范瑞英　亢　琦　王　茜　李　玉（.內(nèi)蒙古科技大學(xué)圖書館內(nèi)蒙古包頭0400）（.南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系天津0007）（.濱州學(xué)院圖書館山東濱州5660）

圖書館環(huán)境責(zé)任：內(nèi)涵、履行與意義

范瑞英亢琦王茜李玉
（1.內(nèi)蒙古科技大學(xué)圖書館內(nèi)蒙古包頭014010）
（2.南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系天津300071）
（3.濱州學(xué)院圖書館山東濱州256603）

圖書館是環(huán)境能源的重要消費(fèi)者，而環(huán)境保護(hù)也是圖書館社會責(zé)任的主要組成部分，但在國際重視環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的背景下，圖書館的環(huán)境責(zé)任研究和實(shí)踐極其匱乏。文章在概述圖書館環(huán)境責(zé)任的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，從基礎(chǔ)設(shè)施改進(jìn)、環(huán)境素養(yǎng)教育、節(jié)能意識塑造、加入集群模式等方面提出了圖書館環(huán)境責(zé)任的履行途徑，同時(shí)認(rèn)為圖書館環(huán)境責(zé)任為圖書館學(xué)研究增加了新內(nèi)容，并能推動(dòng)圖書館節(jié)能降耗與環(huán)境保護(hù)的廣泛開展。

圖書館環(huán)境責(zé)任；圖書館職業(yè)；圖書館學(xué)；溫室氣體；可持續(xù)發(fā)展

1　引言

面對資源匱乏、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，人類社會的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)境污染已成為整個(gè)國際社會關(guān)注的環(huán)境問題，而圖書館等信息服務(wù)機(jī)構(gòu)及支撐機(jī)構(gòu)又是環(huán)境能源的重要消耗者，在為用戶提供紙質(zhì)資源、數(shù)字資源和設(shè)備服務(wù)以及內(nèi)容創(chuàng)建和長期保存過程中要消耗大量的能源。此外數(shù)字信息的采集、生產(chǎn)、存儲和獲取利用都在廣泛地使用信息與通訊技術(shù)（Information and Communication Technology，ICT）基礎(chǔ)設(shè)施，ICT在數(shù)字圖書館和數(shù)字信息服務(wù)等方面起著關(guān)鍵和不可替代的作用，在促進(jìn)信息的快速傳播、便捷高效獲取等方面發(fā)揮著巨大作用，同時(shí)也對環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。國內(nèi)外關(guān)于圖書館社會責(zé)任的研究中基本形成共識的是，環(huán)境保護(hù)是圖書館社會責(zé)任的組成部分，是社會發(fā)展中的重大問題。但許多學(xué)者分析圖書館社會責(zé)任內(nèi)容時(shí)未作“環(huán)境保護(hù)”深入論述。一方面，研究者們忽視了圖書館及相關(guān)利益者（包括傳統(tǒng)印刷型資源和數(shù)字資源出版商，ICT設(shè)備制造、運(yùn)輸和回收商，信息系統(tǒng)開發(fā)集成商以及信息用戶）既是環(huán)境能源的重要消費(fèi)者，同時(shí)也對環(huán)境產(chǎn)生了不利影響這一事實(shí)。另一方面，在已有研究中，即使提到了環(huán)境污染問題，也主要是指由工業(yè)等產(chǎn)業(yè)引起的環(huán)境問題。圖書館界還沒有深刻認(rèn)識到盲目的圖書館新館建設(shè)、改擴(kuò)建、工作模式、新設(shè)備的不當(dāng)引進(jìn)、大規(guī)模數(shù)據(jù)中心的建立等對環(huán)境所產(chǎn)生的不利影響，忽視了環(huán)境維度。

為考察圖書館環(huán)境責(zé)任研究現(xiàn)狀，筆者于2015年8月通過題名、全文和主題檢索項(xiàng)，在收錄LIS學(xué)科的ISI Web of Knowledge、EBSCO、Scopus、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)和維普全文期刊數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行檢索，檢索詞為“圖書館（Library）+環(huán)境責(zé)任（Environmental Responsibility）”，均沒有發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究。并發(fā)現(xiàn)目前對環(huán)境責(zé)任的研究更多的是涉及企業(yè)和政府環(huán)境責(zé)任，相比之下，圖書館界對圖書館環(huán)境責(zé)任的探討明顯薄弱，甚至屬于空白。

