王 苗

（晉中學(xué)院體育學(xué)院，山西晉中030600）

毽球男子三人賽進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析
——以第九屆大運會為例

王 苗

（晉中學(xué)院體育學(xué)院，山西晉中030600）

科學(xué)認(rèn)識運動特征，正確把握競賽項目制勝規(guī)律對運動成績有著至關(guān)重要的作用。文章主要運用文獻(xiàn)資料法、影像分析法、邏輯分析法對第九屆大運會毽球男子三人賽決賽雙方進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。得出結(jié)論：高發(fā)球成功率、高接發(fā)球進(jìn)攻成功率是高水平比賽的穩(wěn)定特征；接發(fā)球進(jìn)攻得分率是制勝的關(guān)鍵因素；隨著毽球運動技戰(zhàn)術(shù)的提高和發(fā)展，三人賽中防守反擊的能力成為進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中非常重要的一部分，并成為制勝的又一核心因素；在毽球三人賽中，無論什么位置的運動員，在各項素質(zhì)和能力上將提出越來越高的要求。

毽球運動；男子三人賽；進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)

毽球運動競賽項目包括三人賽、單人賽、雙人賽和混合雙人賽，其中三人賽一直都是在技戰(zhàn)術(shù)方面變化最多、最復(fù)雜的項目，也是各類大賽中分量最重的項目。多年來對于三人賽不同位置運動員身心特點、技術(shù)特點以及戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用等關(guān)系問題受到最廣泛關(guān)注。目前，對于毽球運動技戰(zhàn)術(shù)的理論研究，雖然在技戰(zhàn)術(shù)基本理論、構(gòu)成與訓(xùn)練方法等方面有了一些成果，但大多數(shù)研究還僅僅局限在經(jīng)驗式的總結(jié)和表現(xiàn)形式問題的討論上，不能揭示競技運動技戰(zhàn)術(shù)實踐中的核心問題，對技戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)意義與探索技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展方向也缺乏導(dǎo)向作用[1-3]。項目競賽特點和制勝規(guī)律的研究是指導(dǎo)訓(xùn)練實踐和提高技戰(zhàn)術(shù)水平的根本前提，這也是毽球運動技戰(zhàn)術(shù)科學(xué)研究面臨的主要任務(wù)和難題。

本研究以全國第九屆大學(xué)生運動會毽球比賽男子三人賽決賽為調(diào)研對象，對決賽的雙方山西隊和天津隊的進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)特征與運用情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，探究毽球運動三人賽項目的進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)特點以及對其制勝因素進(jìn)行探究，希望能給三人賽項目技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展一些啟示和借鑒，從而為我國毽球三人賽項目技戰(zhàn)術(shù)水平的進(jìn)一步提高貢獻(xiàn)微薄力量。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

本文以2012年第九屆全國大學(xué)生運動會毽球三人賽決賽的比賽錄像為分析對象，以三人賽技戰(zhàn)術(shù)為研究對象。競賽水平代表了我國三人賽的最高水平，其中運動員有獲得多次全國冠軍的選手，也有世界毽球錦標(biāo)賽中獲得單人賽冠軍的選手，所以研究對象具有典型代表性。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

本文通過查閱中國知網(wǎng)關(guān)于毽球運動、隔網(wǎng)對抗項目技戰(zhàn)術(shù)研究的相關(guān)學(xué)術(shù)論文，主要以毽球運動、毽球技術(shù)、毽球戰(zhàn)術(shù)、毽球三人賽等為關(guān)鍵詞進(jìn)行文獻(xiàn)查詢。了解了研究毽球運動技戰(zhàn)術(shù)的研究現(xiàn)狀，包括主要關(guān)注的問題，研究內(nèi)容的范圍和研究的程度，研究方法的使用情況以及毽球運動的發(fā)展方向，為本文在研究視角與研究思路方面提供了依據(jù)。

1.2.2 影像分析法

對第九屆全國大學(xué)生運動會男子三人賽決賽比賽錄像進(jìn)行分析統(tǒng)計。各場比賽都是親自進(jìn)行反復(fù)觀察，根據(jù)設(shè)定好的指標(biāo)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

1.2.3 邏輯分析法

根據(jù)毽球運動項目特點及相關(guān)理論依據(jù)，對統(tǒng)計獲得的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行對比、分析和探究，找出毽球男子三人賽項目的進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)特征和制勝因素。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 毽球男子三人賽決賽發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)對比分析

