胡逸芳 熊劍銳

（1.湖南師范大學圖書館 湖南 長沙 410006）

（2.東莞圖書館 廣東 東莞 523071）

加拿大圖書館的動漫資源建設(shè)與服務(wù)特點*

胡逸芳熊劍銳

（1.湖南師范大學圖書館 湖南 長沙 410006）

（2.東莞圖書館 廣東 東莞 523071）

文章對加拿大圖書館中的動漫資源建設(shè)和信息服務(wù)的特點進行了研究，指出其動漫資源具有收藏機構(gòu)多元化、館藏資源多樣化及充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的特點的同時，還注重將動漫服務(wù)與館藏資源有機結(jié)合，開展多種動漫活動，最后以多倫多圖書館等作為案例介紹其日常動漫活動。

加拿大；圖書館；動漫服務(wù)

加拿大漫畫產(chǎn)業(yè)開始于18世紀中期，最早是政治諷刺漫畫，到20世紀初動畫產(chǎn)業(yè)也開始發(fā)展?，F(xiàn)在加拿大動漫產(chǎn)業(yè)在世界動漫界已經(jīng)占有重要的地位，如《變形金剛》等很多著名的動漫和游戲都主要由加拿大制作完成，《家園》和《無冬之夜》等也開創(chuàng)了3D動漫的新時代。可見，加拿大動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展較早，也較為完善的。

19世紀初加拿大連環(huán)畫發(fā)展的并不理想，但是隨后的漫畫黃金時代和超級英雄漫畫拉開了動作類漫畫的熱潮。二戰(zhàn)時期，加拿大漫畫書出版商開始興起，但隨著戰(zhàn)爭的結(jié)束和美國漫畫出版商的競爭，加拿大的超級英雄消失，進入外國漫畫統(tǒng)治時代。20世紀70年代地下漫畫和另類漫畫開始萌芽，隨后出現(xiàn)了圖畫書。21世紀，日本漫畫進入加拿大，并且取得了巨大的成功，隨著圖畫書越來越流行，傳統(tǒng)漫畫的銷售顯著下降。在漫畫發(fā)展的歷史中，圖書館起著多重作用，圖書館作為動漫產(chǎn)業(yè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，一直采集、加工、整理和儲存各個發(fā)展階段中豐富的動漫資源。圖書館既是動漫資源的最終用戶，又是漫畫資源、漫畫家、漫畫出版商與最終用戶之間的橋梁，圖書館在動漫的發(fā)展過程中，發(fā)揮著巨大的作用。加拿大每年開展大量的動漫活動，如加拿大中部動漫展、Fan Expo Canada、Paradise Comics Toronto Comicon以及Toronto Comic Arts Festival，都不乏漫畫家、漫畫出版商、漫畫書店與圖書館的合作。近年來，加拿大圖書館越來越重視動漫資源建設(shè)與服務(wù)。

1 資源建設(shè)特點

1.1 收藏機構(gòu)多元化

1.1.1 公共圖書館

本文選取了加拿大13個省的省級圖書館或市級圖書館為調(diào)查對象，對其圖書館網(wǎng)站進行了逐一登陸，并使用“comic”、“cartoon”、“manga”、“graphic novel”和“anime”等不同單詞對其資源進行檢索，以期全面檢索出館藏中的動漫資源（見表1）。

從統(tǒng)計結(jié)果可以看出，里賈納公共圖書館、哈利法克斯公共圖書館、溫哥華公共圖書館、多倫多公共圖書館和蒙特利爾公共圖書館的動漫資源總量最多；從分布來看，除了加拿大首都所在的安大略省外，西、中、東部均有動漫資源前五的圖書館，分布較為均勻。這些地區(qū)均為加拿大經(jīng)濟和教育的發(fā)達地區(qū)，如溫哥華所在的不列顛哥倫比亞省就是加拿大的教育大省之一，擁有許多享譽全球的著名大學；里賈納所在的薩斯喀徹溫省是加拿大全國最大的產(chǎn)糧區(qū)，又是世界上最重要的磷酸鉀供應(yīng)地；多倫多是安大略省的省會，是加拿大最大的城市，加拿大的首都渥太華也位于安大略省。它還擁有加拿大三分之一的大學。由此看來，無論在政治、經(jīng)濟、教育上安大略都是加拿大最重要的省份。

表1 加拿大動漫資源關(guān)鍵詞檢索統(tǒng)計

同時，值得注意的是加拿大圖書館動漫資源建設(shè)的一大特點是重視法語動漫資源的建設(shè)。加拿大有英語和法語兩種官方語言，因此在兩種語言的文化背景下發(fā)展出兩種獨特的動漫文化：英文動漫文化受美國影響很大，而法語動漫主要受法國、比利時動漫文化的影響，這兩種動漫文化很少交叉。如蒙特利爾公共圖書館中法語動漫資源共有11450條，超過其館藏中的英語動漫資源。

