●王 錳，陳 雅（南京大學(xué)信息管理學(xué)院，南京210023）

2004－2013年國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫演進(jìn)與發(fā)展研究

●王 錳，陳 雅（南京大學(xué)信息管理學(xué)院，南京210023）

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫；主題分析；發(fā)展趨勢(shì)；CNKI

利用CNKI統(tǒng)計(jì)2004～2013年機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究論文的關(guān)鍵詞，并進(jìn)行聚類分析。分析總結(jié)出國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究主題的主要發(fā)展趨勢(shì)為：機(jī)構(gòu)知識(shí)庫相關(guān)技術(shù)的研究表現(xiàn)在新技術(shù)的引入與使用；資源存儲(chǔ)與組織研究會(huì)朝著關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、知識(shí)挖掘和知識(shí)可視化等方向不斷發(fā)展，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫評(píng)價(jià)研究會(huì)更加深入等。

1 引言

根據(jù)OpenDOAR統(tǒng)計(jì)，到2014年4月5日，其收錄的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫總數(shù)已達(dá)2624個(gè)，其中美國最多，有443個(gè)，占16.9%，英國其次，有221個(gè)，占8.4%，而中國只有39個(gè)。［1］國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究始于吳建中教授于2004年發(fā)表的《圖書館VS機(jī)構(gòu)庫》，［2］此后，有關(guān)其研究逐漸成為圖書情報(bào)與檔案管理學(xué)科的熱門話題。據(jù)文獻(xiàn)調(diào)查，近年發(fā)表的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫綜述性論文比較少，對(duì)研究主題從整體上進(jìn)行梳理的也不多見。因此，本文將著眼于近十年來有關(guān)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫主題的文章，并通過關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析，探索當(dāng)前機(jī)構(gòu)知識(shí)庫主要研究領(lǐng)域及其發(fā)展趨勢(shì)。

以CNKI為統(tǒng)計(jì)來源，通過檢索詞“機(jī)構(gòu)知識(shí)庫”、“機(jī)構(gòu)庫”、“機(jī)構(gòu)典藏”、“機(jī)構(gòu)倉儲(chǔ)”、“機(jī)構(gòu)存儲(chǔ)”對(duì)2004～2013年的文獻(xiàn)進(jìn)行檢索，文獻(xiàn)類型包括期刊、學(xué)位論文、會(huì)議論文、報(bào)紙等，并對(duì)重復(fù)論文合并，無關(guān)論文剔除，共得到相關(guān)主題領(lǐng)域論文919篇。圖1顯示了2004～2013年機(jī)構(gòu)知識(shí)庫關(guān)鍵詞年度數(shù)量變化情況。

如圖1所示，2004年之前，國內(nèi)學(xué)者對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究基本沒有涉足，而2004～2006年是國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的起步階段，這個(gè)階段通過對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的引入，為國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究奠定了基礎(chǔ)；從2007年開始國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究有較大幅度增長(zhǎng)；到2013年國內(nèi)文獻(xiàn)量達(dá)到153篇的高峰，近幾年研究數(shù)量趨于穩(wěn)定在140篇以上。而且通過機(jī)構(gòu)知識(shí)庫關(guān)鍵詞數(shù)量變化情況，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)研究雖然起步較晚，但關(guān)注度較高，特別是在2007年之后增幅較大，隨著國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)工作的開展，逐漸成熟，可以預(yù)見，今后的研究論文數(shù)量將基本保持穩(wěn)定。

