李鵬

(綏化學(xué)院體育學(xué)院 黑龍江黑河 152061)

論近期體育器材頻繁出問題的原因探討①

李鵬

(綏化學(xué)院體育學(xué)院 黑龍江黑河 152061)

伴隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,體育在社會(huì)生活和人們?nèi)粘Ｉ钪械牡匚徊粩嗵岣?如今越來越多的人們?yōu)榱吮３稚眢w健康,更加重視鍛煉自己身體,在運(yùn)動(dòng)社區(qū)參加各種體育活動(dòng)來提高自己的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)中心和社區(qū)也頻繁舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)比賽來讓人們更多的參與到其中。這就意味著市場(chǎng)上將有大量的對(duì)于體育用品的需求來用于各項(xiàng)體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽。因此,體育器材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展擁有無限的潛力及廣闊的發(fā)展空間。與此同時(shí),源于一種常見的規(guī)律,體育器材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)必也會(huì)帶動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展,因此,創(chuàng)造以及改善一些體育器材是必不可免的措施。并且制定、完善體育器材產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試方法能夠有效的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,提高產(chǎn)品的性能指標(biāo),這樣不僅可以為企業(yè)營(yíng)造優(yōu)秀的效益,還可以帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的高效發(fā)展。由此,創(chuàng)造出更加漂亮的社會(huì)效益。

高校 體育器材 科學(xué)管理 制度

1 目前高校體育器材的情況分析

在接受高等教育的過程中,許多學(xué)校會(huì)受到應(yīng)試教育的影響從而更加重視一些文化課的教學(xué)而相對(duì)應(yīng)的忽略體育課程的開展。其實(shí)不然,體育也是高等教育中占據(jù)重要位置的一環(huán),并且要想培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才勢(shì)必離不開體育教學(xué)。因此,要加強(qiáng)高校的體育教學(xué),相對(duì)應(yīng)的,為了確保體育課程的順利開展,體育器材的數(shù)量和質(zhì)量也要達(dá)到相應(yīng)的要求。如果器材連體育課程的基本需求也打不到的話,那搞好高校的體育教學(xué)也就只能成為一句空話。

我國(guó)高校要想讓學(xué)生能夠積極參與各種體育運(yùn)動(dòng),讓高校的學(xué)生鍛煉身體達(dá)到強(qiáng)身和健身的目的,因此必須要有一個(gè)基礎(chǔ)條件就是配備完善的體育器材,保證這些體育器材達(dá)到國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生合理安排自己的體育活動(dòng),使體育活動(dòng)成為他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢煞指畹囊徊糠?。在無論是體育事業(yè)或是體育器材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,其實(shí)都有經(jīng)歷一個(gè)過程,并且是向著好的方向去發(fā)展的,例如:從跳繩、籃球、接力棒等等到現(xiàn)在的壁球、跑步機(jī)以及各種類型的現(xiàn)代化的健身器材。由一些報(bào)告上的數(shù)據(jù)我們可以大概的了解到,國(guó)家雖然對(duì)高校的體育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)投入很大,但從各地區(qū)的實(shí)際情況來看,其實(shí)體育器材的設(shè)置情況很不均勻,并且存在著質(zhì)量上或是數(shù)量上的等等問題。該文對(duì)高校體育器材配置與維護(hù)的問題進(jìn)行分析與討論,針對(duì)這些問題完善高校體育器材的配備,讓學(xué)生有一個(gè)安全良好的鍛煉環(huán)境。

1.1 體育器材的購(gòu)置不專業(yè)

為了節(jié)省開支,以較低價(jià)購(gòu)買更多的體育器材,學(xué)校采購(gòu)人員往往相信商家的過度夸張宣傳,為了小利而違背市場(chǎng)規(guī)則,忘記學(xué)生使用安全。商家正是利用采購(gòu)人員貪便宜的心理,故意將一些劣質(zhì)的體育器材商品以較低的價(jià)格出售,再加上采購(gòu)人員對(duì)體育器材的性能及安全性只是聽信商家的宣傳,最終選擇這些偽劣產(chǎn)品,既擾亂了市場(chǎng)規(guī)則,又給學(xué)校及學(xué)生帶來了安全隱患,導(dǎo)致更大的損失,更助長(zhǎng)投機(jī)倒把的不正之風(fēng)。