毽球運動的發(fā)球技術(shù)經(jīng)歷了三個階段的創(chuàng)新和改變，從腳內(nèi)側(cè)盤發(fā)球到正腳背發(fā)球再到側(cè)身橫掃發(fā)球。隨著毽球運動技術(shù)的發(fā)展，發(fā)球技術(shù)以側(cè)身橫掃發(fā)球技術(shù)為主要導(dǎo)向，側(cè)身橫掃發(fā)球技術(shù)在增快速度、變化線路和控制落點方面體現(xiàn)出明顯優(yōu)勢，對于優(yōu)秀運動員在此項發(fā)球技術(shù)方面的成熟度和優(yōu)勢也是決定技術(shù)水平的一個重要方面。但是，在三人賽項目當(dāng)中，運動員在一些情況（如腿部傷病、體能大幅消耗等）下會選擇正腳背發(fā)球，原因是正腳背發(fā)球的穩(wěn)定性和成功率更高，技術(shù)含量小，發(fā)球失誤率很低。第九屆大學(xué)生運動會毽球男子三人賽決賽雙方隊員多數(shù)采用側(cè)身橫掃發(fā)球技術(shù)，個別采用正腳背發(fā)球。

表1 發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)統(tǒng)計（n=6）

由表1可見，從發(fā)球成功率和發(fā)球直接得分率來看，山西隊和天津隊雙方差距不明顯，都有比較高的發(fā)球成功率，發(fā)球成功率是三人賽獲勝的基礎(chǔ)條件。但發(fā)球直接得分率雙方都比較低，這也反映出一個問題，即在三人賽中發(fā)球直接得分率不是主要得分手段或是制勝因素。發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的目的就是破壞對方的接發(fā)球，這個在單人賽中是非常重要的，但是在三人中目前來看他的價值不是很高，三人賽的接發(fā)球質(zhì)量不是關(guān)鍵因素，因為還有二傳的傳球完全有機(jī)會將球調(diào)整到最佳的位置和高度為進(jìn)攻創(chuàng)造條件。所以，在三人賽中，運動員一般不會冒著發(fā)球失誤的風(fēng)險來提高發(fā)球的威力或質(zhì)量，而是更多情況下要保證發(fā)球的成功率，不造成主動失誤。從戰(zhàn)術(shù)的角度看，視做一種戰(zhàn)術(shù)選擇針對目前的競技水平是正確的。但是，技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系體現(xiàn)為技術(shù)是基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展與改變建立在一定的技術(shù)基礎(chǔ)上，技術(shù)的改進(jìn)和提高往往會帶來戰(zhàn)術(shù)的變革。隨著毽球運動員發(fā)球技術(shù)的不斷提高，不排除發(fā)球戰(zhàn)術(shù)在比賽中的重要性將越來越大。

2.2 毽球男子三人賽決賽接發(fā)球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析

在毽球運動技術(shù)體系當(dāng)中，接發(fā)球技術(shù)屬于起球技術(shù)的一種，其水平往往是影響組織進(jìn)攻的重要因素，在不同的競賽項目中體現(xiàn)出的價值和作用有所區(qū)別。從比賽雙方運動員的接發(fā)球技術(shù)來看，主要有正腳背起球技術(shù)、腳內(nèi)側(cè)起球技術(shù)和腳外側(cè)起球技術(shù)。運動員的起球技術(shù)有較鮮明的個體差異，這個在三人賽的比賽中不是非常關(guān)鍵的因素，主要與運動員自身的習(xí)慣和優(yōu)勢技術(shù)動作有關(guān)。

表2 接發(fā)球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)統(tǒng)計（n=6）

由表2可見，決賽雙方接發(fā)球組織進(jìn)攻成功率都比較高，這是高水平比賽、高水平運動員在組織進(jìn)攻方面所具備的穩(wěn)定特征，體現(xiàn)出在個人技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)意識和隊員之間的默契程度都有較高的水準(zhǔn)。接發(fā)球進(jìn)攻得分率山西隊明顯高于天津隊，接發(fā)球進(jìn)攻是主要進(jìn)攻手段，接發(fā)球進(jìn)攻的有效性直接關(guān)系比賽的輸贏。從雙方的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用來看，都主要采用高點強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)，運動員都具有較強(qiáng)的個人能力，力量好，擊球點高，技術(shù)較全面的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮攻手高度優(yōu)勢，突破前排的攔網(wǎng)，進(jìn)攻得分。在得分率表現(xiàn)出的差異也是直接導(dǎo)致輸贏的關(guān)鍵原因，說明在進(jìn)攻能力上山西隊要比天津隊勝出一籌。

在毽球比賽中，進(jìn)攻作為戰(zhàn)勝對手，贏得比賽的基本點，進(jìn)攻能力是決定勝負(fù)的關(guān)鍵因素。攻是主動，比賽須用進(jìn)攻先發(fā)制人。但又不能機(jī)械地套用進(jìn)攻原則，根據(jù)比賽的實際情況，要辯證地看待攻與守轉(zhuǎn)換關(guān)系。防守是指積極防守，應(yīng)當(dāng)從機(jī)動中吸取力量，并且只要一有機(jī)會，防守應(yīng)轉(zhuǎn)化為進(jìn)攻行動[4-5]。防守是為了進(jìn)攻而防守，在特定的時候防是種態(tài)勢，但攻從未放棄。所以，防守能力很大程度上又是直接影響進(jìn)攻有效的關(guān)鍵因素，甚至是關(guān)系比賽勝負(fù)的“一顆救命稻草”。天津隊在接發(fā)球組織進(jìn)攻得分率上明顯低于山西隊也反映出山西隊防守實力更勝一籌。