圖1 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫關(guān)鍵詞年度數(shù)量變化

關(guān)鍵詞一般可以在某種程度上展現(xiàn)研究主題，通過它可以整體把握國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的研究領(lǐng)域，所以首先對(duì)論文中作者給出的關(guān)鍵詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（1）篩去含義比較寬泛的詞匯，如“發(fā)展研究”、“調(diào)查分析”、“應(yīng)用策略”、“風(fēng)險(xiǎn)”、“現(xiàn)狀”、“對(duì)策”等。（2）合并同義但表述不一樣的詞匯。如“機(jī)構(gòu)知識(shí)庫”、“機(jī)構(gòu)倉儲(chǔ)”、“機(jī)構(gòu)知識(shí)倉儲(chǔ)”、“機(jī)構(gòu)庫”、“機(jī)構(gòu)存儲(chǔ)庫”、“機(jī)構(gòu)典藏庫”這些專業(yè)術(shù)語表達(dá)對(duì)象基本相同，而機(jī)構(gòu)知識(shí)庫出現(xiàn)的頻次最高，認(rèn)可度高，用它對(duì)同義詞進(jìn)行替換。開放獲取、開放存取、開放利用是國內(nèi)對(duì)Open Access的譯法，其中開放存取出現(xiàn)最多，用其進(jìn)行同義替換等。

表中給出了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究出現(xiàn)頻率較高的關(guān)鍵詞及頻次?？梢钥闯?，開放獲取是機(jī)構(gòu)知識(shí)庫產(chǎn)生的大環(huán)境，作為開放存取的一種實(shí)現(xiàn)模式，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫對(duì)提高學(xué)術(shù)交流的效率，促進(jìn)學(xué)術(shù)資源共享發(fā)揮著重要作用，它是數(shù)字時(shí)代、大數(shù)據(jù)時(shí)代促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的一項(xiàng)關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施，作為關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻繁。圖書館、高校圖書館、數(shù)字圖書館、高校是關(guān)注機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的主體也是實(shí)踐的主體，出現(xiàn)次數(shù)也高。資源共享、信息服務(wù)、知識(shí)服務(wù)是研究者關(guān)注機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的主要作用，緊隨其后。在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源建設(shè)和使用過程中的版權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題以及資源的長(zhǎng)期保存問題也為學(xué)者所重視。在實(shí)踐中，學(xué)者關(guān)注其他國家或地區(qū)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和機(jī)構(gòu)知識(shí)庫聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)中的知識(shí)管理問題也是不可忽視的要素。此外機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源建設(shè)質(zhì)量控制、Dspace、開源軟件等技術(shù)性問題在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫構(gòu)建和服務(wù)中也受到關(guān)注，而系統(tǒng)軟件又以Dspace為研究重點(diǎn)。

表 2004～2013機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究領(lǐng)域高頻關(guān)鍵詞及頻次

2 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫領(lǐng)域研究主題分析

通過使用聚類功能對(duì)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行系統(tǒng)分析，如圖2所示，最終得出近十年來國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的主題，這為了解國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的重要領(lǐng)域提供了相對(duì)客觀的依據(jù)。

2.1 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫構(gòu)建的關(guān)鍵技術(shù)研究

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究涉及許多技術(shù)，其建設(shè)不僅要考慮軟件引進(jìn)或開發(fā)，還要考慮軟件使用中的功能擴(kuò)展問題，以及用戶界面的友好性、易用性。出現(xiàn)的關(guān)鍵詞主要有：Dspace、OAI、OAI-PMH、開源機(jī)構(gòu)庫軟件、數(shù)據(jù)恢復(fù)、開源軟件、管理系統(tǒng)、Fedora等。從關(guān)鍵詞可以看出，DSpace軟件是國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)最常用的軟件，這一定程度上反映了國內(nèi)技術(shù)力量薄弱，大多使用國外開發(fā)的開放源碼軟件平臺(tái)。隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用，對(duì)知識(shí)共享和知識(shí)庫建設(shè)有極大的推動(dòng)作用。

2.2 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源共享研究

在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究中，學(xué)者十分重視信息資源的服務(wù)與共享。作為以信息服務(wù)為主的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫，信息資源共享很重要。由于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫是服務(wù)的新領(lǐng)域，需要各方協(xié)調(diào)、合作，因此對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的資源共享研究顯得十分突出。共享類詞匯包括：資源共享、高校、機(jī)構(gòu)庫聯(lián)盟、自存儲(chǔ)等。資源共建、共享研究自2005年以來，每年都有關(guān)鍵詞出現(xiàn)，可見各機(jī)構(gòu)比較重視合作。而對(duì)孤立的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟化，也是促進(jìn)資源共享的重要手段，研究逐漸熱門。