1.1.2 大學圖書館

加拿大一些大學圖書館也有動漫資源的收藏，如德舍布魯克學院就收藏了大量的美國連環(huán)畫和漫畫書，不過大部分藏品是由歐洲和加拿大出版的法語版。其中一個最好的收藏就是在北美的歐洲漫畫系列，該系列包含的內(nèi)容超過5千項。該校自1970年開始就開展了漫畫藝術(shù)的課程。

除了收藏動漫資源外，加拿大大學也很重視動漫人才的培養(yǎng)。加拿大魁北克大學的影視動畫相關(guān)專業(yè)由于其先進的研究設(shè)備和畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)為學校帶來極高的聲譽。其學生主修科目包括繪畫、電影電視、攝影、藝術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)史、計算機動畫、室內(nèi)設(shè)計、多媒體設(shè)計等，并提供相應(yīng)學位證書。2008年開始，魁北克大學頒發(fā)電腦動漫模擬技術(shù)領(lǐng)域的學士學位，該校動漫專業(yè)是電腦動畫領(lǐng)域的先鋒，它的制作水平在世界名列前茅，其畢業(yè)生在美國好萊塢以及世界各大模擬公司都供不應(yīng)求，是全世界第三大的古典動畫與計算機學院。因此，包括George Lucas的Industrial Light+Magic、Pixar Animation和迪士尼等好萊塢制片廠，都會定期拜訪魁北克大學甄選人才，許多優(yōu)秀的畢業(yè)生正是通過這樣的渠道進入到好萊塢發(fā)展，或是在全球其他地方完成了夙愿，成為了一名優(yōu)秀的電影大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員。

1.1.3 加拿大國家檔案館

加拿大國家檔案館持有22，000件原創(chuàng)動漫作品，包括20世紀初加拿大的社論漫畫，還有二戰(zhàn)期間由Bell Features出版的1，300多本漫畫；1970～1971年間由Fuddle-Duddle出版的200多本加拿大漫畫；由A.Raside于1979～1982年間出版的“Captain Starship”系列的700多本漫畫書；再加上200多本由Bell Features出版的漫畫書及相關(guān)周邊文件。這些收集包括了參考圖書館的廣泛的漫畫作品。超過2萬多本原創(chuàng)社論漫畫可以在在線光盤系統(tǒng)中獲得。

1.1.4 漫畫研究圖書館

漫畫研究圖書館是一個私人的報紙連載和相關(guān)項目的收藏圖書館，該館收藏了1920～1950年間發(fā)表的超過250個標題的總數(shù)超過20萬的每日漫畫連載。為了方便使用，這些資料都按照標題分類和組織。大量的周末版報紙都按照時間順序組織。該館還收藏了Big Little Book和Cupples and Leon系列的超過400本書；在1930～1950年，有超過1000本漫畫書被該館收藏，這些書都是嘗試各種漫畫風格的報紙漫畫連載；以及來自世界各地的數(shù)百本參考書和期刊，這些書包括動畫、雜志和時事漫畫等。

雖然加拿大的一些漫畫研究圖書館、動漫專業(yè)力量較強的大學圖書館和國家檔案館也有收藏動漫資源，但該國動漫資源建設(shè)與服務(wù)還是主要集中在公共圖書館。這是有缺陷的，應(yīng)該鼓勵和引導其他相關(guān)機構(gòu)進行動漫資源建設(shè)與服務(wù)，豐富動漫資源建設(shè)與服務(wù)機構(gòu)類型。

1.2 館藏資源多樣化

1.2.1 豐富多元的館藏

從表2中可以看出加拿大公共圖書館普遍有大量的動漫館藏，并且十分注重動漫館藏類型的多元化，方便為不同需要、不同年齡層次的讀者服務(wù)。動漫本身比文字類書籍更具有直觀性和表現(xiàn)性，其讀者的年齡層次也更加廣泛，多元的動漫資源更受到讀者的喜愛。

