吳宏祥　徐冬明老師

你內(nèi)心最渴望做的事情是什么？為什么渴望？你有多么渴望？請把你的“渴望”用真實(shí)的事例和情感描述出來。把題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的作文。

題意分析：這是一篇半命題作文，要求我們寫出內(nèi)心的渴望。但要寫清楚自己的“渴望”并非易事，需要寫出渴望什么，為什么渴望，以及有多么渴望。只有把你的渴望寫得讓人信服并有同感，才算是一篇能讓人體會(huì)到“渴望”的好作文。讀一讀銀杏花文學(xué)社四位同學(xué)的作文，看誰的“渴望”更能打動(dòng)你，從他們的“渴望”里你能學(xué)到什么？

我渴望得到媽媽的認(rèn)可

江蘇省泰興市襟江小學(xué)銀杏花文學(xué)社六年七班 陳 檸

“為什么，媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”我趴在書桌上，不停地嗚咽著。

“你喲，學(xué)習(xí)還可以，就是生活能力不行。瞧，連床鋪也不會(huì)收拾！”媽媽一邊整理著我的床鋪，一邊埋怨著。

一旁做作業(yè)的我不服氣地辯解：“哼，要是我認(rèn)真起來，一樣能把這些家務(wù)做好！”我望了望廚房水池里一堆未洗的碗筷：“要不，我?guī)湍惆淹胂戳?？?/p>

“你？”媽媽苦笑著，“還是繼續(xù)做作業(yè)吧。要是你做起家務(wù)事兒來，準(zhǔn)會(huì)給我添亂。”

我一聽，急了，不由分說，直奔廚房。不料，洗碗看似簡單，做起來卻不易。平日在媽媽面前“服服帖帖”的一只只碗好像專門跟我作對似的，在我的手中滑來滑去，更別提把它們洗干凈了。

終于，我氣喘吁吁地“逮”住了一只碗，刷洗起來。漸漸地，我似乎掌握了技巧，接下來的幾只碗都洗得十分順利。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出媽媽贊許的笑容和她豎起的大拇指，嘴角也悄悄地上揚(yáng)起來。

可就在我拿起最后一只碗時(shí)，手指一滑，白瓷碗飛了出去。那一瞬間，我的腦海中竟是一片空白。我呆呆地看著那只漂亮的瓷碗墜向了地面。那一刻，對我來說就像一年那樣漫長。廚房里頓時(shí)一片死寂，我甚至能夠清晰地聽到自己的心跳聲。

“啪！”隨著清脆的撞擊聲，那只碗碎成了幾塊瓷片。我的手指顫抖著，心也在顫抖著。一抬頭，卻看到面露慍色的媽媽站在門口。時(shí)間仿佛凝固了一般。媽媽面色鐵青，眉頭緊皺，像一座隨時(shí)可能爆發(fā)的火山。終于，她冷冷地說：“現(xiàn)在，請你回房去做作業(yè)，別在這兒給我?guī)偷姑?！”“媽媽，剛才只是個(gè)意外……”“回房去做作業(yè)！”她的音調(diào)提高了八度。“嗯……”我眼里噙著淚水，低著頭，向房間走去。

坐到桌前，我的淚水決堤而下。把頭埋進(jìn)臂彎，小聲地抽泣著：“為什么……媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”

點(diǎn)評：通過閱讀小作者的這篇文章，我們讀出了其中的倔強(qiáng)和委屈，還有希望得到媽媽認(rèn)可的強(qiáng)烈渴望。語言情節(jié)真實(shí)可信，但對強(qiáng)烈“渴望”的描寫還欠缺一些力度。

語言流暢指數(shù)：★★★★

感情真摯指數(shù)：★★★★

渴望強(qiáng)烈指數(shù)：★★★★