圖2 2004～2013年國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究主題領(lǐng)域

2.3 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源存儲(chǔ)、組織與質(zhì)量控制研究

對(duì)于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫而言，如何有效地整合資源是提高機(jī)構(gòu)知識(shí)庫效能的一個(gè)重要方面。其中在信息存儲(chǔ)與組織相關(guān)的高頻關(guān)鍵詞中，元數(shù)據(jù)、數(shù)字圖書館、長(zhǎng)期保存、知識(shí)組織、資源整合、數(shù)字資源、學(xué)科機(jī)構(gòu)知識(shí)庫等關(guān)鍵詞頻頻出現(xiàn)，表明機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)中信息存儲(chǔ)與組織研究的理論研究和實(shí)踐增加。然而在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源建設(shè)中，版權(quán)問題和質(zhì)量控制、評(píng)價(jià)問題也不可忽視。根據(jù)CNKI提取的關(guān)鍵詞，質(zhì)量評(píng)價(jià)類關(guān)鍵詞有：可用性評(píng)估，評(píng)估方法，質(zhì)量控制，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)體系，分布評(píng)價(jià)，結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)等，而且在有關(guān)研究中，除前期質(zhì)量控制論述比較寬泛外，近年來機(jī)構(gòu)知識(shí)庫評(píng)價(jià)類關(guān)鍵詞逐年增多，不斷深入，這說明學(xué)界很重視機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的建設(shè)質(zhì)量與效用。

2.4 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫法律問題研究

隨著實(shí)踐的深入，在數(shù)量增長(zhǎng)的同時(shí)，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的知識(shí)版權(quán)、產(chǎn)權(quán)問題開始顯現(xiàn)。機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)既要考慮軟件本身的產(chǎn)權(quán)問題，還要保證存儲(chǔ)的各類信息資源具有合法性，作為收藏信息資源的主體具有合法性，而且在學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)資源共享、圖書館資源建設(shè)中都涉及法律問題。在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究領(lǐng)域中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題作為一個(gè)熱門的研究主題，主要涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)、開放內(nèi)容許可協(xié)議、著作權(quán)等問題。其中開放存取的研究與實(shí)踐的產(chǎn)權(quán)問題是很重要的一個(gè)方面，開放存取出現(xiàn)次數(shù)僅次于機(jī)構(gòu)知識(shí)庫，而且頻次數(shù)逐年增加。相信隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫在理論與實(shí)踐方面的不斷深入，有關(guān)著作權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究仍是圖書情報(bào)界比較關(guān)注的問題之一。

2.5 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫知識(shí)服務(wù)研究

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的基本職能就是為用戶服務(wù)，其成效主要體現(xiàn)在它的服務(wù)上。與服務(wù)相關(guān)詞匯包括：高校圖書館、美國、信息服務(wù)、知識(shí)管理、學(xué)科館員、圖書館服務(wù)、服務(wù)模式、學(xué)術(shù)傳播、知識(shí)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)等。研究主題除寬泛的“圖書館服務(wù)”等難以辨別具體研究對(duì)象外，個(gè)性化服務(wù)、用戶服務(wù)的研究幾乎年年出現(xiàn)，特別是后幾年，用戶研究大量增加。從關(guān)鍵詞的變化可以看出，數(shù)字圖書館中有關(guān)信息服務(wù)的研究呈不斷增長(zhǎng)趨勢(shì)。在圖書館服務(wù)的研究主題中，知識(shí)服務(wù)研究得到重視，特別是近兩年，在實(shí)踐中借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，比如美國，注重學(xué)科館員的設(shè)立，注重知識(shí)管理，這都說明在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究領(lǐng)域中，注重服務(wù)質(zhì)量的提升，注重高端服務(wù)的研究與實(shí)踐。