1.2.2 資源多角度的組織

圖書館中對資源的查找有檢索和瀏覽兩種方式，通過檢索詞的查找可以快速精確定位資源；瀏覽方式除了可以查看到該主題類型的書籍外，還可以瀏覽到相關(guān)主題的書籍。動漫資源除了可以使用檢索方式快速查找外，考慮到使用動漫資源的相當一部分讀者是未成年人，為提高未成年人對動漫資源的利用率，充分考慮未成年人認字程度和對資源的認識與成年讀者不同，專門為未成年人提供特別的瀏覽和檢索入口。如育空圖書館、愛爾蘭王子島圖書館、哈利法克斯公共圖書館和圣約翰斯公共圖書館等都將部分館藏資源重新整理，從不同的角度揭示資源。以愛爾蘭王子島圖書館為例，為方便未成年人讀者瀏覽資源，該圖書館將這些資源進行重新分類，其分類方法是在普通分類法基礎(chǔ)上簡化而成的。這種分類法不同于一般的字順或主題法，而是按照未成年人的特點和愛好排列，并以簡單的文字描述未成年人有興趣的主題，配以顏色鮮艷的圖片，吸引未成年人注意力。

1.3 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

圖書館本身的館藏資源畢竟是有限的，大部分圖書館都在積極挖掘和組織網(wǎng)絡(luò)免費資源，與本身資源進行互補，以其更好地為讀者服務(wù)。在被調(diào)查的圖書館中，有92.3%的圖書館提供網(wǎng)絡(luò)動漫資源鏈接，這些鏈接主要包括數(shù)據(jù)庫資源和網(wǎng)站資源。如新不倫瑞克圖書館鏈接到28個英文兒童書數(shù)據(jù)庫或者網(wǎng)站和9個法文兒童閱讀網(wǎng)站。

1.3.1 動漫數(shù)據(jù)庫資源利用

圖書館除了對自身館藏資源進行有效的重組，提高資源的利用效率外，還整理和利用網(wǎng)絡(luò)資源向讀者提供服務(wù)。如溫尼伯公共圖書館鏈接到的數(shù)據(jù)庫資源中數(shù)個數(shù)據(jù)庫都包含動漫資源，只是需要登錄才可以使用。

例如Tumble Book系列數(shù)據(jù)庫在加拿大圖書館的數(shù)據(jù)庫鏈接中基本都可以找到，使用率很高。該數(shù)據(jù)庫由9個省政府資助并由安大略省公共圖書館開發(fā)，其包含4個不同的數(shù)據(jù)庫：（1）Tumble Book Library數(shù)據(jù)庫是一個適合低年級學生的數(shù)據(jù)庫，收集大量的動畫和會說話的圖畫書，里面的圖書是來源于Simon&Schuster，Chronicle Books，Candlewick Press，Charlesbridge Press，Harcourt，Little Brown，Walker&Company，Lerner Books以及HarperCollins Publishers等少兒圖書出版商，收藏的書籍經(jīng)過加工，并不是單一的圖書，而是增加了動畫、聲音、音樂和旁白。讀者在使用Tumble Book閱讀的時候，可以選擇自動或者手動模式，在自動模式下頁面可以自動翻頁，而且還可以自主調(diào)節(jié)翻頁時間，書籍配有發(fā)聲，當讀者想要自己敘述故事或者自己閱讀的時候可以關(guān)閉發(fā)聲按鈕，書籍也帶有暫停按鈕，可以隨時停下，設(shè)計十分人性化；（2）Tumble Book Cloud junior數(shù)據(jù)庫是專為3～6年級的孩子設(shè)計的，如果不喜歡閱讀Tumble Book Library收藏的連環(huán)畫，那么這個數(shù)據(jù)庫就是一個很好的選擇，它包含章節(jié)小說、非小說類書籍、漫畫、教育視頻和音頻書籍。它可以讓讀者自由地調(diào)節(jié)文字的大小、線條寬度和間距，字體的樣式和顏色，還有所有電子書的背景色，也十分人性化。雖然不是完全的漫畫數(shù)據(jù)庫，但是也包含很多漫畫書籍，適合年齡稍微大一點的孩子使用。（3）Tumble Book Cloud數(shù)據(jù)庫適合初高中的讀者，同樣包含小說、漫畫、教育視頻等豐富內(nèi)容。（4）Audio Book Cloud數(shù)據(jù)庫包含大量的有聲讀物和音樂，是圖書館、家庭和個人的網(wǎng)上音頻書圖書館。這四個數(shù)據(jù)庫適合各個年齡段讀者使用，互為補充，資源豐富，類型多樣。

表2 加拿大公共圖書館動漫服務(wù)情況

除了加拿大本國的數(shù)據(jù)庫Tumble Book外，圖書館也同樣提供Book Flix和PBS兩個美國數(shù)據(jù)庫的鏈接。這兩個數(shù)據(jù)庫中包含大量的動漫資源，Book Flix成立于1920年，如今美國超過90%的學校與其開展合作，可見加拿大圖書館不僅對本國數(shù)據(jù)庫資源進行梳理利用，也重視國外數(shù)據(jù)庫資源的使用。

