李丹崖/文 肖學軍/評

井眼

李丹崖/文 肖學軍/評

村莊里的那眼井是誰打下的，恐怕到現(xiàn)在也沒有人能夠說得清。

人們只知道用一根繩子拴著鐵皮桶、木桶、塑料桶、陶罐等容器扔進老井的心窩，然后，掏出一泓清冽的井水來，明亮一片，閃著天宇上方投下來的粼光。

皖北平原很少有石頭，即便是有，也多給用在了大件器物身上，比如石磙、石磨、碾子等，還有，就是做成了井臺，井臺上一根根繩索的印記刻下了時光的痕跡，不知道有多少代人從老井里取水燒飯，填飽肚子，一代代繁衍生息下去。

從遠古到現(xiàn)今，一點點梳理村莊的印記，斯人遠去，老井卻留了下來，且愈發(fā)深邃清幽。

鄉(xiāng)下人每天拜會最多的鄉(xiāng)村器物應該就是井了，淘米洗菜要去，洗衣沖澡要去，灌園澆菜要去，渴了要去，餓了要去，臟了要去，甚至就連衣冠不整了，不想去照鏡子，也要去，探頭看一眼老井，里面藏著的那面“水鏡子”會讓你全然探看自己的容貌衣冠。

小時候，父母最怕的就是我們去井臺，尤其怕我們伸著脖子朝里望，唯恐我們一不小心掉下去。但是，禁不住好奇心的驅使，我們總喜歡趴在井臺上朝里望，那藍藍的天宇，雪白的云朵，統(tǒng)統(tǒng)都能在井水里看到，什么物體經由井水一照，都變得色澤鮮艷、容顏洞明。難怪，就連村里的二憨子也喜歡趴在井臺上望，他說，那里有他的爹娘。二憨子的爹娘走得早，全靠哥哥把他拉扯大，二憨子問哥哥，爹娘去了哪里，哥哥告訴他，去了天上。二憨子的眼睛不好，看不到天上的模樣，但二憨子可以看到井水，通過井水，他看到了天空，也看到了飛鳥，甚至還看到了爹娘各坐在一只鳥背上，自由自在地飛。二憨子每每趴在井臺上看的時候，樂呵呵地笑，像個孩子。

其實，村子里的人都和二憨子一樣，那口井就是我們的爹娘，濡養(yǎng)我們，陪伴我們走過風花雪月，流年四季。

不知道什么時候，有了壓水井，這種開口極小、出水極其方便的取水工具。唯一的遺憾是，透過壓水井看不到別樣的天空，更看不到飛鳥。二憨子才不喜歡壓水井，他還是喜歡去井臺上趴著看。

有了壓水井，人們并沒有忘記老井。因為，壓水井跑水的時候，還是要到老井里打上一桶水來做引水。說也奇怪，壓水井里的水總有一股鐵銹的味道，完全不如老井里的水清冽甘甜。所以，上了年紀的人還總是喜歡到老井前去打水。后來，為了照顧這些老年人，有人在井臺上架上了轆轤，取水就方便多了，也為老井增添了幾許趣味，老者取水，轆轤轉動，相比壓水井壓水時近乎咳嗽的聲音，要美妙得多。

老井有靈，據(jù)村里的老輩人說，早些年，遇到了旱災，河溝都干涸見底，唯獨老井不枯，反倒?jié)q了幾分水。老子說，上善若水。據(jù)說老子出生的時候，九龍井吐水，給他洗澡，所以，與其說上善若水，不如說“上善若井水”。

還有一些老年人喜歡說，老井是坐地而成的缸，當年，女媧娘娘捏泥人的時候用的水，就是從缸里取的，后來，缸下陷，變成了老井，每個村落里都有了不枯的泉眼。

是的，泉眼。老井可不就是村莊的明眸，它目睹著村莊的變遷，見證了一代又一代人的生老病死、婚喪嫁娶，也幫著村莊里的人洗去歲月的塵埃，洗去浮華，洗去傷痛，照見一個清晰的明天，一副喜悅的容顏。

所以，就連村莊里的鳥雀也喜歡到井臺上去站站。彎腰飲兩口人們落在井臺上的水，望一望井水里的一角天宇，也望一望自己，時不時得意地叫上幾聲，村莊也在這樣的靜謐里睡去，又醒來。井臺上的青苔綠了，黃了；井臺上的轆轤停了，又被風吹轉了，咿咿呀呀，像村莊里孩子的私語。

老井有魂。它是來自地心的窗口，愛幻想的我曾經一度懷疑老井是地心用來和天空通話的工具，也是用來與天空聯(lián)絡的一眼秋波，不信，有風無風的時候，你去看老井，都是波光粼粼的，脈脈含情。

很佩服來自村莊里的那些人，時至今日，他們還喜歡在“井”字前面加上一個“眼”字——一眼井。

他們也認同，老井是村莊深陷的眼睛。

（《人民日報》2014年09月03日24版）

［感悟］小小的一口井告訴人們，最短的莫過于時間，因為它轉瞬即逝，消失得無影無蹤，只留下一根根井繩刻下了時光的痕跡；小小的

一口井還告訴人們，最長的也莫過于時間，因為它永無止盡。依靠井水的滋養(yǎng)，人類得以一代代繁衍生息下去。所以“井”最常見的符號意義即代表了家國故園，自古就有“背井離鄉(xiāng)”“鄉(xiāng)井”之說。中國的傳統(tǒng)觀念視井為命根子，把“背井離鄉(xiāng)”看成是人生一大苦事，中國古人安土重遷，具有很強的鄉(xiāng)土文化情結。一口水井成了故鄉(xiāng)家園的象征。這篇散文 “形散神不散”，以“井”為眼前景與思鄉(xiāng)情的觸發(fā)點、聯(lián)系點，運用聯(lián)想把與“井”有關的人、事、物，以及傳說都粘連在“井”的周圍，組成了有著井文化標志的絢麗多彩的風景畫面和生活畫面，作者筆下的普通百姓、天真童趣、細膩親情、淳樸風土人情，是作者割不斷的故鄉(xiāng)情。那深邃清幽的井水，那停了又被風吹轉了轆轤，井臺邊那綠了又黃了的青苔，那靈動的鳥雀，天真的二憨子；以至那怪誕的傳說，等等，是那樣古樸純真，又那樣可親可愛，這都是作者用滿蘸著“情”的筆寫出來的，使文章達到了情景交融的境界。同時，作者用詩一般的語言描景敘情，使文章充滿“詩情畫意”。

［作者單位：江蘇省如皋市搬經中學］