其實(shí)，圖書館不僅是提高公民文化素養(yǎng)，構(gòu)建和諧社會的重要場所，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)和社會服務(wù)的職責(zé)，也是承擔(dān)環(huán)境責(zé)任的重要載體，即“圖書館是一個(gè)綠色的場所，圖書館提供綠色服務(wù)，圖書館是綠色的教育者和培養(yǎng)用戶的環(huán)境素養(yǎng)的重要機(jī)構(gòu)”。本文在范并思、于良芝、蔣永福和宋顯彪等學(xué)者關(guān)于圖書館社會責(zé)任研究和討論的基礎(chǔ)上，基于環(huán)境保護(hù)這一維度，結(jié)合企業(yè)環(huán)境責(zé)任的研究理論，提出圖書館環(huán)境責(zé)任（Library Environmental Responsibility，LER）這一概念，并對其內(nèi)涵進(jìn)行解析，探討了圖書館如何履行環(huán)境責(zé)任，并對圖書館環(huán)境責(zé)任的理論與現(xiàn)實(shí)意義討論。

2　圖書館環(huán)境責(zé)任的內(nèi)涵

關(guān)于企業(yè)環(huán)境責(zé)任的含義界定，在學(xué)界基本形成共識的是：企業(yè)的環(huán)境責(zé)任屬于企業(yè)社會責(zé)任的組成部分，是指企業(yè)在謀求自身及股東經(jīng)濟(jì)利益最大化的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)履行保護(hù)環(huán)境的社會義務(wù)。雖然企業(yè)和圖書館所關(guān)注的環(huán)境責(zé)任有所差異，但可以明確的一點(diǎn)是，圖書館環(huán)境責(zé)任的研究領(lǐng)域與企業(yè)環(huán)境責(zé)任研究領(lǐng)域具有相同的價(jià)值取向。據(jù)此，圖書館環(huán)境責(zé)任可以理解為，圖書館的環(huán)境責(zé)任屬于圖書館社會責(zé)任的組成部分，是指圖書館在不影響用戶信息服務(wù)免費(fèi)、均等、自由、經(jīng)濟(jì)的獲取利用前提下，最大限度地減少能源消耗，減少溫室氣體的排放，從而減少信息服務(wù)對環(huán)境的影響，履行保護(hù)環(huán)境的社會義務(wù)。

于良芝認(rèn)為圖書館的社會責(zé)任包括圖書館對自身行為的社會效果的責(zé)任（例如以信息自由的名義拒絕對兒童接觸的網(wǎng)上信息進(jìn)行審查，由此產(chǎn)生的后果就是圖書館不得不考慮的社會責(zé)任），也包括圖書館通過自己的活動(dòng)積極影響社會問題的責(zé)任（例如通過平等服務(wù)影響性別和種族歧視的責(zé)任）。進(jìn)一步理解，圖書館的環(huán)境責(zé)任一方面指圖書館對自身行為的環(huán)境影響的責(zé)任，例如，圖書館盲目建設(shè)新館，在沒有進(jìn)行科學(xué)決策論證的情況下，采購大量資源利用率低下的數(shù)字設(shè)備，對環(huán)境產(chǎn)生了不利的影響。另一方面也指圖書館在為讀者提供服務(wù)的同時(shí)，直接或間接地對環(huán)境產(chǎn)生了不利的影響，對此，圖書館需要積極承擔(dān)，降低自身在運(yùn)行和服務(wù)過程中碳足跡的責(zé)任。