1.3.2 動漫網(wǎng)站資源利用

圖書館提供的網(wǎng)站資源大部分是包含動漫資源的綜合類網(wǎng)站，這些網(wǎng)站顏色鮮艷、圖片精美、內(nèi)容豐富，一般包含在線小說、漫畫、有聲讀物、視頻、游戲等。其中不乏專門的動漫網(wǎng)站，哈利法克斯圖書館提供的8個網(wǎng)站鏈接中有3個是專門的動漫網(wǎng)站資源鏈接：“CBR-Comic Book Resources”，“Comics Worth Reading”，“No Flying，No Tights”。CBR是一個在線的漫畫雜志，里面有動漫新聞、評論、博客、專欄和由許多貢獻者上傳的視頻等；Comics Worth Reading是介紹新的漫畫、圖畫小說、日漫和評論它們的博客；No Flying，No Tights同樣是一個動漫評論和討論網(wǎng)站，由年輕的圖書館員和動漫專家Robin Brenner建立，值得一提的是No Flying，No Tights網(wǎng)站中的F.A.Q環(huán)節(jié)，其中一部分問題是來自于教育工作者和圖書館管理員。

在圖書館員提出的問題中，有館員希望網(wǎng)站推薦一些優(yōu)秀的漫畫作品，漫畫雜志和圖畫小說，以豐富自己圖書館的館藏；有些館員對圖畫小說的分類編目有疑問；另外一般的漫畫作品讀者都是未成年人，有些圖書館員想詢問有沒有適合成年人看的漫畫書等等?？梢?，該網(wǎng)站除了提供漫畫介紹、評論給一些漫畫愛好者以外，還提供關(guān)于漫畫的一切咨詢服務(wù)，對于圖書館選擇藏書、分類編目等環(huán)節(jié)都有很好的參考價值。

上文提到的網(wǎng)站都是推薦介紹類的動漫網(wǎng)站，加拿大圖書館也十分重視動漫制作技巧的教導，里賈納公共圖書館提供了大量的動漫資源，其中包括數(shù)個在線學習漫畫制作的網(wǎng)站，這里介紹Kinder Art、Gary Harbo-How to Draw a cartoon Character和Draw and Color with Uncle Fred。Kinder Art是一個獲獎的美術(shù)學習網(wǎng)站，這個網(wǎng)站向用戶提供各種類型的免費美術(shù)課程。1997年成立的Kinder Art，包含大量的素描、油畫、動畫、版畫、雕塑等學習課程，經(jīng)過17年的發(fā)展，已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上免費美術(shù)課的最大集合。Gary Harbo是23本書的作者和插畫家，他的書風趣幽默而且很有指導意義，在這個Gary Harbo網(wǎng)站中，他教大家用10個簡單的步驟畫出不同的動漫人物。Fred Lasswell是著名的漫畫家，曾多次獲得國際國內(nèi)漫畫大獎，他的網(wǎng)站教用戶畫出各種各樣的卡通人物，并為它們上色，最后聯(lián)系起來，成為自己的卡通書。

從上文的敘述可以看出，加拿大動漫資源的收藏機構(gòu)是多元化的，但還是主要以公共圖書館為主，在地理分布上比較平均，經(jīng)濟發(fā)達和教育水平高的省份動漫資源館藏量也比較高；館藏資源類型除了傳統(tǒng)書籍外，還包括有聲書、E-Book、DVD、CD、動漫雜志等，多元化的館藏結(jié)構(gòu)充分體現(xiàn)了動漫資源更加生動直觀的特點；由于動漫資源適合的讀者年齡層次也更加廣泛，為了未成年讀者使用的方便，不少圖書館還特別將資源重新編排組織，更加符合未成年讀者的使用習慣，提高其使用率；同時為彌補館藏資源的不足，圖書館加大對網(wǎng)絡(luò)資源的挖掘、組織和利用，這些數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站并不局限于加拿大本國，而是充分利用世界各國的優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)動漫資源，網(wǎng)絡(luò)資源并不局限于動漫的推薦、觀看、閱讀和討論，還包括專業(yè)的動漫分類組織和動漫繪畫制作技巧的教授。

2 動漫服務(wù)特點

加拿大圖書館擁有豐富多元的動漫資源，同時為了每個讀者有其書，每本書有其讀者，圖書館將其資源融入到服務(wù)中，使其資源與服務(wù)一體化，引導讀者充分利用館藏資源，提高其館藏利用率。