2.6 其他領(lǐng)域

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)的制度、政策和機(jī)制研究。政策、機(jī)制是具體實(shí)施的原則和指導(dǎo)方針，政策規(guī)定、機(jī)制確立是建設(shè)好機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的基礎(chǔ)。相關(guān)關(guān)鍵詞有：建設(shè)政策、建設(shè)機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制、政策框架、建設(shè)模式、體系結(jié)構(gòu)等，而且研究主題由寬泛走向深入，“自存儲(chǔ)政策”、“呈繳模式”、“學(xué)術(shù)交流模式”等具體研究在近幾年有所增加。隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫從理論研究走向?qū)嵺`應(yīng)用，對(duì)于大陸、港臺(tái)地區(qū)和國外機(jī)構(gòu)知識(shí)庫進(jìn)展情況的介紹逐漸增多。日本大學(xué)圖書館、印度機(jī)構(gòu)知識(shí)庫、美國機(jī)構(gòu)知識(shí)庫、英國機(jī)構(gòu)知識(shí)庫、中國科學(xué)院、國家科學(xué)圖書館、臺(tái)灣地區(qū)等關(guān)鍵詞逐漸增加，研究主題逐漸從日本、美國、臺(tái)灣、香港等轉(zhuǎn)移到中國大陸，在研究范圍上涉及外語院校、大專院校、大學(xué)等。由此可以看出，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的實(shí)踐應(yīng)用已在國內(nèi)展開。

3 國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的發(fā)展走向

通過對(duì)主題研究領(lǐng)域的分析，我們對(duì)10年來機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的研究與實(shí)踐有了初步的了解，結(jié)合論文和對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫國家社科項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目的調(diào)查，可以推測(cè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究大致呈以下趨勢(shì)。

3.1 關(guān)鍵技術(shù)研究不斷深入

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫是依賴數(shù)字圖書館理論和信息技術(shù)支撐的新型信息管理架構(gòu)，理論研究使機(jī)構(gòu)知識(shí)庫更加合理，先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用則會(huì)使其更加高效。國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)技術(shù)力量薄弱，大多使用國外開發(fā)的開放源碼軟件平臺(tái)，并且?guī)缀跞渴褂肈Space軟件，只簡(jiǎn)單對(duì)DSpace進(jìn)行本地化，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫軟件平臺(tái)功能單一，個(gè)性化不足。所以，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫異構(gòu)系統(tǒng)互操作，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫中數(shù)據(jù)資源更新，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)保存以及機(jī)構(gòu)知識(shí)庫系統(tǒng)軟件本地化開發(fā)和應(yīng)用等方面的研究將會(huì)深入。比如中國科學(xué)院機(jī)構(gòu)知識(shí)庫CASOpenIR，提出一種多維可定制的知識(shí)資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)組織模式；［3］徐華對(duì)Dspace和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)在構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫服務(wù)模式中的應(yīng)用研究；［4］張旺強(qiáng)在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫系統(tǒng)中集成開放知識(shí)組織引擎OpenKOS相關(guān)功能，對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫中的知識(shí)進(jìn)行主題自動(dòng)標(biāo)引，對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行DDC聚類瀏覽等服務(wù)功能［5］的研究，都是在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域研究的新成果。

3.2 資源存儲(chǔ)、組織與質(zhì)量評(píng)價(jià)研究是研究熱點(diǎn)