盡管國內(nèi)外關(guān)于圖書館環(huán)境責(zé)任的研究開展不多，但圖書館的環(huán)境責(zé)任實(shí)踐卻在進(jìn)行，只不過很多時(shí)候我們并沒有認(rèn)識到圖書館進(jìn)行的一些活動(dòng)即擔(dān)有圖書館環(huán)境責(zé)任之名，在某種程度上弱化了圖書館行動(dòng)的環(huán)境作用和影響力。例如，圖書館給社區(qū)用戶提供環(huán)境責(zé)任教育。王瑋等在《綠色圖書館研究與實(shí)踐進(jìn)展》一文中，列舉了大量的圖書館開展綠色業(yè)務(wù)流程的實(shí)例，例如構(gòu)建環(huán)境資源文獻(xiàn)專藏，把分散在不同類目的生態(tài)、環(huán)境、氣候變化、節(jié)能建筑、地球科學(xué)等圖書打破傳統(tǒng)的分類排架法，集中排列到一個(gè)或幾個(gè)書架，方便用戶查找和閱讀生態(tài)方面的圖書，充分利用了圖書館作為文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，結(jié)合圖書館特點(diǎn)履行環(huán)境責(zé)任，還有圖書館建立了與醫(yī)院，社區(qū)中心和市民的合作伙伴關(guān)系，出借能耗測試儀、鉆孔機(jī)、體育設(shè)施等，減少設(shè)施的重復(fù)購買和浪費(fèi)。相關(guān)環(huán)境行動(dòng)也在持續(xù)進(jìn)行，如許多圖書館開展了圖書漂流、圖書捐贈(zèng)和圖書交換活動(dòng)。崔秀艷等通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了圖書館在世界環(huán)境日期間開展的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)圖書館在環(huán)境日前后開展了一系列相關(guān)的環(huán)保活動(dòng)，表明圖書館在環(huán)境保護(hù)方面彰顯社會教育職能，積極承擔(dān)社會責(zé)任，也體現(xiàn)了圖書館工作者環(huán)境意識的增強(qiáng)，并自覺地貫徹與實(shí)施國家的號召，進(jìn)行了不少有益的探索。

3　圖書館環(huán)境責(zé)任的履行

3.1使用適當(dāng)和改進(jìn)的ICTs

適當(dāng)是指圖書館在引進(jìn)數(shù)字設(shè)備、數(shù)字技術(shù)和數(shù)字資源時(shí)要科學(xué)論證，既要滿足讀者的信息需求，又要實(shí)現(xiàn)資源利用效率最大化，科學(xué)合理，避免浪費(fèi)，最大限度地發(fā)揮ICTs在數(shù)字信息服務(wù)中的作用，降低對環(huán)境的不利影響，避免走傳統(tǒng)工業(yè)化增長道路，即高投入、高排放、低產(chǎn)出、低效益，并為此付出很大的資源和環(huán)境代價(jià)，導(dǎo)致不可持續(xù)發(fā)展的后果。

此處提到的改進(jìn)有兩層含義，一是ICT生產(chǎn)制造商，在制造ICT組件時(shí)，利用改進(jìn)的材料和技術(shù)，生產(chǎn)綠色節(jié)能ICT基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備以及使用清潔能源等，盡可能降低材料制作時(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的溫室氣體排放；二是信息服務(wù)業(yè)，如Google、數(shù)字資源提供服務(wù)商等在提供數(shù)字資源時(shí)，采用更高效的信息系統(tǒng)和技術(shù)解決方案，優(yōu)化計(jì)算算法。例如，研究開發(fā)文本挖掘和可視化應(yīng)用程序，以方便訪問從異構(gòu)平臺和服務(wù)集成的數(shù)據(jù)和內(nèi)容，減少信息檢索系統(tǒng)會話時(shí)間，減少對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的訪問次數(shù)和時(shí)間，以發(fā)展綠色信息檢索系統(tǒng)和服務(wù)，產(chǎn)生最小的溫室氣體排放量。采用云計(jì)算等綠色信息技術(shù)，最大程度地利用計(jì)算和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，避免計(jì)算資源和網(wǎng)絡(luò)資源的浪費(fèi)。此外，信息機(jī)構(gòu)建立綠色數(shù)據(jù)中心，通過技術(shù)手段減少對能源的消耗，使用除了化石燃料的其他清潔能源，如太陽能、風(fēng)能、水能等供給互聯(lián)網(wǎng)能耗需求與清潔能源的電力供應(yīng)，還可以根據(jù)數(shù)據(jù)訪問量分別存放在不同性能的服務(wù)器，降低能源消耗和運(yùn)行成本。

由于ICTs對自然環(huán)境的影響，數(shù)字設(shè)備采購及管理給圖書館帶來了新的挑戰(zhàn)，正如席濤認(rèn)為的“優(yōu)化圖書館資源配置、促進(jìn)圖書館資源共享，避免圖書館資源的閑置和浪費(fèi)”是圖書館社會責(zé)任的重要內(nèi)容。圖書館的環(huán)境責(zé)任還需要信息科學(xué)研究者、信息職業(yè)者、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)（圖書館、出版社、數(shù)據(jù)庫商等）、信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)組織和協(xié)會、政府、信息系統(tǒng)開發(fā)與支撐商、ICT設(shè)備生產(chǎn)、供應(yīng)與處置商和信息用戶等共同努力。