2.1 動漫閱讀推廣

圖書館的主要職責之一就是引導讀者，充分利用館藏開展閱讀推廣等活動，圖書推薦是其中的重要環(huán)節(jié)，可以幫助讀者發(fā)掘優(yōu)秀的資源，將高質(zhì)量的資源推送給讀者。

2.1.1 館員推薦

溫哥華圖書館推出了一系列好書推薦書單，按年齡將資源分組推薦給不同年齡階段的讀者。哈利法克斯圖書館也有大量的動漫資源，圖書館除了按照讀者類型進行資源推薦，還按照資源的類型和主題進行推薦，細分到某類型資源關(guān)于某主題的資源。這樣從不同的側(cè)面推薦資源，使每本書有其讀者。這些推薦的資源點開將直接鏈接到圖書館數(shù)據(jù)庫，可以查看書目詳情和進行借閱操作，實現(xiàn)推薦書單與館藏結(jié)合。埃特蒙頓圖書館的工作人員整理選出了世界范圍內(nèi)最好的100個故事，包含小說、電影、漫畫書等等，讀者們可以從中選擇自己最喜歡的故事。

2.1.2 獲獎作品推薦

不少圖書館有專門的獲獎書目推薦，獲獎作品推薦可以提高讀者的閱讀質(zhì)量。溫哥華圖書館將得獎書目分為小說類型和圖畫書類型，得獎書目也一樣直接鏈接到館藏位置，十分方便讀者使用；圣約翰斯公共圖書館專門總結(jié)了大量的獲獎作品，包括紐約時報排行榜、郝德杰勛章、科雷塔斯科特金獎、國家圖書獎、紐伯瑞獎?wù)潞虯LA十佳青年書籍等獎項的所有獲獎作品。安大略圖書館列出的銀樺樹獎（The Silver Birch Award）和紅楓葉獎（The Red Maple Award）等都有圖畫書評獎。上面這些作品獎大部分是綜合性的文學作品獎，從21世紀開始，加拿大也出現(xiàn)了很多權(quán)威的專門的動漫作品獎，如從1949年開始的國家新聞報紙獎就是向加拿大著名的社論漫畫致敬，這些社論漫畫畫風獨特、有趣，運用鮮明的色彩，簡單明了的體現(xiàn)其關(guān)注公眾利益的思想。Bédélys Prize是自2000年開始的專門為加拿大法語優(yōu)秀動漫作品設(shè)立的獎項。下面詳細介紹加拿大喬舒斯特獎和道格賴特獎。

（1）喬舒斯特獎。全名為加拿大喬舒斯特漫畫書創(chuàng)作者獎（Joe Shuster Canadian Comic Book Creator Awards），該獎是以著名漫畫“Superman”的合作作者，加拿大著名漫畫家Joe Shuster的名字命名，為表彰加拿大每年出色的漫畫作品、作者、出版社及零售商而設(shè)立，自2004年設(shè)立開始就成為加拿大漫畫領(lǐng)域的重要獎項。該獎項詳細分為16個類別，肯定了不同領(lǐng)域的漫畫工作者的優(yōu)秀表現(xiàn)。

（2）道格賴特獎。從2005年開始，在每年的多倫多動漫藝術(shù)節(jié)中為加拿大優(yōu)秀的動漫作品和動漫藝術(shù)家頒發(fā)加拿大漫畫道格賴特獎（The Doug Wright Awards for Canadian Cartooning）。該獎項專門針對加拿大英文動漫作品頒發(fā)，以加拿大著名漫畫家Doug Wright命名。該獎項先由5名在漫畫領(lǐng)域享有盛名的專家確定候選者名單，再由參與者投票選出當年對國家動漫文化有重大貢獻者為獲獎?wù)?，是每年多倫多藝術(shù)節(jié)的重要環(huán)節(jié)。該獎分為3個獎項，分別為優(yōu)秀漫畫書籍（Best Book）、新興漫畫人才（The Spotlight Award）和創(chuàng)新創(chuàng)意作品獎（Pigskin Peters Award），最終目的是為了吸引國內(nèi)外讀者的興趣，發(fā)展動漫文化，推動動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展

