沙書(shū)萍

習(xí)作要求：

冀教版六年級(jí)上冊(cè)“綜合學(xué)習(xí)三·我的小筆頭”：自主寫(xiě)作。

下面的題目，也許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。1.我的“苦”與“樂(lè)”：我的煩惱與樂(lè)趣。2.為你“支著兒”：把我的成功經(jīng)驗(yàn)和做法介紹給大家。3.我的得意之作：介紹我的成功之作，與大家分享快樂(lè)。

習(xí)作法寶

同學(xué)們，隨著我們一天天長(zhǎng)大，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中一定有許多成功之作，比如：小制作、小實(shí)驗(yàn)、優(yōu)秀習(xí)作、書(shū)法繪畫(huà)作品以及歌舞演唱……相信每一次的成功都是同學(xué)們辛勤努力換回來(lái)的成果。面對(duì)這來(lái)之不易的成功，你的內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)喜悅，而這種喜悅不能只滿(mǎn)足于自己，還要把它告訴自己的父母、老師和朋友，在得到他們的肯定時(shí)，這種滿(mǎn)足會(huì)讓你更快樂(lè)。同學(xué)們，回憶一下，生活中有哪些成功之作讓你記憶猶新、滿(mǎn)心幸福，是你迫不及待地想要和大家分享的成功經(jīng)歷？拿起手中的筆，把它記錄下來(lái)，讓更多的讀者跟你一起分享你的快樂(lè)吧！

法寶一：

把握思路。這類(lèi)習(xí)作一般是要把事情的過(guò)程按照一定的順序?qū)懬宄?xiě)完整。寫(xiě)出自己在做事情的過(guò)程中的快樂(lè)體驗(yàn)，或遇到困難時(shí)的思考。例文《沙畫(huà)DIY》的小作者選取了大家一起在課堂上制作沙畫(huà)為習(xí)作素材，按照“好奇——明白 ——靈機(jī)一動(dòng)——成功”的思路，把親手制作沙畫(huà)的過(guò)程寫(xiě)得具體、完整，使文章層次感很強(qiáng)。

法寶二：

寫(xiě)出變化。無(wú)論做任何事情都會(huì)遇到或大或小的困難，這就是事情發(fā)展中的變化，寫(xiě)清楚事情的變化，寫(xiě)具體心情的變化，再寫(xiě)出結(jié)果如何。例文《沙畫(huà)DIY》的小作者，在寫(xiě)制作沙畫(huà)時(shí)，開(kāi)始感覺(jué)不難，之后在解決“彩沙弄混了”這個(gè)問(wèn)題時(shí)， “靈機(jī)一動(dòng)”創(chuàng)作出了“迷彩服”這一效果。這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，真實(shí)自然，寫(xiě)出了孩子們的靈慧與聰明。成功之處也正在于此——智慧的提升。

法寶三：

表達(dá)連貫。一篇成功的習(xí)作要與人分享，需要通順連貫地?cái)⑹龀鰜?lái)，才會(huì)讓別人一起體驗(yàn)?zāi)愕目鞓?lè)。例文《沙畫(huà)DIY》的小作者，表達(dá)功力很強(qiáng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘事清楚，不枝不蔓，一氣呵成。既有快樂(lè)的體驗(yàn)，也有事情的波折，更有快樂(lè)地分享。