○上海市奉賢區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

奉賢區(qū)積極拓展“好家風(fēng)”培育工作成果，充分發(fā)揮地域特色“賢文化”基礎(chǔ)作用，圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”建設(shè)工作主線，突出“黨員干部、未成年人、外來(lái)人員”重點(diǎn)人群，聚焦創(chuàng)新社會(huì)治理、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚重點(diǎn)，扎實(shí)有效地推進(jìn)“三個(gè)注重”建設(shè)工作，傾力打造名副其實(shí)的家風(fēng)奉賢、人文奉賢、文明奉賢。

一、加強(qiáng)部門協(xié)同，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，明確“三個(gè)注重”建設(shè)工作重點(diǎn)

全區(qū)始終將“三個(gè)注重”建設(shè)作為培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀、鞏固提升全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建成果，彰顯奉賢文明創(chuàng)建特色的重點(diǎn)工作來(lái)抓。一是健全組織機(jī)構(gòu)。自今年4月“三個(gè)注重”建設(shè)工作啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)委迅速成立由區(qū)委書(shū)記任組長(zhǎng)，區(qū)委副書(shū)記任副組長(zhǎng)，區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)，相關(guān)區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)任組員的培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌“三個(gè)注重”建設(shè)工作。二是做好頂層設(shè)計(jì)。立足奉賢實(shí)際和地域文化特色，反復(fù)深入研討、綜合多方意見(jiàn)，制訂形成《關(guān)于奉賢區(qū)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》圍繞“三個(gè)注重”建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)治理主線，突出“黨員干部、未成年人、來(lái)奉人員”重點(diǎn)，融合市委文件和現(xiàn)階段各部門正在推進(jìn)的工作，對(duì)“三個(gè)注重”建設(shè)作出安排和部署。三是加強(qiáng)部門協(xié)同。各單位、各地區(qū)結(jié)合行業(yè)和地區(qū)實(shí)際，配套制定“三個(gè)注重”建設(shè)聯(lián)動(dòng)工作方案，形成全區(qū)“三個(gè)注重”建設(shè)“1+X”重點(diǎn)品牌項(xiàng)目庫(kù)，確保全區(qū)建設(shè)工作“頂層設(shè)計(jì)”科學(xué)完善、“項(xiàng)目安排”切實(shí)可行、“成果預(yù)設(shè)”可判可見(jiàn)。5月7日，在市委召開(kāi)的“三個(gè)注重”建設(shè)座談會(huì)上，區(qū)委書(shū)記周平作《“好家風(fēng)”帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)，為權(quán)力增設(shè)防線》的交流發(fā)言，并接受央視記者的專題采訪。

二、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，涵養(yǎng)道德品性，體現(xiàn)“三個(gè)注重”建設(shè)工作內(nèi)涵