2.1.3 讀者推薦

除了專業(yè)的推薦外，圖書館還鼓勵讀者通過各種形式對其閱讀過的書籍進行評分、評論和推薦。YRCA（Young Readers Choice Award）是由PNLA（Pacific Northwest Library Association）舉辦的讀者評選活動，每年舉辦一次，來自美國阿拉斯加州、愛達荷州、蒙大拿州和華盛頓以及加拿大艾伯塔省和不列顛哥倫比亞省的4～12年級的孩子可以投票選出被提名的圖書中自己喜歡的圖書。恒星圖書獎就是不列顛哥倫比亞省的青少年讀者評選獎，從每年的11月到次年的4月，不列顛哥倫比亞省面向全省青少年開展該閱讀，分級，評論和評獎活動。為了能在4月開展投票活動，每個青少年從11月開始至少要閱讀5本被提名的書籍，這也從側(cè)面推動了未成年人閱讀。到了5月，恒星圖書獎的獲獎名單就會公布。所有參與投票的青少年必須是13～19歲之間，通過注冊參與投票活動。薩里公共圖書館聯(lián)合當?shù)氐膶W校開展年度最受歡迎書籍獎的評選，這個獎是由所有4～7年級的在校學生投票評選的，每年9月份學生會得到提名的書籍名單，到第二年5月底才開始投票，讓學生們有充分的時間閱讀這些書籍。薩里圖書館是這項非常成功的讀者評選獎的支持者。

這些評選活動中都有對漫畫書、圖畫書的評選，對豐富動漫館藏有著很好的借鑒作用。除了這樣大型的圖書評選活動，讀者還可以通過圖書館的網(wǎng)站對其閱讀過的圖書進行評分和評論，這樣不僅可以提高讀者的閱讀興趣，同時由讀者評分和讀者推薦購書可以幫助圖書館更好的組織館藏。溫哥華圖書館的讀者推薦漫畫書列表中就包含Manga-best couples、Manga-best hair、Manga-best superpowers、Manga-for beginners和Manga-most overpowered characters等列表，這些都是青少年漫畫咨詢組（Teen Manga Advisory Group）編輯推薦的，該咨詢組是由愛好動漫的溫哥華圖書館讀者自愿組成的小組，他們定期開展活動，為圖書館動漫作品采購提供意見，并將動漫資源分類推薦給其他讀者。

2.2 舉辦動漫有關(guān)的節(jié)日活動

2.2.1 多倫多動漫藝術(shù)節(jié)

多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)的存在是為了促進漫畫的廣度和多樣性，探討漫畫作為文學和藝術(shù)的價值。在活動中尋求促進漫畫作品廣泛而多樣的聲音，讓漫畫作品能夠不斷提升并盡可能地讓更多的讀者接受。第一屆多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)在2003年3月29日舉辦，當時有70個漫畫參展商和大約600漫畫愛好者出席。隨后，多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)規(guī)模不斷擴大，到2009年，多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)與多倫多公共圖書館聯(lián)合舉辦，有超過300家參展商參與，包括來自法國、德國、日本和英國等6個不同的國家的作家、藝術(shù)家、出版商前來參展，并有超過1萬名漫畫愛好者參與了那次漫畫盛宴。到2014年，有來自19個國家的400多位藝術(shù)家出席此次活動，吸引了來自世界各地的22，000多位動漫愛好者前來參與。

多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)最早是由Beguiling漫畫書店舉辦的，該書店位于多倫多大學附近，這家開始于1987年的漫畫書店專注于經(jīng)典漫畫再版、另類連環(huán)畫和外國漫畫。在當時以英雄主義漫畫主導的北美漫畫市場建立并促進了非英雄主義漫畫的發(fā)展。到2009年，多倫多公共圖書館和多倫多參考圖書館也參與到這個漫畫藝術(shù)節(jié)中，這也說明了圖書館越來越重視動漫服務(wù)。

每年的多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)都會邀請眾多的漫畫家、漫畫出版商、漫畫參展商參與進來，并且會在網(wǎng)站上列出推薦的漫畫，這樣的盛會極大地推動了加拿大動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為動漫產(chǎn)業(yè)鏈上各個環(huán)節(jié)交流和互相了解的盛宴。與其他同類型的活動相比，多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勢在于完全免費和沒有界線，來自世界各地的藝術(shù)家們都可以參與其中，同時該活動還與法國總領(lǐng)館（Consulate General of France）、意大利文化研究所（The Italian Cultural Institute）以及日本基金會（The Japan Foundation）等國際組織合作。2014年，多倫多漫畫藝術(shù)節(jié)活動豐富多樣，有免費漫畫書贈送活動；有漫畫家指導孩子們畫畫，教導孩子們?nèi)绾巫屓宋镉胸S富的表情；有手工活動，讓小朋友們自己動手，折來折去，一個可愛的立體娃娃就出現(xiàn)了；有小志愿者們與專業(yè)漫畫家組隊進行有趣的繪畫挑戰(zhàn)賽；更有趣的是小劇場活動，讓孩子們扮演漫畫書中的人物。為期一周的漫畫藝術(shù)節(jié)調(diào)動了孩子們的積極性，充分發(fā)揮了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，成為孩子們每年一定要參加的活動。

