羅颶

學(xué)校辦公室說(shuō)接上級(jí)通知，是骨干教師的要進(jìn)行信息登記，問(wèn)我是不是骨干教師。我一愣：應(yīng)該是吧？我知道，這里說(shuō)的骨干教師不是指實(shí)際業(yè)務(wù)上的，而是指有骨干教師證書的。我有好幾本不同級(jí)別的骨干教師培訓(xùn)證的，但其中確實(shí)沒(méi)有一本真的骨干教師證。

我回顧了一下自己“豐富多彩”的“骨干”經(jīng)歷：先是2005年市級(jí)（縣級(jí)市）骨干教師培訓(xùn)，這是一次轟轟烈烈的大面積篩選活動(dòng)，好像也是本縣級(jí)市的第一次骨干評(píng)選活動(dòng)。一個(gè)暑假培訓(xùn)下來(lái)，我獲得了一張骨干培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。但是，當(dāng)時(shí)就傳出話來(lái)，說(shuō)這只是培訓(xùn)合格證，不等于就是骨干教師了。所以，2006年我又參加了地級(jí)市骨干教師培訓(xùn)。這樣，我又花去了一個(gè)暑假的時(shí)間，聽到了更高一級(jí)的許多教育課程。但是，結(jié)果還是一張培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，而不是期待中的“授予市級(jí)骨干教師稱號(hào)”。

我自以為教書方面還可以，所以雖然對(duì)骨干教師這個(gè)稱號(hào)有些心灰意冷了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)在意。于是，2007年上級(jí)通知我被確定為首批市級(jí)（縣級(jí)市）骨干教師跟蹤培養(yǎng)對(duì)象時(shí)，我還是欣然接受了為期兩年的跟蹤考察與培養(yǎng)。據(jù)說(shuō)，這次跟蹤培養(yǎng)，人數(shù)很少，我的語(yǔ)文學(xué)科全市高中部也才三個(gè)人。在開了每學(xué)期一次的公開觀摩課和交了不少學(xué)習(xí)、考核材料之后，我又獲得了一本證書——市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象合格證。我問(wèn)相關(guān)人士，這回我是不是骨干教師了？答曰：還不算是，只是培養(yǎng)合格了，還沒(méi)有認(rèn)定是骨干。

至此，我就專心地等上級(jí)來(lái)認(rèn)定，來(lái)發(fā)證。結(jié)果，這一等就是七年。不，現(xiàn)在七年了也沒(méi)誰(shuí)來(lái)認(rèn)定，而且我敢斷定再也不會(huì)有人來(lái)認(rèn)定了。

因此，若干年來(lái)，什么骨干教師、學(xué)科帶頭人之類的評(píng)選，我真的沒(méi)有興趣參與了。只是，去年有一個(gè)省級(jí)骨干校長(zhǎng)的評(píng)選，據(jù)說(shuō)是為了什么“百千萬(wàn)”工程的，條件比較苛刻，符合條件的人不多，而且能學(xué)習(xí)到更高級(jí)的教育課程，我才又莫明其妙地去參評(píng)了一回，結(jié)果就被選上了。在省里參加完階段培訓(xùn)，省里的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們是一級(jí)一級(jí)嚴(yán)格評(píng)審上來(lái)的，省里已經(jīng)承認(rèn)你們是骨干校長(zhǎng)了，發(fā)不發(fā)骨干校長(zhǎng)認(rèn)定證書不重要。”在場(chǎng)的校長(zhǎng)們炸開鍋了：沒(méi)有證書，不是白培訓(xùn)了嗎？各個(gè)縣里都是不認(rèn)結(jié)業(yè)證的，只認(rèn)正兒八經(jīng)的認(rèn)證證書。但是，領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)了：“骨干校長(zhǎng)證書是肯定不會(huì)發(fā)的，發(fā)了會(huì)有后遺癥——我們培養(yǎng)出來(lái)的骨干校長(zhǎng)，會(huì)被外省盯上。”

哦！我們?cè)撡绕煜⒐牧?，我們?cè)撏逑⑿牧?。也許，我和許多被“骨干”折騰過(guò)的老師一樣，是無(wú)論如何也成不了真骨干的。（博客地址：http：//blog.sina.com.cn/luoju）