王鑫（衡水）

（河北衡水中學(xué)，河北 衡水 053000）

醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展及現(xiàn)實(shí)意義探尋

王鑫（衡水）

（河北衡水中學(xué)，河北 衡水 053000）

醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程是對(duì)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)在理論層面和具體實(shí)際方面，進(jìn)行合理、科學(xué)的整合。積極發(fā)展醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程是非常有意義的，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)醫(yī)療發(fā)展有很大幫助?；诖它c(diǎn)，本文將從分析醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展為切入點(diǎn)，探究醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義。

醫(yī)院；生物醫(yī)學(xué)工程；發(fā)展現(xiàn)狀；現(xiàn)實(shí)意義

生物醫(yī)學(xué)工程又稱臨床醫(yī)學(xué)工程，其任務(wù)是要把工程學(xué)的理論與技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)代醫(yī)療中，解決醫(yī)學(xué)或生物學(xué)上碰到的難題，改善病人的生活質(zhì)量。所以，積極推動(dòng)醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展是非常有意義的，能夠促進(jìn)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生良好發(fā)展。

一、醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展現(xiàn)狀分析

綜合當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，生物醫(yī)學(xué)工程在醫(yī)院中應(yīng)用，主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的物流管理、財(cái)務(wù)核算管理、質(zhì)量控制技術(shù)管理以及采購(gòu)管理。能夠在基本上解決醫(yī)院物流、財(cái)務(wù)、醫(yī)療、采購(gòu)等方面的問(wèn)題，促進(jìn)醫(yī)院良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。但相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)，我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程起步較晚，發(fā)展比較緩慢，存在諸多問(wèn)題[1]。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)采用切實(shí)有效的措施加以處理，推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)工程健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。從目前各級(jí)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)工程部門開(kāi)展工作情況來(lái)看，生物醫(yī)學(xué)工程存在的問(wèn)題主要有：

（一）管理體制問(wèn)題。

我國(guó)是在20世紀(jì)70年代開(kāi)始建立生物醫(yī)學(xué)工程實(shí)體的，相繼在全國(guó)各級(jí)醫(yī)院落實(shí)。但因?yàn)閭鹘y(tǒng)觀念意識(shí)等方面的影響，使得一些醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程應(yīng)用效果不佳。造成此種局面的原因之一就是管理體制問(wèn)題。很多醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程組織結(jié)構(gòu)和管理體系比較混亂，或由后勤部門負(fù)責(zé)、或由醫(yī)技部門負(fù)責(zé)、或由總務(wù)科負(fù)責(zé)等，這使得生物醫(yī)學(xué)工程沒(méi)有規(guī)范的、健全的管理體制約束，容易在功能、職責(zé)上出現(xiàn)問(wèn)題，如負(fù)責(zé)部分醫(yī)療儀器的管理、負(fù)責(zé)某部分的采購(gòu)、負(fù)責(zé)醫(yī)用消耗品的存放等，使得內(nèi)容雜亂無(wú)章，無(wú)層次、無(wú)次序，嚴(yán)重影響生物醫(yī)學(xué)工程作用的發(fā)揮。

（二）技術(shù)人員隊(duì)伍問(wèn)題。

由于生物醫(yī)學(xué)工程起步較晚，使得我國(guó)在生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員的培養(yǎng)比較匱乏，這造成了早期生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員較少，醫(yī)院在落實(shí)生物醫(yī)學(xué)工程方面缺乏專業(yè)的技術(shù)人員。但隨著12世紀(jì)出醫(yī)院后勤服務(wù)社會(huì)化改革及現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，大大推動(dòng)了生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展。而我國(guó)也充分認(rèn)識(shí)到這方面人才培養(yǎng)的重要性，積極培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人才。盡管如此，技術(shù)人員隊(duì)伍問(wèn)題依舊存在于醫(yī)院中，原因在于醫(yī)院的諸多醫(yī)療儀器的維修與處理，都由廠家負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)方面由財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)、采購(gòu)方面由采購(gòu)人員負(fù)責(zé)，這使得醫(yī)院并不重視技術(shù)人員隊(duì)伍的建設(shè)，相應(yīng)的醫(yī)院就沒(méi)有樹(shù)立專業(yè)的、高素質(zhì)的、高能力的技術(shù)人員隊(duì)伍。