信息資源內(nèi)容構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的重點(diǎn)與關(guān)鍵，不僅影響著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫運(yùn)行效能，還對(duì)信息資源服務(wù)和共享有保障作用。要想資源得到合理地利用和高效的服務(wù)，對(duì)其進(jìn)行存儲(chǔ)和組織研究也必不可少。目前國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫內(nèi)容建設(shè)存在資源數(shù)量匱乏、資源類型單一、資源更新緩慢、資源全文獲取率較低、資源質(zhì)量不高等問題，有的研究者認(rèn)為可能是開放存取理念比較薄弱、政策支持缺位、建設(shè)主體錯(cuò)位、以及過度的版權(quán)保護(hù)等，并提出從宣傳推廣、存繳政策、版權(quán)協(xié)議、質(zhì)量控制來推動(dòng)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫內(nèi)容建設(shè)。［6］從近年的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的研究發(fā)展來看，對(duì)于資源的存儲(chǔ)和組織的研究不斷增加?？梢灶A(yù)見的是，未來有關(guān)資源存儲(chǔ)與組織的研究仍然是機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的重要任務(wù)，隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的深入，會(huì)朝著知識(shí)組織、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)、知識(shí)關(guān)聯(lián)、知識(shí)挖掘和知識(shí)可視化的方向不斷發(fā)展。

在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)中，質(zhì)量評(píng)價(jià)也很重要，如何確定科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)方法仍需要繼續(xù)研究。其中，合理的激勵(lì)機(jī)制的制定是保證質(zhì)量的重要因素，而姜勇峰以廈門大學(xué)學(xué)術(shù)典藏庫和美國機(jī)構(gòu)知識(shí)庫刊物下載信息為例，運(yùn)用聚類分析法，對(duì)用戶生成內(nèi)容論文質(zhì)量和刊物影響力進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估，［7］就為機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的激勵(lì)機(jī)制實(shí)施提供了借鑒。未來有關(guān)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫質(zhì)量的研究將表現(xiàn)在對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)探討，對(duì)指標(biāo)內(nèi)容細(xì)化，并用具體實(shí)踐來驗(yàn)證各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，以建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

3.3 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源服務(wù)與共享是當(dāng)前和未來的研究重點(diǎn)

目前，學(xué)者對(duì)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫中信息服務(wù)的研究比重在上升，特別是個(gè)性化服務(wù)的研究與實(shí)踐，建立機(jī)構(gòu)知識(shí)庫聯(lián)盟以促進(jìn)服務(wù)的論文越來越多。有的研究者通過中外比較，認(rèn)為機(jī)構(gòu)知識(shí)庫不僅能為圖書館用戶如高校師生提供保存、展示和傳播信息知識(shí)服務(wù)，還能為圖書館用戶提供長(zhǎng)期的數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)發(fā)布、數(shù)據(jù)整合等服務(wù)。隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的逐步發(fā)展，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫服務(wù)將出現(xiàn)重心轉(zhuǎn)移：比如共性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)移，文獻(xiàn)服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)移等，而這些轉(zhuǎn)移必然會(huì)引發(fā)大量的研究與實(shí)踐，對(duì)服務(wù)模式、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)手段等需要深入探討。因此，信息服務(wù)研究還將會(huì)增加，特別是隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫實(shí)踐的不斷深入，不同系統(tǒng)之間的資源集成與服務(wù)也會(huì)受到學(xué)界的關(guān)注，資源共享與服務(wù)仍然是未來若干年內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的重要任務(wù)，會(huì)朝著提高信息揭示深度、加強(qiáng)知識(shí)關(guān)聯(lián)和重視知識(shí)發(fā)現(xiàn)能力方面發(fā)展。

3.4 有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問題研究更加深入

解決機(jī)構(gòu)知識(shí)庫知識(shí)產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)問題，對(duì)其建設(shè)有著非常重要的作用。機(jī)構(gòu)知識(shí)庫資源種類豐富，產(chǎn)權(quán)歸屬復(fù)雜，有的研究者認(rèn)為不論資源版權(quán)歸屬何方，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫對(duì)資源合理地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳播、長(zhǎng)期保存都需要版權(quán)持有者之許可，這需要國家著作權(quán)法律法規(guī)、出版商的合作、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫自身資源管理行為的規(guī)范、用戶使用行為的約束。［8］還有的以美國為例，分析其解決機(jī)構(gòu)知識(shí)庫版權(quán)問題之政府強(qiáng)制開放存取方式、開放源代碼軟件方式和知識(shí)共享許可協(xié)議方式三種實(shí)踐方式。［9］隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的更加普及，應(yīng)用軟件涉及的法律問題，在開放存取及長(zhǎng)期保存中涉及的版權(quán)問題，在網(wǎng)絡(luò)傳播以及讀者利用中的侵權(quán)責(zé)任主體的界定方面等問題會(huì)顯現(xiàn)，同時(shí)，利益平衡機(jī)制的建立和版權(quán)政策的研究將會(huì)增加，數(shù)字資源相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律也需出臺(tái)。所以，機(jī)構(gòu)知識(shí)庫研究的知識(shí)產(chǎn)權(quán)等問題的研究短期也不會(huì)下降。

