復可分Hilbert空間η,其中內積范數(shù)分別記為〈·,·〉和|·|,且設{en}為η的一組標準正交基。本文用L2(Γ;η)表示Γ上的η值平方可積函數(shù)全體,按如下內積,記為《·,·》,所成的Hilbert空間,即

工作難找，無可奈何“宅”在家

“如果可以重來，我一定爭取先工作，一步一步來，而不該在家逃避?！眮碜院邶埥涯舅沟耐趿琳f。

“我讀的大學不是名牌，在大城市找工作壓力太大，畢業(yè)就先回老家了?！焙邶埥斀泴W院畢業(yè)生王亮說起自己的情況，心情有些低落。王亮說，當時自己也曾努力地找工作，參加過好幾場大型招聘會，交了很多份簡歷，但是沒結果。

“我不是一個外向的人，有時候怯場，面試時容易緊張?！蓖趿琳J為自己的性格是慢熱型的，如果交給她一個工作任務，她一定會認真完成，但是不敢主動去爭取工作機會。“我不好意思在人面前把自己夸得多么好，就算一件事我能完成，也只會說我試試，留有余地，結果總是讓人覺得不自信。”

父母看到王亮有些消沉，也沒敢給她更多壓力，讓她先在家調整一下。就這樣，王亮在家待了兩年。她回憶說：“那時候好像得了抑郁癥，很怕見外人。很多高中同學都工作了，他們組織聚會我都不愿意去，怕他們問起我在哪兒工作。”

在家待業(yè)這兩年，王亮體重也增加了不少。她說，那是她人生中最低谷。后來，為了減肥，王亮開始去健身，隨著身材一點點地恢復，心情也好了許多。健身房老板看王亮跳操跳得不錯，想請她當老師，“當時正好一位老師辭職，我想自己反正也要去健身房跳操，就答應了?！蓖趿翛]有想到自己就這樣開始工作了。在健身房雖然薪水不高，但她在與人打交道的過程中逐漸找回了自信。后來健身房一位學員又給王亮介紹了一份與她所學財務專業(yè)相關的工作?！叭松孟耖_始順利起來了?！蓖趿琳f。

回憶起找工作的經歷，王亮總結自己的問題是太消沉，沒有積極面對現(xiàn)實，她說：“如果當時樂觀一點，也許就不會在家又待了一年多。如果可以重來，一定先工作，一步一步來，而不是在家逃避。”

“慢就業(yè)”如何慢得起

真正能將“慢就業(yè)”付諸行動而又能夠被家庭所理解和接受的，其實是為數(shù)不多的“實力派”，有多少出生于平民家庭的大學生能夠閑在家里或者暢游四海？又有多少人能不為未來的票子、房子、車子、孩子等趕緊加入就業(yè)者的行列？

突破就業(yè)舊觀念束縛，倡導新的就業(yè)觀，當然值得去探討、摸索，但只要“快時代”、“快節(jié)奏”的大環(huán)境不改變，只要就業(yè)崗位供不應求的現(xiàn)實矛盾仍突出，“慢就業(yè)”充其量只能是極少數(shù)權貴子弟或者名校尖子生的專利，或者是個理想很豐滿、現(xiàn)實很骨感的偽命題，不但成不了氣候，而且難免誤導學子們的就業(yè)觀。

“慢就業(yè)”到底“慢”在哪里？

“不知道自己到底想干什么”，是“慢就業(yè)”群體的說法。不知道的一個重要原因是，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃缺失、職業(yè)指導缺位。

在高校擴招和就業(yè)壓力面前，高校的職業(yè)指導是否做到了讓每一名學生都能有清晰、明確的職業(yè)規(guī)劃，需要考察。職業(yè)指導也應是一項“慢工作”，需要耐心、扎實，久久為功，讓每一名學生對“我能干什么、我想干什么”，都有明確的答案。

助畢業(yè)生把握就業(yè)節(jié)奏，需要學校、家庭、社會一起應對。而萬事皆有度，慢并不可怕，漫無目的才可怕。學子們千萬不可慢過了頭，走上“漫就業(yè)”之路。

“慢就業(yè)”也許只是延長了青春期

今年全國大學畢業(yè)生人數(shù)高達749萬，比去年增加22萬，再創(chuàng)歷史新高。按照“慢就業(yè)”的想法，那么就不要擠這趟車，等明年那一趟車來了再上車了。若明年畢業(yè)人數(shù)繼續(xù)飆升到接近800萬，“慢就業(yè)”群體除了有自動留級一年的感覺外，難道還有什么超人的能力去戰(zhàn)勝比自己后生一年的畢業(yè)生？

“慢就業(yè)”，如果是自我繼續(xù)充電、社會實踐、讀一個有用的學位，或許還有點價值。若不是，對于“慢就業(yè)”，說好聽就是浪漫地享受人生，說苛刻些，就是回避社會競爭，回避家庭期許，回避加快成熟的通常路徑。

說到底，我們不是在某些發(fā)達國家那樣有良好的福利保障，可以隨意輟學，隨意上車下車，隨便再等下一趟車。在當下這個擁擠不堪、凡事先看有無“招數(shù)”的社會里，任何浪漫都是以存款和資產為前提的。年輕人所謂的追求自由，不過是在社會基本不認可的情況下對自己選擇的一個辯護。至于畢業(yè)了還要“啃老”，這更是青春期還沒過的標志。

如果“慢就業(yè)”能鍛煉年輕人的心性，讓他們更加求實或許對今后大有裨益；可惜的是，現(xiàn)在不少人的所謂“慢就業(yè)”，不過是將浪漫繼續(xù)帶到工作后的一種思潮而已。社會和家長對“慢就業(yè)”保有警惕也是有道理的。