■李全
單簧管的雙吐訓(xùn)練
■李全
雙吐是單簧管演奏者必須要掌握的一項(xiàng)技能,是單簧管演奏中一項(xiàng)重要及普遍的技能,雙吐掌握的好壞直接影響演奏者完成作品的好壞。正確的演奏方法和科學(xué)的練習(xí)內(nèi)容是掌握好雙吐的關(guān)鍵,筆者結(jié)合自己的演奏實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)雙吐的訓(xùn)練提出了見(jiàn)解,以期能讓演奏者更好、更加合理的運(yùn)用好雙吐技能,以便讓演奏者更準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)。
單簧管雙吐訓(xùn)練方法
單簧管是用途很廣、普及率很高的樂(lè)器,它的音色在木管樂(lè)器家族中最為豐富,且最具表現(xiàn)力。單簧管的音域?qū)拸V,跨度能達(dá)到三個(gè)半八度,音色豐富圓潤(rùn),具備極強(qiáng)的表現(xiàn)力,音色對(duì)比鮮明。單簧管的高音區(qū)音色高亢嘹亮,具有很強(qiáng)的穿透力;中音區(qū)音色純美圓潤(rùn);低音區(qū)的音色厚重、豐滿(mǎn)、渾厚。單簧管這件樂(lè)器的特點(diǎn)使得它能表現(xiàn)豐富的音樂(lè)形象,極強(qiáng)的表現(xiàn)力可以表現(xiàn)各種不同風(fēng)格的作品,單簧管在交響樂(lè)隊(duì)中有著很重要的地位。
“staccato”在意大利語(yǔ)中的意思是“分開(kāi)的斷音”,在管樂(lè)演奏中是“吐音”的意思,吐音也就是用舌將連續(xù)的音斷開(kāi)的演奏方式,是管樂(lè)器中常見(jiàn)的技法。從歐洲古典主義時(shí)期開(kāi)始,吐音就大量運(yùn)用在單簧管音樂(lè)作品中,因此吐音技法在單簧管演奏中占有
很重要的地位。
吐音的原理在單簧管演奏中的體現(xiàn)是通過(guò)舌頭伸縮控制簧片的振動(dòng)而產(chǎn)生,當(dāng)舌頭伸出并輕觸簧片時(shí),氣流停止,簧片停止震動(dòng),此時(shí)單簧管停止發(fā)音,當(dāng)舌頭縮回,原本斷開(kāi)的氣流繼續(xù)注入管體內(nèi)單簧管就恢復(fù)了發(fā)聲。舌頭的伸縮便是吐音的發(fā)音過(guò)程,如將舌頭的伸縮連續(xù)有規(guī)律的重復(fù)進(jìn)行,就會(huì)產(chǎn)生連續(xù)有規(guī)律的吐音。
單簧管的吐音分為三種,分別是單吐、雙吐、三吐。
單吐是基礎(chǔ),也是用得最為廣泛的吐音,通常在樂(lè)句的第一個(gè)音、連音中的同音、非連音、跳音等位置使用。單吐要求聲音短促有力且飽滿(mǎn),音頭干凈。單吐的速度受舌頭的機(jī)能限制,通常速度不會(huì)很快。
單簧管的雙吐技術(shù)相對(duì)困難,是因?yàn)闃?lè)器的笛頭在口中所含的部分過(guò)大過(guò)厚,舌頭被壓在了笛頭的下面,做雙吐動(dòng)作不是很容易。美國(guó)著名薩克管演奏家、教育家拉里蒂爾曾說(shuō)過(guò):“雙吐藝術(shù)是需要下大力氣學(xué)習(xí)掌握的”。雙吐指的是用舌尖和舌后部先后進(jìn)行阻氣動(dòng)作,發(fā)音時(shí)舌頭做“tu”音和“ku”音的動(dòng)作。雙吐通常使用在有密集十六分音符的樂(lè)句和樂(lè)段中,速度通常較快。
三吐是單吐和雙吐的結(jié)合,通常使用在連續(xù)的每單位拍奏三個(gè)音的快速樂(lè)句中。三連音、前八后十六、前十六后八、切分等節(jié)奏型中通常會(huì)使用三吐,用來(lái)表現(xiàn)激烈、活潑的音樂(lè)情緒。
由于單吐是雙吐的一部分,三吐又是單吐和雙吐的結(jié)合,所以練習(xí)好雙吐是掌握好單簧管吐音技術(shù)的根本。筆者根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出單簧管的雙吐分為兩個(gè)步驟練習(xí),徒手練習(xí)與持管練習(xí),持管練習(xí)又分“tu”音練習(xí)和“ku”音練習(xí)以及綜合練習(xí)三步驟。
所謂徒手練習(xí)就是不拿樂(lè)器練習(xí),開(kāi)始練習(xí)吐音之前,先用念字的方法來(lái)練習(xí)和固定舌頭的動(dòng)作。
