夏德文

習(xí)作要求

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)“習(xí)作2”：請(qǐng)你認(rèn)真觀察一種動(dòng)物。先觀察它的外形，看看每個(gè)部分有什么特點(diǎn)。再觀察它的動(dòng)作。觀察動(dòng)作要仔細(xì)，要有耐心，有時(shí)要反復(fù)觀察。比如小雞吃食、公雞打鳴、鵝鴨鳧水、猴子嬉戲、鳥兒飛翔等。然后把動(dòng)物的外形和動(dòng)作寫下來。為了給人留下深刻印象，可以適當(dāng)?shù)卮虮确?。?dāng)然也要注意段與段之間的銜接。

習(xí)作法寶

動(dòng)物有很多，大家都見過。有的家里養(yǎng)了家禽，如雞、鴨、鵝、鴿等；有的家里養(yǎng)了家畜，如豬、狗、貓、牛、羊等；除了這些外，有的家里還養(yǎng)了金魚、烏龜、蛇、藏獒等寵物。如果你經(jīng)過細(xì)致的觀察，那么它的外形、它的生活習(xí)性、它的靈性等，一定留在了你的腦海里。回顧你所見過的動(dòng)物中，你最熟悉的是什么，對(duì)這種動(dòng)物你印象最深刻的是什么，快動(dòng)筆寫下來吧！

法寶一：

1.抓住特點(diǎn)，寫好動(dòng)物的外形，讓動(dòng)物“美”起來。寫動(dòng)物的外形，要有一定的順序，通常采用從部分到整體，或從整體到部分的順序來寫。動(dòng)物的眼睛、嘴巴、脖子、身子、尾巴、爪子（能飛的動(dòng)物還有羽毛、翅膀）等是什么樣子的？是什么顏色的？如例文《我最喜愛的小烏龜》中的“綠豆大的眼睛”、“ 深褐色的衣服”、 “堅(jiān)硬的‘鎧甲”等都準(zhǔn)確地寫出了烏龜最顯著的外形特點(diǎn)。為了寫得生動(dòng)形象，把動(dòng)物的“美”表現(xiàn)出來，往往運(yùn)用到比喻、擬人等寫法。

法寶二：

抓住細(xì)節(jié)，寫好動(dòng)物的生活習(xí)性，讓動(dòng)物“活”起來。每一種動(dòng)物的生活習(xí)性都有不同。只有通過動(dòng)物活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)描寫，才能更好地突出動(dòng)物的生活習(xí)性的特點(diǎn)。比如，動(dòng)物是怎樣吃食的、是怎樣走路的、是怎樣睡覺的、是怎樣玩耍的……動(dòng)物的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)叫聲，都要觀察仔細(xì)。在例文《我最喜愛的小烏龜》中，由于小作者特別喜歡小烏龜，幾乎與烏龜朝夕相處，因而抓住了小烏龜吃食時(shí)的“伸”、“張”、“咬”，走路時(shí)“輪流跨出”、“爬個(gè)不?！?，受驚嚇時(shí)“縮”、“躲”、“哆嗦”等一系列動(dòng)作，把小烏龜?shù)摹皺C(jī)靈”、“膽小”、“調(diào)皮”寫得活靈活現(xiàn)。