很多時(shí)候，對(duì)孩子的最好教育，這3條就夠了：1.以身作則，示范；2.有耐心；3.等待。

——有網(wǎng)友表示，做一個(gè)好家長(zhǎng)并不難。另一位網(wǎng)友感嘆，看上去不難，但僅“以身作則”這一條就難倒了大多數(shù)家長(zhǎng)。

我媽讓人火冒三丈！我不喜歡照相，她偏逼我去，給我拍照，然后發(fā)朋友圈。

——一個(gè)10歲女童在兒童節(jié)那天寫日記吐槽。

學(xué)好一門技術(shù)，一定比讀本科強(qiáng)。

——山東省女孩王靜以537分的成績(jī)考上省內(nèi)某大學(xué)，但她決定放棄，到技校學(xué)技術(shù)。

財(cái)富代表了一個(gè)人的社會(huì)地位，只有從小努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立財(cái)富理想，長(zhǎng)大了才能成為富貴一族，有能力購(gòu)買這樣的別墅。

——一些家長(zhǎng)帶著孩子去參觀豪華高檔度假別墅，以此來(lái)激發(fā)孩子的成功欲望，其實(shí)是在誤導(dǎo)孩子的人生觀和價(jià)值觀。

因?yàn)閿?shù)學(xué)不會(huì)做。

——“一群大人，為什么每年都成群結(jié)隊(duì)地寫高考作文？”作家水木丁對(duì)每年高考后的寫作文及評(píng)價(jià)作文題狂潮非常不解。對(duì)此，網(wǎng)友丘大丘如此評(píng)論。

梁?jiǎn)⒊x書常按照“鳥(niǎo)瞰”“解剖”“會(huì)通”的順序讀三遍；馮友蘭則把“精其選”“解其言”“知其意”和“明其理”奉為讀書經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一本書反復(fù)閱讀。

——有專家表示，相比多年前圖書匱乏，現(xiàn)代人不會(huì)再有無(wú)書可讀的苦惱，倒更增“有書無(wú)心”的無(wú)奈。面對(duì)海量信息，保留精深閱讀的良好習(xí)慣顯得更加可貴。

開(kāi)車接電話的危險(xiǎn)性比酒駕高5倍，“女兒舉報(bào)父親”盡管在方式上有些另類，卻是對(duì)父親飽含深情的關(guān)愛(ài)。

——一則《23歲女兒微博舉報(bào)爸爸高速開(kāi)車打電話》的報(bào)道引發(fā)了社會(huì)對(duì)文明行車的討論，大家紛紛為“中國(guó)好閨女”點(diǎn)贊。