2.3 毽球男子三人賽決賽起球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)分析

表3 起球進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)指標(biāo)統(tǒng)計（n=6）

三人賽起球進(jìn)攻主要反映在防守反擊這一環(huán)節(jié)，第九屆大學(xué)生運動會毽球男子三人賽決賽雙方在起球進(jìn)攻方面表現(xiàn)出較大的差異。由表3可見，山西隊起球進(jìn)攻成功率高于天津隊，說明山西隊防守能力明顯高，在防守的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)起球進(jìn)攻。起球進(jìn)攻得分率山西隊遠(yuǎn)高于天津隊，從這一項的差距分析到，這是山西隊本場球制勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在表現(xiàn)出防守能力明顯優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，二次組織進(jìn)攻，也即反擊的能力更勝一籌，成為主要得分點。整場比賽，也在反反復(fù)復(fù)的防守反擊角逐中異常激烈，山西隊始終表現(xiàn)出頑強(qiáng)的斗志與十足的自信心。

從毽球運動技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢看，三人賽技戰(zhàn)術(shù)特征更表現(xiàn)出復(fù)雜、多變的特點，隨著運動員技術(shù)水平的不斷提高，在比賽中不斷涌現(xiàn)出在進(jìn)攻、防守、二次進(jìn)攻、再防守……激烈的相持狀態(tài)，這也反映出運動員進(jìn)攻與防守能力的全面提高，將是三人賽發(fā)展的趨勢。

3 結(jié)論與建議

1）發(fā)球戰(zhàn)術(shù)作為毽球運動三人賽進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的主要組成部分，保證更高的發(fā)球成功率是關(guān)鍵因素，避免主動失誤是三人賽中運動員發(fā)球戰(zhàn)術(shù)的主要表現(xiàn)之一。從發(fā)球技術(shù)來看，運動員一定程度可根據(jù)自身的技術(shù)與體能狀態(tài)應(yīng)用不同的發(fā)球技術(shù)。發(fā)球直接得分不是三人賽主要得分點。隨著技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和提高，不排除發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)在三人賽中的重要程度越來越高，對運動員的發(fā)球技術(shù)提出更高的要求。這也啟示訓(xùn)練實踐工作中，對三人賽發(fā)球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)根據(jù)比賽情況和運動員特點靈活應(yīng)用，并進(jìn)一步提高運動員的發(fā)球技術(shù)。

2）接發(fā)球進(jìn)攻是主要得分手段，是取勝的關(guān)鍵因素。這條不變的定律始終告訴我們在訓(xùn)練中要不斷的提高接發(fā)球進(jìn)攻的能力和得分率是根本問題。

3）在毽球運動比賽中，要辯證地看待攻與守轉(zhuǎn)換關(guān)系，積極的防守隨即轉(zhuǎn)化為進(jìn)攻，防是種態(tài)勢，但攻從未放棄。

4）三人賽技戰(zhàn)術(shù)特點的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，對運動員全面的較強(qiáng)的攻防能力越來越提出更高的要求。今后毽球運動員的培養(yǎng)無論是場上哪個位置的運動員，全面素質(zhì)與能力的提高都是至關(guān)重要的。

[1]田麥久.運動訓(xùn)練學(xué)[M].北京：高等教育出版社,2006.

[2]陳良業(yè).毽球運動研究[J].體育文化導(dǎo)刊,2013(6):121-124.

[3]郭賢成.毽球運動戰(zhàn)術(shù)體系理論構(gòu)建與應(yīng)用研究[D].太原:山西大學(xué),2012.

[4]郭賢成,李建英,鄭治偉.第六屆世界毽球錦標(biāo)賽男子單人賽決賽技術(shù)分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報,2012,38(5):69-71.

[5]張偉霞,王明遠(yuǎn).世界女子毽球運動主要制勝因素探析[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報,2011,31(5):61-65.

Attack Tactics Analysis of the Shuttlecock Men’s Three Matches——Take Ninth National University Games as an Example

WANG Miao
(School of Physical Education,Jinzhong University,Jinzhong Shanxi,030600)

Scientific understanding of motion features,correctly grasping the project winning rules is great importance to sports performance.This research is based on document,logical analysis,image analysis,the Shuttlecock Men’s Three Matches are studied,and the results indicated that:Serve Success rate and Return of Serve Success rate are important factors to match;Receiving Attack Scoring rate is the main factor to win.In the future,The ability of defensive counterattack possibly become very important part in Men’s Three Matches;In the matches,all aspects of quality and ability requirements are higher.

shuttlecock;men’s three matches;attack tactics

G853∕857

A

1674-0874(2015)05-0083-03

2015-06-25

王苗（1981-），女，山西陽曲人，碩士，講師，研究方向：民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

〔責(zé)任編輯 王東〕