在推進(jìn)“三個(gè)注重”建設(shè)工作中，全區(qū)堅(jiān)持貼近群眾、貼近基層、貼近生活，搭建平臺(tái)、創(chuàng)設(shè)載體、教化引領(lǐng)，不斷引導(dǎo)廣大市民增進(jìn)家庭和諧、淳化社會(huì)風(fēng)氣、端正個(gè)人品行，切實(shí)做到以傳統(tǒng)文化感染人、以家教家風(fēng)激勵(lì)人。一是崇尚先賢家風(fēng)。4月21日，由市文明辦、市婦聯(lián)主辦，奉賢區(qū)委、上海圖書(shū)館承辦的“公民道德講壇”家風(fēng)專題講座在奉舉行首場(chǎng)城區(qū)巡講，特邀孔子七十五代孫孔祥林，圍繞倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)的主題，為全區(qū)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及廣大市民送上孔氏祖訓(xùn)家風(fēng)講座；7月25日，區(qū)“言子講壇”邀請(qǐng)言偃第72代孫——中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)副主席言恭達(dá)作《春秋聞大同、戰(zhàn)國(guó)治小康——言子（禮運(yùn)）的時(shí)代價(jià)值》講座，將“賢文化”與傳統(tǒng)經(jīng)典、傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，與家庭文明、家庭建設(shè)有機(jī)融合，引導(dǎo)廣大市民育好家庭、傳好家教、倡好家風(fēng)。二是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。全區(qū)緊緊抓住春節(jié)、元宵、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞“培育良好家風(fēng)、建設(shè)美麗賢城”主題，通過(guò)民俗展示、才藝交流、經(jīng)典誦讀等形式，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)禮儀的挖掘、宣傳和推廣，努力強(qiáng)化市民自我教育、自我激勵(lì)的獨(dú)特作用。依托“市民文化節(jié)”、“全民閱讀節(jié)”、“相約濱海之夏”廣場(chǎng)文化月等契機(jī)，策劃開(kāi)展“讀書(shū)萬(wàn)人行”、品讀《論語(yǔ)》、奉賢方言大賽等活動(dòng)，融合推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播工作，真正把傳統(tǒng)家庭美德和先進(jìn)家庭教育理念送到千家萬(wàn)戶。迄今全區(qū)累計(jì)開(kāi)展各類主題活動(dòng)150余項(xiàng)。三是弘揚(yáng)鄉(xiāng)賢文化。積極尋找區(qū)域內(nèi)有德、有智、有才的鄉(xiāng)賢，并不斷挖掘歷代名賢積淀下來(lái)的思想觀念和文化傳統(tǒng)，突出用嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里、教化人心，努力賦予鄉(xiāng)賢文化以新的時(shí)代特色，激勵(lì)廣大市民以鄉(xiāng)賢為楷模，立足家庭、服務(wù)社會(huì)、反哺桑梓。制定《關(guān)于推動(dòng)“鄉(xiāng)賢”骨干參與社區(qū)治理的實(shí)施方案》，通過(guò)搭建平臺(tái)、多元服務(wù)、扶持鼓勵(lì)、加強(qiáng)培訓(xùn)、溝通疏導(dǎo)等方式，建立組織化的平臺(tái)和載體，提升“鄉(xiāng)賢”參與社區(qū)事務(wù)的能力水平。今年以來(lái)已面向全區(qū)遴選130名鄉(xiāng)賢候選對(duì)象，目前先期鎖定20名社區(qū)骨干，爭(zhēng)取用3至5年時(shí)間培育一支扎根鄉(xiāng)土文化，引導(dǎo)群眾依法、理性、有序參與社區(qū)治理的社會(huì)力量。

三、堅(jiān)持各方參與，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)，擴(kuò)大“三個(gè)注重”建設(shè)工作影響

