翁潤(rùn)潔申麗瓊翁健予
(1.紅河學(xué)院體育學(xué)院;2.云南省蒙自市第四小學(xué) 云南紅河哈尼族彝族自治州 661199)
價(jià)值學(xué)視野下的健美操發(fā)展研究①
翁潤(rùn)潔1申麗瓊1翁健予2
(1.紅河學(xué)院體育學(xué)院;2.云南省蒙自市第四小學(xué) 云南紅河哈尼族彝族自治州 661199)
健美操是當(dāng)今健身潮流的熱門(mén),其蘊(yùn)含的價(jià)值不容小覷。該文從哲學(xué)的角度出發(fā)通過(guò)分析健美操價(jià)值的定義,對(duì)健美操價(jià)值存在的相關(guān)依據(jù)進(jìn)行探討,并對(duì)健美操在現(xiàn)代社會(huì)的體現(xiàn)加以合理分析。
健美操 價(jià)值 研究與分析 創(chuàng)造
健美操起源于兩千多年前,古希臘人就已經(jīng)有了“體操鍛煉身體,音樂(lè)陶冶情操”這種觀點(diǎn)。他們也采用投擲、跑、跳等體育運(yùn)動(dòng)形式進(jìn)行健身鍛煉。直到20世紀(jì)60年代初,現(xiàn)代健美操才開(kāi)始萌芽,這種帶有極強(qiáng)娛樂(lè)性質(zhì)的體育健身運(yùn)動(dòng)因其簡(jiǎn)單易學(xué),大受歡迎,迅速興起并掀起一陣健美操健身熱潮,健美操在各個(gè)領(lǐng)域的價(jià)值也不容小覷。
價(jià)值的本身意義雖然因不同學(xué)者的研究方向不同而有所差異,但總體來(lái)說(shuō)可以歸結(jié)為滿(mǎn)足主體需求、意義、屬性、勞動(dòng)、關(guān)系和效用功能六個(gè)分類(lèi)角度。通常情況下,哲學(xué)上的價(jià)值是主體需求和客體兩者間的關(guān)系問(wèn)題。如果主體需求能夠被客體滿(mǎn)足,那么此客體是有價(jià)值的,反之,就沒(méi)有價(jià)值。甚至當(dāng)客體損害了主體的利益時(shí),此客體是具有負(fù)價(jià)值的,也有客體對(duì)主體需求有部分價(jià)值和潛在價(jià)值的情況出現(xiàn)。無(wú)論哪種情況,都說(shuō)明價(jià)值是具有可見(jiàn)性、多變性和可認(rèn)識(shí)性,并不是內(nèi)在深藏不可直接認(rèn)識(shí)的。
健美操的價(jià)值是以人和社會(huì)為主體,以健美操本身為客體而產(chǎn)生的肯定或否定的關(guān)系。這種關(guān)系是健美操運(yùn)動(dòng)對(duì)于一般價(jià)值論的具體效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)和體現(xiàn)。健美操價(jià)值是通過(guò)健美操活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,只有充分研究健美操價(jià)值,才能更好地對(duì)人和社會(huì)的健美操需求進(jìn)行更加合理有效的拓展和延伸。
事物的存在與發(fā)展是有內(nèi)部根源和原因的,其中包括價(jià)值主體、價(jià)值中介、價(jià)值客體以及價(jià)值活動(dòng)4個(gè)方面,健美操價(jià)值存在的相關(guān)依據(jù)也包括這4個(gè)方面。
2.1 健美操價(jià)值的主體
健美操價(jià)值的主體是健美操價(jià)值活動(dòng)中的參與健美操運(yùn)動(dòng)的人。由于身體素質(zhì)的不同,健美操相對(duì)于能夠參加健美操活動(dòng)的人是有價(jià)值或者潛在價(jià)值的,但是相對(duì)于不能參加健美操活動(dòng)的人是沒(méi)有價(jià)值甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)價(jià)值。
人的需求匱乏是驗(yàn)證客體是否有價(jià)值的重要因素,而這其中的內(nèi)在尺度,也成為人活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面,健美操對(duì)于主體人來(lái)說(shuō)是符合利益的,有利于生存發(fā)展的體育活動(dòng)。
人的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是影響健美操價(jià)值的一個(gè)重要因素。知識(shí)結(jié)構(gòu)是形成價(jià)值意識(shí)的必要條件。主體知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面與否是健美操鍛煉者對(duì)健美操功能、規(guī)律、屬性等問(wèn)題能否全面了解和充分認(rèn)識(shí)的前提,也是靈活把握健美操價(jià)值的基礎(chǔ)。
人的意志和情感也是健美操價(jià)值的另一決定性因素。人的意識(shí)和情感是人的主體利益與客體相互作用時(shí)的主管判斷。能夠符合人的主體利益的客體并不一定被人所接受,人的意識(shí)和情感才是左右這一問(wèn)題結(jié)果的重要原因。不同意識(shí)和情感下的人在健美操過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不同的生理和精神結(jié)果。情緒良好與主體人的生理愉快和精神愉悅是相關(guān)的,而沮喪的主體意志和情感則會(huì)使人產(chǎn)生反感和厭惡的情緒。