3.5 制度、政策、機(jī)制研究是普通研究領(lǐng)域的基礎(chǔ)

美國在2007年底國會(huì)就通過了強(qiáng)制性開放存取政策，并正式具備法律效力。英國、澳大利亞、荷蘭得到大型的國家項(xiàng)目支持。［10］國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)和其相比，無論數(shù)量還是質(zhì)量還處于初級(jí)階段，如果讓各機(jī)構(gòu)憑借物力和財(cái)力獨(dú)立建設(shè)，明顯不行。因此，在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)初期必須在國家相關(guān)政策的指引和項(xiàng)目資金的支持下，確保機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)有序進(jìn)行和可持續(xù)發(fā)展。如肖希明等認(rèn)為機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)應(yīng)由教育部牽頭，并提供政策、資金支持。［11］臺(tái)灣機(jī)構(gòu)典藏的發(fā)展受到臺(tái)灣教育主管部門資金政策的大力支持，香港地區(qū)也根據(jù)香港大學(xué)資助委員會(huì)的要求將其資助的研究成果存放于統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫當(dāng)中，這說明，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的發(fā)展離不開相關(guān)政策、資金的支持。隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)理論的深化發(fā)展，許多宏觀問題都會(huì)得到大家的認(rèn)同或者解決，但是涉及機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)之具體政策指導(dǎo)和建設(shè)模式的研究仍會(huì)是側(cè)重點(diǎn)，需要在實(shí)踐中不斷探索與解決。

3.6 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)實(shí)踐研究增加

國內(nèi)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)有一定程度的發(fā)展，取得一些成績(jī)。但與西方國家的機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)相比，國內(nèi)相關(guān)建設(shè)還不成體系，仍處于起步階段。我們應(yīng)在構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國外構(gòu)建機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的成功案例，有的學(xué)者對(duì)日本機(jī)構(gòu)知識(shí)庫進(jìn)行引進(jìn)介紹，并以京都大學(xué)實(shí)踐為例，對(duì)于其自引進(jìn)以來至今的運(yùn)用和實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)分析等。［12］基于此，我們需要從多個(gè)層面采取有效措施來推動(dòng)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)，形成具有特色，使其真正發(fā)揮數(shù)字科研時(shí)代新的學(xué)術(shù)交流和知識(shí)共享平臺(tái)的作用。所以，隨著機(jī)構(gòu)知識(shí)庫建設(shè)實(shí)踐的不斷深入，有關(guān)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫的案例研究還將會(huì)增加，案例研究將會(huì)從引進(jìn)國外建設(shè)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向注重國內(nèi)案例研究和實(shí)踐研究。

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G255.76

A

1005－8214（2015）06－0042－04

王錳（1989－），男，南京大學(xué)信息管理學(xué)院博士研究生，研究方向：數(shù)字信息資源管理、信息咨詢；陳雅（1965－），女，南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授，研究方向：數(shù)字信息資源管理、信息法。

2014－09－09［責(zé)任編輯］李金甌

本文系2014年國家社科基金項(xiàng)目“我國圖書館大眾化服務(wù)模式定位和建設(shè)策略研究”（項(xiàng)目編號(hào)：14BTQ019）和2014年江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目“創(chuàng)新江蘇社會(huì)數(shù)字文化治理體制機(jī)制研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2014ZDAXM001）的研究成果之一。