全區(qū)各部門各地區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，按照“各行各業(yè)亮特色、各地各方出品牌”的要求，從培育和推進(jìn)示范點(diǎn)建設(shè)為抓手，創(chuàng)新推進(jìn)“三個(gè)注重”建設(shè)工作，目前全區(qū)已建立18個(gè)基層示范點(diǎn)，努力以點(diǎn)帶面推進(jìn)全區(qū)“百花齊放”。第一，聚焦黨員干部群體。區(qū)委組織部聚焦黨員干部重點(diǎn)人群，牢牢抓住“三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，努力推動(dòng)黨員干部社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德的同步提升。一是納入標(biāo)準(zhǔn)，把“模范遵守社會(huì)公共道德，誠(chéng)實(shí)守信、品行端正，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女”等內(nèi)容，列為“賢城先鋒”具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)之一；二是納入測(cè)評(píng)，對(duì)擬提拔的干部，明確家庭美德測(cè)評(píng)的必經(jīng)環(huán)節(jié)，使“孝敬父母、子女教育、夫妻關(guān)系”成為干部提拔的硬約束；三是納入評(píng)優(yōu)，在干部評(píng)優(yōu)中引入家庭美德考評(píng)機(jī)制，教育引導(dǎo)廣大黨員干部高度重視家庭教育，家里立規(guī)矩、單位循規(guī)則、社會(huì)守規(guī)范。第二，聚焦未成年人和來(lái)奉人員群體。區(qū)教育局突出家長(zhǎng)、社會(huì)與學(xué)校的緊密融合，充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、德育實(shí)踐基地、精神文明共建單位、道德講堂、紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)、青少年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等平臺(tái)，把家風(fēng)家訓(xùn)與校風(fēng)校訓(xùn)相結(jié)合、把家風(fēng)家訓(xùn)與爭(zhēng)做文明小市民相結(jié)合，不斷構(gòu)建“三位一體”的工作體系。各校充分發(fā)揮活動(dòng)的拓展性、延伸性、創(chuàng)造性，家、校、社會(huì)攜手，點(diǎn)、線、面結(jié)合，形成獨(dú)特的區(qū)域校園校訓(xùn)文化。如：解放路小學(xué)的“以愛(ài)之名、讓孝先行”——家庭好風(fēng)氣隨手拍活動(dòng)，將德育與孝文化教育相結(jié)合，不斷使學(xué)校德育工作科學(xué)化、藝術(shù)化，并由此來(lái)提升學(xué)生的人文素養(yǎng)；奉賢中學(xué)結(jié)合《育賢通識(shí)》校本課程，大力創(chuàng)設(shè)廉、孝、學(xué)等校訓(xùn)文化……奉城鎮(zhèn)建立來(lái)奉人員家庭文明積分機(jī)制，并依托紅色陣地和資源在來(lái)奉人員中傳播、傳承革命家風(fēng)，同時(shí)依托來(lái)奉人員文體團(tuán)隊(duì)、骨干團(tuán)隊(duì)、志愿者團(tuán)隊(duì)力量，打造和諧鄰里、共治鄰里、互助鄰里，讓“好家風(fēng)”從來(lái)奉人員家庭中釋放出來(lái)，為創(chuàng)新社會(huì)治理、加強(qiáng)基層建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。第三，聚焦社會(huì)各方聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。區(qū)民政局結(jié)合民政行業(yè)工作特色，以“崇賢善政、惠民促和”民政工作理念為引領(lǐng)，將“好家風(fēng)”工作融入“孝文化”、“婚姻文化”和“殯葬文化”中；區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文廣局、區(qū)體育局聯(lián)合面向社會(huì)征集“好家訓(xùn)好家風(fēng)”歌詞，截至目前共計(jì)征集“家文化”歌詞30余篇，隨后將譜成歌曲后作為廣場(chǎng)舞曲廣為傳播，不斷激發(fā)廣大市民對(duì)家庭的心靈共鳴；南橋鎮(zhèn)推出“家風(fēng)教育日”主題教育品牌，創(chuàng)新以道德講堂、“我們的節(jié)日”和志愿服務(wù)等載體，廣泛傳播家庭文明建設(shè)理念，引導(dǎo)廣大市民在家做好成員、在單位做好員工、在社會(huì)做好公民；莊行鎮(zhèn)將“好家風(fēng)”培育與創(chuàng)新社會(huì)治理，加強(qiáng)基層建設(shè)緊密結(jié)合，寓“好家風(fēng)”于社會(huì)規(guī)范強(qiáng)化、倡“好家風(fēng)”于基層組織建設(shè)、融“好家風(fēng)”于社會(huì)治理創(chuàng)新中，引導(dǎo)基層組織各顯神通地推進(jìn)工作，如莊行居委發(fā)放“好家風(fēng)”培育行動(dòng)“積分卡”，激勵(lì)廣大市民共同參與家園互助自治……由此，全區(qū)也形成如區(qū)委組織部“德”的考評(píng)、區(qū)民政局“賢人頒證”、團(tuán)區(qū)委青年創(chuàng)客咖啡館（青年中心）、青村鎮(zhèn)、海灣鎮(zhèn)、金海社區(qū)“孝賢文化”等一系列品牌鏈。