2.2 健美操價(jià)值的中介
主體與客體之間相互作用時(shí)必須要借助一定的工具和手段。這些工具和手段就是價(jià)值中介。如果沒(méi)有價(jià)值中介,價(jià)值主體和客體就不能進(jìn)行相互作用,從而就不能產(chǎn)生價(jià)值。健美操價(jià)值的主體和客體之間的工具既包括健美操實(shí)踐工作,也包括健美操認(rèn)知工具。無(wú)論是物質(zhì)上的設(shè)備和場(chǎng)地,還是關(guān)于健美操的報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)與雜志等的相關(guān)報(bào)道。健美操價(jià)值的中介越簡(jiǎn)單,就越能夠吸引大眾,越有利于健美操價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和普及。
2.3 健美操價(jià)值的客體
健美操作為價(jià)值客體,存在性與主體人的各種屬性、結(jié)構(gòu)和功能是不相關(guān)的,是客觀存在的。無(wú)論是健美操的力度、幅度、節(jié)奏、對(duì)稱(chēng)性、重復(fù)性和動(dòng)力性都是客體相對(duì)于主體所擁有的特征屬性。而對(duì)于任何一個(gè)主體人,所產(chǎn)生的健美操價(jià)值是不相同的。但健美操是人們通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,是主體人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。
2.4 健美操的價(jià)值活動(dòng)
健美操價(jià)值活動(dòng)就是健美操價(jià)值主體與健美操價(jià)值客體之間的相互作用。健美操價(jià)值活動(dòng)是健美操價(jià)值的基礎(chǔ),沒(méi)有健美操主體作用于健美操客體的活動(dòng),就沒(méi)有健美操價(jià)值。健美操的價(jià)值活動(dòng)需要借助健美操中介才能進(jìn)行,健美操價(jià)值中介的水平也決定了健美操價(jià)值活動(dòng)的水平,從而直接影響著健美操價(jià)值活動(dòng)。只有通過(guò)具體并且特定的健美操價(jià)值活動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)健美操的相應(yīng)價(jià)值。
3.1 形體美的創(chuàng)造
健美操運(yùn)動(dòng)具有人體的形體美,其運(yùn)動(dòng)的審美對(duì)象是運(yùn)動(dòng)著的人。健美操形體美與黃金分割原理有著極其密切的關(guān)系。即便不能完全符合這一標(biāo)準(zhǔn),人們依然可以通過(guò)健美操動(dòng)作來(lái)充分的彌補(bǔ)形體上的不足。
健美操不僅可以矯正不良體型,還可以有效減脂,增強(qiáng)肌肉力量,使人體外在美通過(guò)健美操運(yùn)動(dòng)得以充分展現(xiàn)。健美操通過(guò)提高人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能,將身體各部分的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和骨骼等進(jìn)行有效的聯(lián)系,通過(guò)運(yùn)動(dòng)幅度和節(jié)奏,充分把握人體穩(wěn)定性和靈活性,將人體的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),使得人體的形體擁有更多的韻味和生機(jī)。
3.2 運(yùn)動(dòng)美的創(chuàng)造
健美操運(yùn)動(dòng)美是健美操通過(guò)健康健美的身體在音樂(lè)的背景下將優(yōu)美的動(dòng)作加以呈現(xiàn)的一種身體運(yùn)動(dòng)之美。這種充滿(mǎn)激情的體育活動(dòng)是健美操文化內(nèi)涵在實(shí)踐過(guò)程中的充分反映,也是健美操文化內(nèi)涵的實(shí)踐集中。健美操運(yùn)動(dòng)美的創(chuàng)造是一個(gè)不斷對(duì)動(dòng)作構(gòu)造和過(guò)程進(jìn)行提高的過(guò)程,也是欣賞者和健美操健身者共同完成的過(guò)程。當(dāng)欣賞者和創(chuàng)造者合為一體時(shí),就是健美操創(chuàng)造者的自我欣賞,這在一定程度上將會(huì)有助于健美操運(yùn)動(dòng)美的飛躍性提高和完善。
3.2.1 提高健美操運(yùn)動(dòng)速度,加強(qiáng)健美操力量訓(xùn)練
健美操力量是健美操運(yùn)動(dòng)最為基本的要素之一,它是健美操運(yùn)動(dòng)難度、運(yùn)動(dòng)質(zhì)量以及運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定性物質(zhì)基礎(chǔ)。健美操力量的提高對(duì)運(yùn)動(dòng)中爆發(fā)力的發(fā)展、整套運(yùn)動(dòng)的耐力水平和使運(yùn)動(dòng)更加靈活、敏捷、速度感有著不可忽視的作用。