2.2.2 多倫多天堂動漫藝術(shù)節(jié)

多倫多天堂動漫節(jié)（Paradise Comics Toronto Comicon）也是在多倫多舉辦的大型動漫活動。為區(qū)別于多倫多動漫藝術(shù)節(jié)，取名為Toronto Comicon，該動漫藝術(shù)節(jié)最早由Paradise Comics漫畫書店于2003年開始舉辦，后于2009年賣給了女巫娛樂，它與多倫多動漫藝術(shù)節(jié)最大的區(qū)別在于它是以盈利為目的的收費活動，影響力也不如前者，由此可見，由圖書館舉辦的免費活動對于推動動漫產(chǎn)業(yè)的作用更為顯著。

2.2.3 雜志和獨立漫畫藝術(shù)節(jié)

多倫多參考圖書館有專門的漫畫雜志展區(qū)，這個展區(qū)現(xiàn)在擁有的800多種漫畫雜志是按照字母順序排列。這些漫畫雜志主要來源于捐贈，很多收藏品是由《broken pencil》雜志捐贈的。這些藏品的主題大多是關(guān)于多倫多，或者是多倫多的作家和藝術(shù)家創(chuàng)作的?！禸roken pencil》是創(chuàng)辦于1995年的一本非盈利性雜志，其總部設(shè)在多倫多。該雜志是獨立藝術(shù)和雜志文化的代表產(chǎn)物，由多個作家的作品組成，通常代表每個作家的個人想法。

每年10～11月，《Broken Pencil》雜志都會舉辦名為“Canzine”的獨立雜志展會，Canzine的意思是Canadian Magazine的縮寫。同時“Canzine”也是加拿大當?shù)刈畲笮偷拇挝幕鷳B(tài)聚會，除了以生動活潑的形式促銷雜志、漫畫和書籍外，還混雜了各類型的地下藝術(shù)、音樂、文化的表演與展覽。該展覽是加拿大獨立藝術(shù)的核心，2014年有超過200種雜志、漫畫和小型印刷書籍參加了展覽。該展覽雖然不是純粹的動漫藝術(shù)展，但是是非主流漫畫和地下漫畫的重要展覽區(qū)，有許多內(nèi)容新穎的漫畫參展促銷，是加拿大動漫活動的重要組成部分。

3 加拿大圖書館動漫服務(wù)案例分析

在被調(diào)查的加拿大公共圖書館中有70%都舉辦各種類型的動漫活動，這些動漫活動以觀賞討論動漫和學習制作動漫兩種形式為主。多倫多公共圖書館、里賈納公共圖書館、溫哥華公共圖書館、哈利法克斯公共圖書館等都舉辦了適合不同年齡層次的不同主題內(nèi)容的動漫俱樂部。同時值得一提的是這些漫畫活動一般每周都會舉辦一次，或者兩周舉辦一次，屬于圖書館的日常活動。下面以多倫多公共圖書館和里賈納公共圖書館為例，介紹各自的動漫活動。

3.1 多倫多公共圖書館

多倫多公共圖書館是加拿大很有代表性的公共圖書館。以“comic”、“cartoon”、“graphic novel”、“manga”和“anime”為檢索詞檢索其開展的活動，并剔除重復結(jié)果，共找到14個動漫活動，歸納為以下兩種。

3.1.1 動漫觀賞活動

圖書館組織讀者閱讀漫畫書和觀看動漫電影，一般以讀者年齡分組，12歲為分界。動漫愛好者們一起觀賞這些動漫資源，一起討論，享受其中。在活動中，還會結(jié)識愛好相同的新朋友，因此多倫多公共圖書館開展的“Youth Conversation Group”活動，用漫畫、運動、流行文化等年輕人熱愛的主題作為話題，幫助新移民新成員盡快熟悉英語、結(jié)交朋友、融入新的環(huán)境。

3.1.2 動漫制作活動

多倫多圖書館開展的活動十分重視未成年人的動手能力，同上面的活動一樣，按照年齡分類。圖書館有為5～12歲兒童開展的漫畫技巧學習活動，引導孩子用圖畫、或者圖畫結(jié)合文字的方式來表達自己，教導孩子們簡單的漫畫技巧，一起來動手完成簡單的漫畫書；親子活動既可以讓孩子們在游戲中學習，又可以使家庭更加和諧融洽，圖書館鼓勵孩子們用漫畫的形式將自己的家庭活動或者家庭成員畫出來，既鍛煉了孩子又可以留下美好紀念；圖書館還邀請了著名的漫畫家Brian McLachlan、J.Torres等人，在他們的帶領(lǐng)下，與讀者一起探索漫畫的秘密，教讀者有關(guān)漫畫的知識和制作技巧，創(chuàng)作個性漫畫。比起前面的漫畫制作活動，這個活動適合年齡大一點的讀者。同時圖書館為了讓更多的小讀者可以方便參與，開展了在家自制漫畫的游戲，讓讀者在家中就可以創(chuàng)作自己漫畫。只要將網(wǎng)站上提供的漫畫框架打印出來，在框架中畫上自己想要的內(nèi)容、加上臺詞和故事內(nèi)容等，再上色，就可以完成一本簡單的自制漫畫。

