聆聽(tīng)秋雨聲 再諳科學(xué)道
獨(dú)一無(wú)二的“標(biāo)簽”,與眾不同的人類(lèi)。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們各不相同,各有特色,所以世界才如此豐富多彩。不管兩個(gè)人看起來(lái)有多么相像,他們永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)人。看看你周?chē)娜?,你可以一目了然地發(fā)現(xiàn),他們之間是多么的不同。他們的臉、身體、言行舉止以及個(gè)性似乎都舉世無(wú)雙。整個(gè)人類(lèi)社會(huì)當(dāng)然也是如此。目前大約有70億人生活在地球上,而且據(jù)統(tǒng)計(jì),在過(guò)去的5萬(wàn)年間,大約有1 000億人曾經(jīng)在地球上生活過(guò)。所有這些曾經(jīng)在塵世間出現(xiàn)過(guò)的人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,那些還未出生的人當(dāng)然也是。你是否還在驚嘆這種“獨(dú)一無(wú)二”,本期專(zhuān)題,小編帶你去探尋屬于你的與眾不同的人體“標(biāo)簽”。
精美小巧的技藝,指尖捏制的魅力。泥塑藝術(shù)是我國(guó)一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形?;蛩鼗虿剩匀宋?、動(dòng)物為主。民間藝人用天然的或廉價(jià)的材料,捏制出精美小巧的工藝品,博得民眾的喜愛(ài)。在明清以后,泥塑走出國(guó)門(mén),為越來(lái)越多的國(guó)家和人民所接受和喜愛(ài)。雖然泥塑并非以科技含量而論,但它確實(shí)在生活中增加了新的亮點(diǎn),它樸實(shí)、直觀、真實(shí)且“零距離”,具有收藏價(jià)值。每件作品均是手工制做,皆為孤品,世界上獨(dú)一無(wú)二的。泥塑藝術(shù)具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊效果,欣賞角度也極為豐富和多樣化,更能貼近人們的生活,體現(xiàn)返璞歸真之感,同時(shí)也是當(dāng)今人們追求時(shí)尚、個(gè)性的一種體現(xiàn)。本期傳承,讓我們一起去感受指尖捏制出的獨(dú)特魅力。
寓教于樂(lè)的氛圍,科學(xué)探索的興趣。自2010年雅培家庭科學(xué)教育項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái),一直廣受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。雅培家庭科學(xué)教育項(xiàng)目由雅培基金會(huì)和中國(guó)科協(xié)青少年科技中心共同舉辦?;顒?dòng)旨在拓寬青少年科技教育視野,通過(guò)寓教于樂(lè)的游藝活動(dòng),吸引家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與科學(xué)探究過(guò)程,激發(fā)學(xué)生對(duì)投身科學(xué)研究的興趣。本期實(shí)踐欄目,小編為你呈現(xiàn)今年雅培家庭科教項(xiàng)目“創(chuàng)玩科學(xué)歡樂(lè)行”的精彩場(chǎng)面,激發(fā)更多青少年對(duì)于科學(xué)的興趣,鼓勵(lì)更多家庭共同參與科學(xué)探索,并幫助人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)在改善人類(lèi)健康方面帶來(lái)的價(jià)值。此外小編將會(huì)和你一起關(guān)注青少年非正規(guī)教育項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目把流動(dòng)青少年個(gè)人發(fā)展、職業(yè)發(fā)展的需要與國(guó)家對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者的需求結(jié)合起來(lái),是一條在當(dāng)前階段幫助流動(dòng)青少年健康成長(zhǎng)的有效途徑。
秋意漸濃的時(shí)節(jié),別樣之美的科學(xué)。九月,已近尾聲。在這個(gè)秋意濃的時(shí)節(jié),你是否已漸漸感受到寒意襲來(lái),別擔(dān)心,本期小編帶你一起去抵抗這種寒意。課外之余,你可以到左權(quán)蓮花巖生態(tài)園去感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的足跡,體驗(yàn)革命先輩們的紅色戰(zhàn)績(jī)。此外我們還會(huì)帶領(lǐng)大家探索迪拜的5個(gè)世界之最,揭秘火星上的金字塔,聆聽(tīng)顏色奏出來(lái)的“交響曲”,感受不一樣的科學(xué)之美……