1.2 對(duì)于體育器材的應(yīng)用程度不夠,體育器材不達(dá)標(biāo)

許多高校給予體育器材的關(guān)心程度不夠,導(dǎo)致在采購(gòu)或者是應(yīng)用上都出現(xiàn)了一定的問題,許多體育器材沒有發(fā)揮其本來的作用,造成了資源浪費(fèi)。同時(shí),一些體育器材的質(zhì)量沒有達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),這在后期可能會(huì)對(duì)學(xué)生的人身安全產(chǎn)生一定的影響,或者是體育器材的維修費(fèi)用會(huì)大大提高。例如:一些球類產(chǎn)品在制造時(shí),一些廠家為了節(jié)約成本,在選材上沒有嚴(yán)格按照所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,從而導(dǎo)致了球的彈性程度不夠,或者是其它一些器材,如果質(zhì)量上不達(dá)標(biāo)的話,后期就會(huì)產(chǎn)生一些如器材維護(hù)費(fèi)成倍增長(zhǎng)等等的各種問題。

1.3 體育器材的維修不及時(shí),沒有達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

要堅(jiān)持對(duì)于體育器材的保養(yǎng),經(jīng)常性的檢查和維修可以增加體育器材的使用壽命,這也就間接性的保證了學(xué)校體育器材數(shù)量的充足。日前,許多高校在對(duì)于體育器材的維修方面不夠重視,極其聘請(qǐng)的維修人員數(shù)量不足并且缺乏專業(yè)的培訓(xùn),這種種原因都是導(dǎo)致體育器材的維修跟不上標(biāo)準(zhǔn)的因素。這些問題如果不能得到妥善解決的話,勢(shì)必也會(huì)對(duì)體育課的教學(xué)產(chǎn)生一定的影響。

2 體育器材存在的問題的成因

導(dǎo)致我國(guó)許多體育器材不達(dá)標(biāo)的原因主要有以下幾點(diǎn)。

(1)長(zhǎng)期重文化輕體育觀念的存在,致使體育得不到重視。

受到應(yīng)試教育的影響,學(xué)校教育永遠(yuǎn)都是把文化課的教學(xué)放在第一位,音體美等輔助課程得不到家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。在這種錯(cuò)誤的觀念之下,學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)這方面的事情管得就非常少,這就更加導(dǎo)致了體育課程不受重視。進(jìn)入大學(xué)之后,依據(jù)學(xué)校的課程安排,直接對(duì)大學(xué)生進(jìn)行高等的體育教育,所以心中還是不在乎,最終導(dǎo)致體育教育的墮落。

(2)高校體育老師的教學(xué)方法老套,體育器材的使用和功能得不到有效的利用。

在我國(guó)的高等體育的教學(xué)中,對(duì)于體育的投入程度不夠。經(jīng)過長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響,一些高校對(duì)于體育教學(xué)的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其它課程。這就間接導(dǎo)致了學(xué)校體育器材的更新頻率不夠,經(jīng)常使用器材保養(yǎng)不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致設(shè)施老化等問題,而新的器材數(shù)量上又不夠充足。比如在某些高校里,進(jìn)行網(wǎng)球課的教學(xué)時(shí),由于網(wǎng)球拍的數(shù)量不夠,老師讓學(xué)生自行準(zhǔn)備工具或者是幾個(gè)學(xué)生共同使用輪流交替,這就導(dǎo)致了家庭條件相對(duì)不好的學(xué)生放棄網(wǎng)球的學(xué)習(xí),而幾個(gè)學(xué)生交替使用則也會(huì)導(dǎo)致教學(xué)的進(jìn)度跟不上要求。長(zhǎng)期下去,會(huì)影響學(xué)生對(duì)于網(wǎng)球?qū)W習(xí)的積極性,也對(duì)高校的體育教學(xué)產(chǎn)生不好的影響。

