■ 常少勇
樹立法律信仰促進(jìn)法治建設(shè)
■ 常少勇
法律信仰作為一種理性信仰,是人們對(duì)法的理性、感情和意志等各種心理因素的有機(jī)結(jié)合體,是堅(jiān)信法律所具有的價(jià)值和功能能夠促成人類所追求的終極目標(biāo)——正義、自由、平等、秩序等的實(shí)現(xiàn),自覺維護(hù)法律權(quán)威和尊嚴(yán)并以之作為自己行動(dòng)指南。
法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而法律信仰作為現(xiàn)代法治精神內(nèi)核,是構(gòu)建法治社會(huì)的觀念基礎(chǔ)。法律信仰的形成和發(fā)展是一個(gè)自然歷史過程,同時(shí)又是人們有意識(shí)選擇和培育的結(jié)果。
在封建社會(huì),人治傳統(tǒng)構(gòu)造的法律觀念,潛移默化地滲透在社會(huì)生活各領(lǐng)域,在人們思想中根深蒂固,禮法合一、德主刑輔、家族本位、權(quán)利等差的法律文化傳統(tǒng)在我國(guó)歷史上長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位。人治基礎(chǔ)的精神價(jià)值取向注定我國(guó)生成的法治文化根脈先天不足。
新中國(guó)成立后,廢除民國(guó)時(shí)期《六法全書》,建設(shè)社會(huì)主義新法制。但由于對(duì)法律自身發(fā)展的客觀規(guī)律和法律繼承性認(rèn)識(shí)不足,我國(guó)對(duì)西方法律制度的移植實(shí)際上中斷,法律和法制在國(guó)家政治中的地位不斷弱化,甚至政策一度代替法律。尤其是“文革”十年浩劫,法制被嚴(yán)重踐踏。
改革開放以來,我國(guó)立法機(jī)關(guān)在短期內(nèi)頒行一大批法律法
法律信仰作為一種理性信仰,是人們對(duì)法的理性、感情和意志等各種心理因素的有機(jī)結(jié)合體,是堅(jiān)信法律所具有的價(jià)值和功能能夠促成人類所追求的終極目標(biāo)——正義、自由、平等、秩序等的實(shí)現(xiàn),自覺維護(hù)法律權(quán)威和尊嚴(yán)并以之作為自己行動(dòng)指南。
法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而法律信仰作為現(xiàn)代法治精神內(nèi)核,是構(gòu)建法治社會(huì)的觀念基礎(chǔ)。法律信仰的形成和發(fā)展是一個(gè)自然歷史過程,同時(shí)又是人們有意識(shí)選擇和培育的結(jié)果。規(guī),這種“快速推進(jìn)”型的立法實(shí)踐不僅標(biāo)志著“無法可依”時(shí)代的終結(jié),更意味著中國(guó)法治化的硬件設(shè)施——社會(huì)主義法律體系雛型的形成。與此同時(shí),現(xiàn)代法律制度與法律意識(shí)、法律信仰仍然處于斷裂局面,這在很大程度上挫傷人民對(duì)法律的信心。立法雖然以相當(dāng)快的速度覆蓋社會(huì)生活許多方面,然而法律實(shí)施情況卻不盡如人意,從而不可避免地拉大了本已存在的法治的物質(zhì)制度、技術(shù)成分與法治的意識(shí)觀念、價(jià)值成分之間的距離。
法律虛無主義開始蔓延。有法不依的現(xiàn)實(shí)一定程度上強(qiáng)化了公眾對(duì)法律價(jià)值的非認(rèn)同觀念,“有法不依一個(gè)樣”的觀念在公眾中占有相當(dāng)分量,雖未形成社會(huì)定勢(shì),但一定程度上降低法律尊嚴(yán),削弱法律權(quán)威。司法公正的崇高信念未能確立,沒有司法中立,則無司法審判獨(dú)立,人們通過司法謀求社會(huì)正義的愿望難以全面實(shí)現(xiàn)。
如要法律的法定效力化為法律實(shí)效,如中國(guó)要走向法治化,就必須培養(yǎng)為法律獻(xiàn)身的激情,最終獲得人們內(nèi)心道德信念的支撐。