3.2圖書館環(huán)境素養(yǎng)教育

環(huán)境素養(yǎng)是一種優(yōu)秀世界觀的反映，并影響著身邊的每一位公眾。環(huán)境教育并不意味著束縛人類對自然的利用和改造，而是強(qiáng)調(diào)在環(huán)境倫理道德準(zhǔn)則要求之下，有節(jié)制地利用自然和適度消費(fèi)，有意識地尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然。

2011年4月環(huán)保部等六部委聯(lián)合發(fā)布的《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要（2011～2015年）》、十八屆五中全會報(bào)告等都提出了加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，實(shí)施全民環(huán)境教育行動(dòng)計(jì)劃，建立全民參與的環(huán)境行動(dòng)體系，表明了環(huán)境教育在環(huán)境保護(hù)中的地位與作用。其中，圖書館作為社會教育活動(dòng)最為活躍的機(jī)構(gòu)與場所之一，應(yīng)充分發(fā)揮自身的館藏資源優(yōu)勢與作用，做好生態(tài)、環(huán)境類印刷和數(shù)字文獻(xiàn)保障，開展用戶環(huán)境教育，增強(qiáng)用戶環(huán)境意識，宣傳綠色文化。我國圖書館界需要對環(huán)保教育工作這一圖書館新型信息服務(wù)加大關(guān)注，使其成為圖書館的常態(tài)工作，加大圖書館工作者對環(huán)保教育工作的熱情與投入。同時(shí)，圖書館與當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)、環(huán)保組織、教育部門、公益組織等應(yīng)合作開展環(huán)保教育活動(dòng)。圖書館由此擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)用戶良好環(huán)境素養(yǎng)的職責(zé)，也是圖書館承擔(dān)環(huán)境責(zé)任的一種積極表現(xiàn)。

3.3館員的節(jié)能意識塑造

節(jié)約能源、減少溫室氣體排放、倡導(dǎo)綠色生活已經(jīng)成為全球性行動(dòng)，低碳節(jié)能環(huán)保圖書館的建設(shè)是時(shí)代賦予圖書館新的使命。節(jié)能環(huán)保也應(yīng)該是圖書館義不容辭的社會責(zé)任和圖書館人堅(jiān)定的理念與追求。一方面，館員要充分利用圖書館的豐富館藏資源學(xué)習(xí)和了解如何在工作和日常生活中減少環(huán)境污染等問題，進(jìn)一步提升低碳意識和加強(qiáng)低碳技術(shù)的學(xué)習(xí)。另一方面，圖書館要在日常行為中采取低碳行動(dòng)，如在圖書館建筑和布局設(shè)計(jì)、館藏建設(shè)、綠色服務(wù)和環(huán)境素養(yǎng)教育課程中，形成一種節(jié)約文化的循環(huán)和沉淀。正如Sahavirta指出，我們不可能重新建設(shè)圖書館建筑以達(dá)到綠色認(rèn)證，而可以在行動(dòng)上更加生態(tài)環(huán)保，如在館藏建設(shè)、文化遺產(chǎn)保存、回收利用方面，在節(jié)省能源方面下功夫。

3.4加入集群模式或圖書館聯(lián)盟

圖書館加入集群模式或圖書館聯(lián)盟，借助于原文傳遞、館際互借、網(wǎng)上免費(fèi)資源、開放獲取、通借通還等資源共享方式，在滿足用戶信息需求的基礎(chǔ)上，減少了ICT設(shè)備（信息系統(tǒng)服務(wù)器、數(shù)字資源存儲設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等）的使用，實(shí)現(xiàn)了圖書館信息服務(wù)經(jīng)濟(jì)、社會和環(huán)境的三維復(fù)合系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。