3.2 里賈納公共圖書館

里賈納是薩斯喀徹溫省的省會，里賈納圖書館是被調(diào)查圖書館中動漫資源最豐富的圖書館，同時其動漫活動也非常豐富。用前面相同的檢索詞共檢索到15個動漫活動，里賈納圖書館最有特色的是其開展的動漫活動是融觀賞、討論、制作、扮演等活動為一體，為動漫愛好者帶來愉悅的體驗。經(jīng)常開展不同類型和主題的Cosplay活動。

圖書館每周一開展“日漫俱樂部”活動，該活動沒有年齡的要求，只要是喜愛動漫的朋友都可以參加，在這里一起交流討論有關(guān)動漫的一些話題，包括動畫，日本漫畫、視頻游戲、卡牌游戲、在線漫畫等。

在每周一同時開展的還有“迷人的Carlyle King漫畫俱樂部”。讓孩子們在這個時刻沉浸在漫畫文化的世界中，這個活動由里賈納公共圖書館開展，并有多個圖書館一起參與，未成年人可以選擇去最近最方便的圖書館，在那里看漫畫和討論有關(guān)漫畫的一切。這個活動最有特點的地方在于“創(chuàng)作”，在圖書館的組織和幫助下，讓未成年人一起創(chuàng)作自己的漫畫，從人物設(shè)計到鉛筆初稿再到著墨上色都由未成年人自己完成。

除了每周開展的動漫活動外，圖書館每月還開展一個針對13～18歲青少年的動漫活動。在這個活動中，動漫發(fā)燒友們一起分享自己動漫方面的知識。在這個俱樂部，青少年可以進入Cosplay的世界，扮演自己最喜歡的動漫人物，也可以帶著自己喜歡的漫畫作品、自己創(chuàng)作的漫畫作品或者其他一切想與其他漫畫愛好者分享的東西。另外這個活動并沒有局限性，不需要報名，也可以帶著自己的朋友一起來參與。

前面提到的都是紙質(zhì)漫畫的制作，而里賈納圖書館開展的“T-shirt silk-screening”則是在T-shirt上設(shè)計作畫，該活動是最新、最潮流、最受年輕人歡迎的活動之一。該活動沒有年齡的限制，所有人只需注冊就可以報名參加，在活動中讀者將自己設(shè)計T-shirt，并學習使用絲網(wǎng)印刷技術(shù)印刷，穿上自己設(shè)計的T-shirt。

［1］加拿大動畫專業(yè)推薦院校［EB/OL］.［2015-01-17］.http：// www.jjl.cn/edu/canada/lxsq/lxrd/267 289.shtml.

［2］Tumble books-Read Watch Learn［EB/OL］.［2015-01-17］. https：//www.tumblebooks.com/.

［3］NO FLUING NO TUGHTS［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//noflyingnotights.com/.

［4］Kinder ART［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.kinder art.com/.

［5］Gary Harbo-Author&Illustrator of Children’s books［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.garyharbo.com/activ ity.html.

［6］DRAW AND COLOR WITH UNCLE FRED［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.unclefred.com/.

［7］Broken pencil-The Magazine of Zine Culture and Independent Arts［EB/OL］.［2015-01-17］.http：//www.br okenpencil.com/canzine.

Characteristics of Animation Resource Construction and Service in Canadian Libraries

In this paper，the characteristics of animation resource constructionand information service in Canadian libraries were investigated，and it is found that the animation resources were collected by different institutions，library animation resources were of different kinds，the online resources were used well，and the animation information service and other services were combined.A variety of Animation Festivals were carried out.Toronto library was taken as an example to introduce the daily animation activities.

Canada；library；animation service

G253；G259.711

A

10.11968/tsygb.1003-6938.2015030

胡逸芳，女，湖南師范大學圖書館館員；熊劍銳，女，東莞圖書館館員。

*本文系國家社會科學基金重點項目“公共數(shù)字文化服務(wù)中的資源整合研究”（項目編號：13ATQ001）研究成果之一。

2015-03-18；責任編輯：劉全根