近年來，湖北省老河口市立足遠程教育學用成果轉(zhuǎn)化，結(jié)合遠程教育站點“五個功能”試點工作，從抓站點、建基地、樹典型入手，積極發(fā)揮遠程教育在推動農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收方面的作用。

一是圍繞規(guī)范抓站點，打造學習培訓“活陣地”。在沿漢江、316國道和302省道一線兩側(cè)，創(chuàng)建60個規(guī)范化終端示范站點，建立健全示范站點設備管理、業(yè)務培訓、教學應用等制度，嚴格實行站點年終考核制度，不斷提升站點的管理水平。同時，聯(lián)合農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、科技等部門，組織技術(shù)專家、專業(yè)人才，及各行政村“土專家”“田秀才”，建立遠程教育教學輔導隊，針對基層黨員群眾的文化層次和接受能力提供相應示范指導，加快基層對遠程教育教學內(nèi)容的接收和轉(zhuǎn)化。

二是圍繞示范建基地，延伸群眾學用“大課堂”。圍繞市委、市政府實施的新農(nóng)村六大新型社區(qū)建設和11個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范帶建設，在全市創(chuàng)建20個遠程教育學用示范基地。制定下發(fā)《創(chuàng)建遠程教育學用示范基地實施方案》，建立《遠程教育學用示范基地教學制度》，確?；亟ㄔO規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序。同時，采取“站點+基地+農(nóng)戶”和“站點+基地+項目”的模式，引導農(nóng)戶采用新技術(shù)、引進新品種。此外，依托示范基地，組織開展遠程教育教學輔導活動，進一步延伸農(nóng)民群眾學用“大課堂”，切實增強基地輻射帶動作用。今年夏天，袁沖鄉(xiāng)阿玉香瓜示范基地輻射帶動全市農(nóng)民種植白瓜子2萬畝，1000余戶農(nóng)民從中受益。

三是圍繞帶動樹典型，暢通成果轉(zhuǎn)化“主渠道”。結(jié)合“學習十八大爭創(chuàng)新業(yè)績”和遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”等活動，挖掘、培育和樹立先進典型，制作專題片下發(fā)到全市遠程教育終端站點。截至目前，已制作完成《春雨潤萬家》《耕耘》《為民書記》《老牛書記》等先進典型事跡專題片15部。同時，在全市開展“遠程教育科技示范戶” 示范活動，增強示范帶動實效，進一步暢通學用成果轉(zhuǎn)化“主渠道”。

（張紅偉）endprint