3.2.2 提高身體的柔韌性以及協(xié)調(diào)性
人體相關(guān)的韌帶、皮膚、骨骼、肌腱和關(guān)節(jié)等的伸展性能夠給身體帶來(lái)一定的曲線變化,這樣就能產(chǎn)生一種輕松的柔韌美。增加健美操動(dòng)作幅度就能夠充分提高人體的柔韌程度和協(xié)調(diào)性,強(qiáng)化健美操運(yùn)動(dòng)美。
3.2.3 提高人體平衡能力
人體是健美操運(yùn)動(dòng)美的基礎(chǔ),人體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上具有對(duì)稱(chēng)性美,這樣就可以通過(guò)肌肉收縮來(lái)保持力學(xué)平衡,使得重心和力量能夠均衡制約。健美操平衡能力的提高,能夠使得健美操運(yùn)動(dòng)員對(duì)人體動(dòng)態(tài)的優(yōu)美進(jìn)行合理的造型,并且通過(guò)飛速地旋轉(zhuǎn)及跳躍讓人體運(yùn)動(dòng)的平衡美和靈敏性得以充分展現(xiàn)。
3.2.4 提高健美操運(yùn)動(dòng)的整體效果
健美操運(yùn)動(dòng)在呈現(xiàn)過(guò)程中一定要整齊一律,平衡對(duì)稱(chēng),這樣才能體現(xiàn)出一定的和諧美。整齊一律是核心,無(wú)論是哪種健美操,在人數(shù)上都有一定的要求,如果想獲得良好效果,健美操選手們的動(dòng)作必須要整齊一律,這其中不僅包括服裝的色彩統(tǒng)一、發(fā)型一致,還包括必須完成的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作的整齊劃一,這樣才能在整體上產(chǎn)生良好的觀感效果。
3.2.5 服飾美的創(chuàng)造
健美操服飾是健美操表演過(guò)程中首先要呈現(xiàn)的視覺(jué)印象,設(shè)計(jì)良好的服飾可以為健美操表演大幅度增色。健美操運(yùn)動(dòng)的服飾也是欣賞者審美情趣的焦點(diǎn)之一,與健美操表演的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地等擁有著同樣不可忽視的作用。但是,現(xiàn)代健美操的運(yùn)動(dòng)服飾不僅要求美觀大方,還要求合體、適度,并且擁有個(gè)性化的新意,從而才能在健美操運(yùn)動(dòng)表演過(guò)程中給欣賞者們一定的視覺(jué)沖擊力。
3.2.6 音樂(lè)美的創(chuàng)造
音樂(lè)是健美操的主旋律,音樂(lè)的節(jié)奏適合與否是健美操運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵因素。音符可以充分表達(dá)只能意會(huì)不可言傳的微妙感情。音樂(lè)伴奏可以增加健美操運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)色彩,使動(dòng)作節(jié)奏和節(jié)律和諧統(tǒng)一,又可以提高演出的藝術(shù)表現(xiàn)力,加強(qiáng)表演效果。音樂(lè)美的創(chuàng)造首先要選擇新穎的音樂(lè),使人“耳新”;其次要使音樂(lè)適合健美操的表演氛圍,使人產(chǎn)生舒服的感覺(jué)。那么,從如下要素著手則至關(guān)重要,健美操音樂(lè)的選擇不僅要遵循內(nèi)容與音樂(lè)一致的原則,還要在音樂(lè)的節(jié)奏和速度上與健美操動(dòng)作風(fēng)格保持一致,這樣才能引起共鳴,產(chǎn)生最佳效果。而且,音樂(lè)的選擇盡量要滿(mǎn)足多樣性這一原則,從而使得健美操動(dòng)作產(chǎn)生一定的韻律感。
3.2.7 動(dòng)作及造型美的創(chuàng)造
健美操動(dòng)作的新穎只能依靠加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練和提高難度動(dòng)作的創(chuàng)新程度來(lái)實(shí)現(xiàn)。而健美操的造型新穎性要通過(guò)千變?nèi)f化的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)展示來(lái)提煉,從而在不斷的抽象、凝練過(guò)程中對(duì)自身特點(diǎn)加以有機(jī)的結(jié)合和巧妙的應(yīng)用,產(chǎn)生一幅幅造型優(yōu)美的“藝術(shù)畫(huà)”。
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2095-2813(2015)09(c)-0191-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.27.191
L紅河學(xué)院本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目《紅河學(xué)院操類(lèi)教學(xué)團(tuán)隊(duì)》編號(hào):TD1303;云南省教育廳科學(xué)研究基金項(xiàng)目《滇西區(qū)域農(nóng)村小學(xué)兼職體育教師培訓(xùn)研究》編號(hào):2014C141Y。