（三）醫(yī)學(xué)與工程相結(jié)合的問(wèn)題。

醫(yī)院擁有門類齊全的現(xiàn)代化醫(yī)療儀器設(shè)備，這為工程技術(shù)人員提供了得天獨(dú)厚的資源條件。但現(xiàn)階段，醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員大多數(shù)集中在醫(yī)學(xué)工程科，只有在簡(jiǎn)單維修醫(yī)療儀器時(shí)，才能接觸到醫(yī)療儀器，使得醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員難以深入的研究醫(yī)療儀器。另外，生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員所掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)不夠全面和深入，難以在工作中將臨床醫(yī)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程有效結(jié)合，充分發(fā)揮作用，解決醫(yī)療難題[2]。

二、醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義

綜合以上對(duì)醫(yī)院醫(yī)學(xué)生物工程發(fā)展現(xiàn)狀的分析，可以確定生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)展中存在一些問(wèn)題。但盡管如此，醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展依舊具有現(xiàn)實(shí)意義。

（一）推動(dòng)醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)。

生物醫(yī)學(xué)工程的宗旨是將工程學(xué)的理論與技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)代醫(yī)療中，提高醫(yī)療水平。那么，在醫(yī)院中推出生物醫(yī)學(xué)工程，設(shè)立專門職能科室，對(duì)醫(yī)院醫(yī)療儀器維修、財(cái)務(wù)核算、醫(yī)療設(shè)備物流、物品采購(gòu)等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督和控制，這可以使醫(yī)院更好的運(yùn)行，規(guī)范、合理的進(jìn)行醫(yī)療工作，另外，隨著科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，相關(guān)工作人員對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程的研究更加深入，逐步提升生物醫(yī)學(xué)工程的應(yīng)用范圍，嘗試運(yùn)用生物醫(yī)學(xué)工程來(lái)處理醫(yī)療儀器、設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、使用、維修、報(bào)廢等方面，如此可以使醫(yī)療儀器、設(shè)備在臨床治療中充分發(fā)揮作用。由此可以說(shuō)明，醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程的建設(shè)對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)非常有意義[3]。

（二）提高我國(guó)醫(yī)療服務(wù)水平。

生物醫(yī)學(xué)工程的現(xiàn)實(shí)意義還在于其能夠提高我國(guó)醫(yī)療服務(wù)水平。因?yàn)?，生物醫(yī)學(xué)工程建設(shè)的目的之一是與臨床治療相結(jié)合，就是強(qiáng)化生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人員的工程學(xué)和醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，使技術(shù)人員更好的配合臨床醫(yī)療人員，服務(wù)于患者，以求盡快治愈患者；深入的研究臨床治療，分析和思考生物醫(yī)學(xué)工程與醫(yī)學(xué)之間的交叉點(diǎn)，從而將生物醫(yī)學(xué)工程與臨床治療結(jié)合在一起，為臨床治療提供工程支援服務(wù)，逐步提升我國(guó)醫(yī)療服務(wù)水平[4]。

結(jié)束語(yǔ)：

在科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展的今天，醫(yī)療儀器、設(shè)備在醫(yī)院中應(yīng)用越來(lái)越重要。此種情況下，積極建設(shè)和發(fā)展醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程是非常必要的，其可以對(duì)醫(yī)療儀器、設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收、維修，可以對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行管理、可以對(duì)物品采購(gòu)進(jìn)行管理等，如此可以使醫(yī)院良好的運(yùn)行，促進(jìn)醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)，并提高醫(yī)療服務(wù)水平。

[1]趙應(yīng)山.醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展和創(chuàng)新[J].中國(guó)科技縱橫,2015(4):221.

[2]王慧.淺談醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科建設(shè)[J].中國(guó)醫(yī)療設(shè)備,2013,28(3):134-135,153.

[3]高原,劉洪運(yùn),張政波等.醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展和創(chuàng)新[J].中國(guó)醫(yī)療設(shè)備,2014,25(6):93-95.

[4]劉勝林.醫(yī)院生物醫(yī)學(xué)工程研究室建設(shè)[C].//2012中華臨床醫(yī)學(xué)工程及醫(yī)療信息化大會(huì)暨中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)工程學(xué)分會(huì)第十三次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集.2012:1-23.

王鑫（衡水），男（1998.02.10），漢族，河北省邢臺(tái)市，高中。

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1671-864X（2015）12-0048-01