一是確立法律至上原則?,F(xiàn)代法治基本內(nèi)涵和要求是實(shí)現(xiàn)法律對(duì)社會(huì)統(tǒng)治。它要求法律權(quán)威高于個(gè)人權(quán)威,法律是治理國(guó)家的基本手段;要求法律適用一律平等,排斥法律之外的任何特權(quán);要求通過法律機(jī)制促進(jìn)公民權(quán)利,創(chuàng)造一個(gè)正常社會(huì)生活條件,使個(gè)人合法愿望和尊嚴(yán)得以實(shí)現(xiàn)。確立法律至上原則,最重要的是確立憲法權(quán)威。憲法是根本大法,在法律體系中有至高無上的神圣地位。如果把法律體系比作一個(gè)王國(guó),那么憲法就是一國(guó)之君,其神圣地位無可爭(zhēng)辯,其權(quán)威性不可否認(rèn),法律信仰產(chǎn)生的前提條件就是在保障憲法權(quán)威性基礎(chǔ)上確立法律至上原則。
二是法律教育對(duì)于提高公民法律意識(shí),樹立法律信仰有重要意義。法律信仰是一種境界,它以法律認(rèn)知為前提,法律意識(shí)、法治觀念的強(qiáng)化是法律信仰得以樹立的基礎(chǔ)。開展法制宣傳教育是培養(yǎng)法律意識(shí)主要手段,也是中國(guó)法治建設(shè)的一個(gè)特色,經(jīng)過“六五”普法,人們的法治觀念已經(jīng)有很大提高,但法律教育目標(biāo)不能僅僅停留在低層次培養(yǎng)法律實(shí)用和研究人才上,而要重視對(duì)法律精神和理念的教育,并轉(zhuǎn)化為法律文化的有機(jī)組成部分,實(shí)現(xiàn)法律文化傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換,形成富有中國(guó)特色的現(xiàn)代公民法律意識(shí)。
三是增強(qiáng)公眾權(quán)利意識(shí),重視社會(huì)主體自我意識(shí)。社會(huì)公眾權(quán)利是一部法律重要組成部分,一部沒有權(quán)利內(nèi)容的法律激發(fā)不了公眾對(duì)它的渴望。公眾權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)是一種互相推動(dòng)關(guān)系,權(quán)利意識(shí)增強(qiáng)必然導(dǎo)致公眾對(duì)法律認(rèn)同及對(duì)其所含價(jià)值的褒揚(yáng),從而萌發(fā)信仰雛形;同時(shí)采取對(duì)法律信仰認(rèn)同和鼓勵(lì)也會(huì)引起社會(huì)對(duì)公眾權(quán)利意識(shí)的重視。社會(huì)公眾便普遍形成一種嶄新的法律態(tài)度,對(duì)法律產(chǎn)生一種普遍高度認(rèn)同,認(rèn)識(shí)到法律不是生活障礙,而是與自己生活密切貼近的必要條件。社會(huì)公眾沒有了對(duì)法律明顯的敬畏和距離感,有的只是對(duì)法律的歸屬與依戀,激發(fā)對(duì)法律的信任、信心和尊重,也為法律信仰和現(xiàn)代法治精神的培養(yǎng)提供了沃土。正如盧梭所說:“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”。
四是加強(qiáng)對(duì)公職人員特別是執(zhí)法、司法人員的教育和管理,增強(qiáng)他們法律觀念,是培育現(xiàn)代法治精神的重要環(huán)節(jié)。由于國(guó)家公職人員作為由人民委托執(zhí)掌一定權(quán)力的代表和法律衛(wèi)士,是法律具體執(zhí)行者和操作者,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。執(zhí)法者、司法者如果知法執(zhí)法犯法,就會(huì)眾叛親離,甚至?xí)拐头赏艈适ТM,這并非危言聳聽,誠(chéng)如培根所言:“一次不公的司法判決比多次不平的舉動(dòng)尤烈。因?yàn)檫@些不平的舉動(dòng)不過弄臟了水流,而不公的判決則把水源敗壞了?!币蚨?,為了法律信仰培養(yǎng)和法治精神培育,一方面要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公職人員法學(xué)素質(zhì)教育,增強(qiáng)其形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí);另一方面要進(jìn)一步健全民主監(jiān)督、民主考核評(píng)估等各種制度,扶正祛邪;在建設(shè)法律大制度同時(shí),注意附著于大體制之中的具體甚至細(xì)微的小制度建設(shè),通過小體制滲透,潛移默化,不斷影響民眾法律觀念、法律意識(shí)。
(作者為河北維民權(quán)律師事務(wù)所律師)