金桉杰

★個(gè)人簡(jiǎn)介

陽(yáng)光少年，興趣廣泛，愛(ài)看雜志，愛(ài)看里面形形色色的人物與風(fēng)格迥異的文章。作文曾數(shù)次登在?？?。

時(shí)值秋日，家中的桂花又開(kāi)了。清香淡淡，令人愉悅。歲月流逝，往日桂花樹(shù)下的影子，已只剩我一人的了，不見(jiàn)奶奶那熟悉的背影，那燦爛的微笑。

奶奶這輩子與桂花結(jié)了緣。每逢秋日，家中必少不了桂花的清香。我猶愛(ài)奶奶縫制的香囊。每當(dāng)院中桂花飄香，奶奶便讓我摘了那最嫩的來(lái)，用一小塊印花紅布為我做個(gè)手心大小的香囊;還常說(shuō)，桂花能提神醒腦，將來(lái)中個(gè)狀元來(lái)。于是每年，我都纏著奶奶給我做，隨著我慢慢長(zhǎng)大，香囊也越來(lái)越大。

奶奶做的桂花糕可是全村人都稱好的。每年，她都要戴上她那副上了年頭的老花鏡，摘整整一大碗新鮮的桂花來(lái)，經(jīng)過(guò)許多麻煩的工序，用許多我所不知名的材料，做出一碗熱騰騰的桂花糕。奶奶會(huì)把做好的桂花糕挨家挨戶地給村里人送去，村里人也常會(huì)送給奶奶些蔬果。奶奶大都不肯接受，說(shuō)這不算什么。我也常會(huì)學(xué)著奶奶的樣子試著做，可做出來(lái)的倒像是碗“桂花湯”，怪好笑的。

家中的桂花樹(shù)很大，足以容納七八人遮陽(yáng)。奶奶愛(ài)拿把竹椅，坐在桂花樹(shù)下小睡。這時(shí)，我也會(huì)搬竹椅來(lái)，裝模作樣地蓋著報(bào)紙睡覺(jué)，然后“撲哧”一聲笑出來(lái)，把熟睡的奶奶吵醒。桂花樹(shù)就是我兒時(shí)的樂(lè)園，奶奶和我在樹(shù)下挖蚯蚓、喂雞，跳起來(lái)摘桂花，比誰(shuí)的更大，更漂亮。玩累了，我就靠在竹椅上，吵著奶奶給我講故事。

一次，我問(wèn)奶奶為什么那么喜歡桂花，別的花不也很美嗎？她說(shuō)，她出生在秋天，丹桂飄香的日子，家里人常會(huì)做桂花糕，那味道是她無(wú)法忘記的。門口的這棵桂花樹(shù)，也是她和爺爺一起種下的，可爺爺在我懂事以前就走了，留下她一人陪著這孤單的桂花樹(shù)。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我便開(kāi)始在腦海中構(gòu)想爺爺?shù)臉幼印Ｄ棠叹蛷乃奶夷竞凶永?，翻出幾張泛黃的老照片，那是爺爺年輕時(shí)的樣子。照片上爺爺穿著一身樸素的衣裳，濃眉大眼，很是親切。

如今，奶奶已離我而去，桂花樹(shù)也更為枝繁葉茂。桂花落了，聞著那幾乎聞不出味的香囊，奶奶，你是否在遠(yuǎn)方，為我做著那桂花糕？

（指導(dǎo)老師：施鴻民）

★老師點(diǎn)評(píng)：

作者記敘童年時(shí)與奶奶的美好回憶，層次清晰，以桂花為線索，為讀者勾勒出一位慈祥親切的奶奶的形象，表達(dá)了自己對(duì)那片景、那個(gè)人的想念。桂花糕里有奶奶的味道，可作者卻再也吃不到了，寫得很樸實(shí)也很能打動(dòng)人。endprint