4　圖書館環(huán)境責(zé)任的理論與現(xiàn)實(shí)意義

4.1圖書館學(xué)理論上增加了新內(nèi)容

隨著社會對環(huán)境責(zé)任的關(guān)注，圖書館環(huán)境責(zé)任將會成為圖書館學(xué)理論研究的一個(gè)新領(lǐng)域。圖書館人需要更加深入、全面地研究圖書館環(huán)境責(zé)任理論。筆者認(rèn)為，以下一些子課題，是未來該領(lǐng)域需要關(guān)注的問題：①圖書館環(huán)境節(jié)能評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究，國家和圖書館行業(yè)層面建立圖書館環(huán)境評價(jià)指標(biāo)和環(huán)境審計(jì)體系，集成到現(xiàn)有的圖書館評估體系中，作為圖書館科學(xué)評估的重要指標(biāo)項(xiàng)。②數(shù)字設(shè)備采購和管理的新挑戰(zhàn)，數(shù)字資源與設(shè)備采購和配置如何既能滿足讀者的信息需求，又能實(shí)現(xiàn)資源利用效率的最大化。③館領(lǐng)導(dǎo)、館員和用戶的環(huán)境素養(yǎng)培養(yǎng)，深刻認(rèn)識到信息的提供和獲取利用過程的碳足跡，重視自身對環(huán)境的影響。

4.2推動(dòng)圖書館節(jié)能降耗與環(huán)境保護(hù)的廣泛開展

前已述及，盡管圖書館環(huán)境責(zé)任理論研究較少，但世界范圍內(nèi)的圖書館環(huán)境責(zé)任實(shí)踐卻已經(jīng)開展。而這些行動(dòng)都是在幾乎沒有理論支撐的情形下開展的，甚至其本身并不被行動(dòng)組織實(shí)施者、社會公眾以及政府部門認(rèn)知為“圖書館環(huán)境責(zé)任”，因此，以“圖書館環(huán)境責(zé)任”之名進(jìn)行圖書館節(jié)能降耗與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的開展，必然有更加積極、主動(dòng)的意識，也必然有更加明顯、更有影響的效果，而那些尚未進(jìn)行環(huán)境責(zé)任行動(dòng)的圖書館機(jī)構(gòu)，也能接受環(huán)境責(zé)任理念，認(rèn)知環(huán)境責(zé)任價(jià)值，逐步開始履行環(huán)境責(zé)任。另一方面，圖書館環(huán)境責(zé)任理論研究的開展，也為圖書館社會責(zé)任實(shí)踐提供了指引。所以，圖書館環(huán)境責(zé)任理論的提出，也將極大地推動(dòng)圖書館減少能源消耗行動(dòng)的廣泛開展以及圖書館對重大事件（如環(huán)境、能源等社會發(fā)展亟需解決的問題）主動(dòng)采取行動(dòng)。

5　結(jié)語

受國際重視環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的影響，世界范圍內(nèi)的圖書館面臨著新的問題和挑戰(zhàn)，但圖書館環(huán)境責(zé)任的問題還沒有引起LIS學(xué)科的重視。而對圖書館環(huán)境責(zé)任的關(guān)注、研究和實(shí)踐，則有利于圖書館環(huán)境責(zé)任問題研究的進(jìn)一步深化和拓展，促進(jìn)圖書館和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。鑒于全球的環(huán)境問題和行動(dòng)，筆者深感圖書館環(huán)境責(zé)任的地位和意義仍有待于進(jìn)一步挖掘，圖書館界對于環(huán)境責(zé)任的研究需漸成學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，以緩解或改善全球環(huán)境污染問題做出應(yīng)盡義務(wù)，也喚起圖書館職業(yè)共同體以及圖書館理論研究者環(huán)境責(zé)任意識的自我覺醒。

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The Interpretation and Fulfillment of Library Environmental Responsibility

This paper aims to propose a concept－library environmental responsibility which open new vistas for research in the economic，social and environmental sustainability of library.It also seeks to identify some areas of interpretation and fulfillment of environmental responsibility in the context of energy conservation and sustainability trend，and inspire more LIS researchers and practitioners to concern to environmental sustainability and carry out green practices.

library environmental responsibility；librarianship；library science；greenhouse gas（GHG）；sustainability

G258.9

ADOI：10.11968/tsyqb.1003-6938.2015128

2015-10-20；責(zé)任編輯：魏志鵬

范瑞英（1979-），女，內(nèi)蒙古科技大學(xué)圖書館館員；亢琦（1984-），男，南開大學(xué)信息資源管理系博士研究生；王茜（1992-），女，南開大學(xué)信息資源管理系碩士研究生；李玉（1977-），男，濱州學(xué)院圖書館館員。