徒手練習(xí)時(shí)通常念“tu”和“ku”字。念“tu”和“ku”字時(shí)舌頭的動(dòng)作比較軟,口形感覺(jué)為圓形。實(shí)踐證明通過(guò)念“tu”、“ku”字來(lái)練習(xí)比較合適,一是因?yàn)槟畲硕謺r(shí)舌頭的動(dòng)作比較自然,練習(xí)一段時(shí)間后可以達(dá)到輕松自如的感覺(jué),其次也比較好掌握。最終使用哪一組字母的音來(lái)練習(xí)還要看演奏者自己的習(xí)慣,能達(dá)到保持口型、下巴和喉嚨的狀態(tài)不變的目的即可。同時(shí),要注意口腔和下巴不可跟著念的字音發(fā)生變化和抖動(dòng),舌頭盡量保持較小幅度的運(yùn)動(dòng),舌根部位要保持固定。氣息要保持連貫,不可每念一個(gè)字?jǐn)嘁淮螝?。舌頭要盡量放松,輕巧的運(yùn)動(dòng),不能求快導(dǎo)致舌頭越練越緊張。
“雙吐”顧名思義為兩個(gè)吐音的結(jié)合,雙吐中第一個(gè)吐音的練習(xí)方法即“tu”音的練習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)徒手練習(xí)的訓(xùn)練后,在口型正確的基礎(chǔ)上將笛頭含住,舌頭貼在哨片上,用氣流將貼在哨片上的舌頭沖開(kāi),當(dāng)舌頭被氣流沖開(kāi)后,舌頭再回到(貼在)哨片上,將氣流切斷,做以上這個(gè)動(dòng)作時(shí),口腔內(nèi)如同發(fā)“tu”字時(shí)的動(dòng)作,要做到自然、放松、快速。
第二個(gè)吐音的練習(xí)方法為發(fā)“ku”字。在口型正確的基礎(chǔ)上將笛頭含住,口形往外做細(xì)微變化,往外變化時(shí)口腔內(nèi)所含的笛頭部分減小,口腔內(nèi)的空間變大,舌頭活動(dòng)的空間也隨之變大,這時(shí)舌頭吐音動(dòng)作相對(duì)容易。發(fā)音時(shí)將舌頭離開(kāi)哨片,同時(shí)用咽部將氣流關(guān)閉,用氣流將咽部再?zèng)_開(kāi),使氣流快速通過(guò),當(dāng)咽部被氣流沖開(kāi)時(shí),氣流通過(guò)后,咽部再關(guān)閉,將氣流切斷。做以上動(dòng)作時(shí),口腔內(nèi)如同發(fā)“ku”字時(shí)的動(dòng)作,同樣要求快速、自然、放松。練習(xí)要從慢開(kāi)始,熟練以后逐漸的加快速度,要有節(jié)奏,其目的是通過(guò)有節(jié)奏的練習(xí)來(lái)掌握對(duì)舌頭的快與慢的控制能力。
除了單音訓(xùn)練,雙吐還有很多有效的綜合多音訓(xùn)練方法,從低到高的單音練習(xí)、音階練習(xí)、琶音練習(xí)等都是非常有效的練習(xí)方法。單音練習(xí)能夠有針對(duì)性地練習(xí)舌觸哨片的感覺(jué)。音階練習(xí)不僅可以綜合的練習(xí)唇、氣、舌、手的協(xié)調(diào)性,還能夠使演奏者把握音階中音程關(guān)系,逐漸形成調(diào)式調(diào)性的感覺(jué)。琶音練習(xí)的音程間距離較之前的練習(xí)要更寬一些,演奏者多加練習(xí)可以提高演奏者氣息的連貫性。在練習(xí)雙吐時(shí),首先還是要從最易發(fā)音的音區(qū)開(kāi)始進(jìn)行練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,再逐漸將音域向兩邊擴(kuò)展,越往高音區(qū)的吐音舌頭要越輕,且需要增加氣息的支持。吐音的聲音要飽滿(mǎn),結(jié)實(shí),有彈力,干凈。雙吐的練習(xí)能達(dá)到音量、時(shí)值相等,音高、音色相同為最佳。
雙吐練習(xí)過(guò)程中呼氣的動(dòng)作和舌頭的動(dòng)作應(yīng)該保持高度的協(xié)調(diào)。不論音頭使用什么吐音,呼出的氣流和舌頭要高度一致,不然就容易導(dǎo)致發(fā)音不清楚,或者有雜音產(chǎn)生。姿勢(shì)、氣息、口型、吐音的同時(shí)正確才能有正確的音頭。開(kāi)始練習(xí)雙吐時(shí)不要刻意要求做到短促有力的效果,最好先用吹長(zhǎng)音頭的方法練習(xí),找到發(fā)音的感覺(jué)和狀態(tài)。還需要注意一些問(wèn)題,練習(xí)時(shí)舌頭的動(dòng)作不能太過(guò),面部的肌肉要松弛,口型也不宜太緊,防止哨片振動(dòng)不充分,吐音時(shí)的氣流速度和氣壓要達(dá)到一定要求。每個(gè)人的嘴形、嘴唇的薄厚、舌頭的長(zhǎng)短與厚薄、口腔的形狀與大小不一樣,每個(gè)人含笛頭的多少也不一樣,同樣的方法練習(xí),也會(huì)有不同體會(huì)和感受,所以吐音練習(xí)的過(guò)程中最重要的是講究科學(xué)性和自然性,不能教條且拘泥于理論,要理論結(jié)合實(shí)際情況研究出適合個(gè)人的一套練習(xí)方法。每個(gè)人在練習(xí)雙吐時(shí)可能會(huì)有很多不同的竅門(mén)或者不同的感受,但是只有用正確方法,正確的練習(xí)內(nèi)容,加上持之以恒的訓(xùn)練,才能達(dá)到好的效果。