方小南

時(shí)光飛逝，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了?；貞浲?，最觸動我心靈、最讓我難以忘懷的是發(fā)生在二年級時(shí)的一件事。

那是一個(gè)寒冷的冬天，下午我和小伙伴們在學(xué)校操場踢足球時(shí)，用力過猛，棉鞋前面被我弄裂了一個(gè)大口子。我想，這下完蛋了，回去媽媽看見了，非把我罵一頓不可，這可怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著太陽就要下山了，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著。突然，我看見角落里一個(gè)老人在收拾著什么東西準(zhǔn)備回家，走近一看，是位補(bǔ)鞋的老爺爺。我看到他準(zhǔn)備回家了，就不好意思開口說我鞋子壞了，而且我口袋里也沒錢。就在我徘徊不定的時(shí)候，我聽到一個(gè)蒼老的聲音在我頭頂響起：“小朋友，天快要黑了，怎么還不回家？”我抬頭望著他，支支吾吾地說：“我……我的鞋子被我弄壞了，回家怕……怕媽媽罵，可是我又沒有錢補(bǔ)鞋?！崩先舜曛滞送鸬目耧L(fēng)，再望了望我，什么話也沒說，只是把挑在肩上的補(bǔ)鞋箱放下來，拿了一張板凳讓我坐下，小心翼翼地把我的鞋子脫下來，重新打開補(bǔ)鞋箱，然后坐在凳子上，拿起我的鞋子看了一下，認(rèn)真地補(bǔ)了起來。

我仔細(xì)地端詳這位老人，他花白的頭發(fā)，黝黑的臉上布滿皺紋，一雙眼睛炯炯有神。由于常年補(bǔ)鞋，他那雙手上長滿了厚厚的黃黃的老繭。他一手拿著鞋錐一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷，他不時(shí)停下來，用嘴對著手哈哈氣，暖一下手，讓動作保持靈活。不一會兒，裂開的口子縫好了，可他并沒有停手，又把那快要斷線的地方一個(gè)個(gè)地拉開，然后重新縫上，他輕言細(xì)語地對我說：“我?guī)湍愣嗫p一路線，這樣你踢球的時(shí)候鞋子就沒那么容易壞了，能穿久一點(diǎn)?！彼贿呎f著一邊不停地仔仔細(xì)細(xì)地縫補(bǔ)著。終于，鞋補(bǔ)好了，老人拿過來幫我穿上，我觸碰到他冰冷粗糙的手指，那一瞬間，似乎有什么堵住了我的喉嚨，讓我連一句話也說不出來，只覺得心里滿滿的暖流似乎要溢出來。第二天，當(dāng)我拿著零花錢準(zhǔn)備感謝老人時(shí)，卻再也找不到他了。

大人們總說什么往事如歌，我覺得，那件事就是一首我在那個(gè)小小年紀(jì)聽到的最真、最善、最美的歌。

（指導(dǎo)教師 何婷婷

編 輯 旦 旦）