(3)管理人員管理不當(dāng),部分器材遺失。

近些年來,許多高校都在進(jìn)行擴(kuò)招計(jì)劃,學(xué)生數(shù)量大量增長(zhǎng),這將給高校的體育教學(xué)帶來巨大的挑戰(zhàn)。學(xué)生數(shù)量大量增加,而體育器材的數(shù)量和質(zhì)量又跟進(jìn)不上,這給體育教學(xué)帶來了相當(dāng)大的壓力。同時(shí),學(xué)生數(shù)量的增加,也就意味著體育教學(xué)課程的增加,這也在很大的程度上加大了對(duì)于體育器材的磨損,從而減少了體育器材的使用壽命,也增加了管理員對(duì)于體育器材的管理的難度。

3 體育器材的保護(hù)措施

3.1 首先增強(qiáng)體育器材管理意識(shí)

首先,樹立管理意識(shí),制定管理章程,對(duì)體育器材的日常使用、保養(yǎng)以及宣傳等都要加以嚴(yán)格規(guī)范。學(xué)校有關(guān)管理人員要明確責(zé)任分工,合理配置體育器材的維護(hù)人員,經(jīng)常進(jìn)行體育器材維護(hù)培訓(xùn)訓(xùn)練,增加對(duì)體育器材維護(hù)保養(yǎng)資金的投入力度,真正切實(shí)做好體育器材維護(hù)保養(yǎng)。在學(xué)校積極強(qiáng)化學(xué)生使用和愛護(hù)體育器材的公德意識(shí),對(duì)故意損壞的體育器材,要按照管理規(guī)章進(jìn)行賠償。

3.2 加強(qiáng)對(duì)于體育器材的維護(hù)和保養(yǎng)

合理的維護(hù)和保養(yǎng)體育器材不僅有效的減少體育器材存在的安全隱患,還能減少對(duì)于新器材的購(gòu)置費(fèi)用,學(xué)校體育教學(xué)工作能夠正常有序的進(jìn)行。學(xué)校必須制定詳細(xì)的器材維護(hù)管理制度,定期做好器材的檢查工作,及時(shí)檢查出體育器材中存在的問題,清除隱患。進(jìn)行有效的保養(yǎng)和維護(hù)工作能夠長(zhǎng)時(shí)間延長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)器械的使用壽命,因此,加強(qiáng)體育器材的保養(yǎng)和管理對(duì)它長(zhǎng)時(shí)間使用有著無比重要作用。

3.3 體育器材及體育館衛(wèi)生的管理與保持

定期性的清潔體育器材有利于增加體育器材的使用壽命,同時(shí),對(duì)學(xué)生的身體健康也有一定程度上的保障。體育器材的清潔有助于延長(zhǎng)體育器材的使用壽命,對(duì)學(xué)生的身體健康也大有好處。與此同時(shí),還要做好學(xué)校體育場(chǎng)地的衛(wèi)生工作,包括體育館內(nèi)部和外部的衛(wèi)生。

4 結(jié)語(yǔ)

綜合所述,體育器材的維修管理工作需要學(xué)校管理人員,維修人員和學(xué)生的共同努力。當(dāng)今高校體育管理人員首先應(yīng)該從思想上必須高度重視體育器材的維護(hù),其次在行動(dòng)上嚴(yán)格落實(shí)體育器材的維護(hù),學(xué)校的體育管理人員都要嚴(yán)格落實(shí)好這方面的工作,不要讓其出現(xiàn)差錯(cuò)與問題。學(xué)生要加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),避免損壞體育器材。做好器材的維護(hù)管理工作,學(xué)校的體育教學(xué)方能正常有序的進(jìn)行。只要我們的體育器材沒問題了,體育教學(xué)會(huì)越來越發(fā)達(dá),越來越受到人的重視。

[1]房紹運(yùn).安徽省馬鞍山市中小學(xué)體育設(shè)施社會(huì)開放狀況調(diào)查[D].上海體育學(xué)院,2010.

[2]張友達(dá).天津農(nóng)村初級(jí)中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策分析[D].天津師范大學(xué),2008.

[3]王家力.我國(guó)區(qū)域體育場(chǎng)地建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)狀分析[D].華中師范大學(xué),2007.

[4]左新榮,姚麗琴.大學(xué)生體育意識(shí)與體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)的研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2001,27(1):24-27.

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10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.27.178

李鵬(1992,5—),男,漢,黑龍江省黑河市人，學(xué)歷:綏化學(xué)院學(xué)士,研究方向:體育器材。