【活動(dòng)目標(biāo)】
1.讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)大大小小的圓圈泡泡
2.能大膽選擇色彩涂刷,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡
3.體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.人手一張畫(huà)有小魚(yú)的畫(huà)紙
2.各種顏色的油畫(huà)棒若干
3.已調(diào)好紫、黃、藍(lán)三種顏料
【活動(dòng)過(guò)程】
一、幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小金魚(yú)》進(jìn)場(chǎng)
幼兒跟隨《小金魚(yú)》的音樂(lè)做小魚(yú)游的動(dòng)作進(jìn)教室。
師:寶寶們,跟著媽媽一起去做游戲吧!(順著椅子游,正好坐下)
師:寶寶們,坐到小椅子上休息一會(huì)兒吧。(坐下來(lái))
二、引出課題
師:剛才我們玩得真開(kāi)心,喘口氣吧!哎!一喘氣吐出一個(gè)大泡泡。
師:寶寶,你們剛才看媽媽是怎么吐泡泡的。
1.教師出示范畫(huà)畫(huà)泡泡
師:小蠟筆,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個(gè)大泡泡(轉(zhuǎn)出一個(gè)小泡泡、轉(zhuǎn)出一個(gè)紅泡泡、藍(lán)泡泡)轉(zhuǎn)個(gè)泡泡手拉手,轉(zhuǎn)個(gè)泡泡躲貓貓。(畫(huà)時(shí)用力)
師:哪個(gè)寶寶愿意吐個(gè)泡泡呀?(舉手回答)
師:寶寶,你過(guò)來(lái)。選一個(gè)你喜歡的顏色。請(qǐng)兩個(gè)幼兒說(shuō)兒歌。(寶寶,用力呀,不然泡泡就破了。夸得語(yǔ)言:你吐得泡泡又大又圓;可愛(ài)的小泡泡;調(diào)皮的小泡泡;你看它是躲貓貓的小泡泡;看,這是一對(duì)友愛(ài)的小泡泡。)
小結(jié):我們吐了這么多大大小小、五顏六色的泡泡,我們來(lái)給泡泡照張相吧!
2.教師出示排刷和顏料
師:我們請(qǐng)小排刷和顏料來(lái)幫它們拍照吧!
師:媽媽喜歡紫色的。
師:小排刷,手中拿,紫色水里走一走,舔舔干,走到紙上來(lái)拍照,左邊起右邊停。紫色照片拍好了,小排刷要回到自己的家呀。(示范:不小心弄到手上顏料,怎么辦?讓幼兒回答)
師:寶寶,你們是不是也想試試呀?
幼:想。
師:好,輕輕地游到畫(huà)紙前,用油畫(huà)棒畫(huà)上大大小小,五顏六色的泡泡。然后用你喜歡的顏色給它們拍張照片吧!
三、幼兒操作
幼兒作畫(huà)時(shí),教師指導(dǎo)并用語(yǔ)言提醒幼兒:寶寶,用力吐一個(gè)大泡泡;小泡泡;小魚(yú)想吐一個(gè)手拉手泡泡。
四、相互欣賞幼兒作品
師:寶寶,把你的照片放到這邊空地上,看一看,你最喜歡哪個(gè)泡泡??纯雌渌麑殞毰牡氖鞘裁搭伾恼掌K亲仙?,五顏六色的照片真漂亮。
五、結(jié)束部分
師:寶寶們,我們?nèi)パ?qǐng)其他小伙伴來(lái)欣賞我們的作品吧?。ㄓ沃撸?/p>