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        書法藝術(shù)的審美

        2015-10-29 16:41:47孫小鈞
        文藝生活·中旬刊 2015年3期
        關(guān)鍵詞:欣賞者章法書法作品

        孫小鈞

        (煙臺市群眾藝術(shù)館,山東 煙臺 264000)

        書法藝術(shù)的審美

        孫小鈞

        (煙臺市群眾藝術(shù)館,山東 煙臺 264000)

        書法藝術(shù)的審美是欣賞者通過書法的形象去認識、感悟作品意境的。世人公認中國書法是最高藝術(shù),就是因為它能顯出驚人奇跡,無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧,引人欣賞,心暢神怡,書法欣賞是一種認識思維活動,是藝術(shù)的再創(chuàng)造,故欣賞者常帶有很強的主觀性,即使對同一件書法作品,同一個欣賞者,或隨著人生閱歷的增長,文化修養(yǎng)、鑒別能力的提高,對作品的理解也不一樣,這是由認識的主觀性質(zhì)而決定的。

        書法;審美

        一、文房四寶

        書法能成為一種高雅的藝術(shù),是與其書寫工具和材料的特殊表現(xiàn)能力分不開的?!肮び破涫?,必先利其器”,筆、墨、紙、硯是書法藝術(shù)的主要工具,俗稱“文房四寶”。

        (一)毛筆

        根據(jù)毛筆筆毫的材料不同,毛筆主要分為硬毫筆、軟毫筆、兼毫筆三大類。

        根據(jù)筆頭大小和筆毫長短又可將毛筆分為不同類型。按筆頭由小到大分類,可分為圭筆、小楷、中楷、大楷、聯(lián)筆等。按筆毫由短到長分類,可分為短鋒、中鋒、長鋒。一支好毛筆應(yīng)具有“尖、齊、圓、健”四個特性,俗稱筆之“四德”。“尖”是指筆毫聚攏時尖銳而具鋒芒。“齊”是指筆毫散開時,頂部平齊如刷,“圓”是指整個筆毫聚集時形如圓錐體,圓渾飽滿,以利于蓄墨。“健”是指筆毫勁挺有彈性。

        (二)墨

        墨因原料不同,主要分松煙墨和油煙墨兩種,松煙墨取料于松樹煙,墨色黑而少光澤。油煙墨取料桐油煙,墨色光澤度好。

        (三)紙

        書畫用紙要求較高,需要使用者根據(jù)具體情況合理選擇。根據(jù)制作工藝和使用效果不同,可分為生宣、熟宣、半生半熟宣三個種類。生宣化水能力強,吸墨量大,速度快,能“紙墨相發(fā)”,營造出變幻莫測的書寫效果。熟宣是在生宣基礎(chǔ)上再經(jīng)過礬膠加工過程而制成的,適宜作小楷或畫工筆。半生半熟宣兼具二者之長,使用效果較佳,比較適宜初用宣紙。

        根據(jù)長度不同,宣紙主要有三尺、四尺、六尺、八尺、丈二類型,根據(jù)厚薄不同,宣紙主要有單宣、夾宣等品類。根據(jù)配料不同,宣紙有棉料、凈皮、特種凈皮等類型。

        (四)硯

        又稱硯臺或墨海,主要有石硯、瓦硯、陶硯、玉硯等,廣東的端硯,江西的翕硯、青海的賀蘭硯,山東的紅絲硯,被稱為我國的四大名硯。

        二、書法的表現(xiàn)形式

        隋唐以前,書法作品大多還不是純粹的欣賞品,通常和文告、碑銘、信札、文論等聯(lián)系在一起,其藝術(shù)性中往往伴隨著文學性和應(yīng)用性。書法款式主要為手卷、尺牘。又有中堂、條幅與條屏、對聯(lián)、橫幅與長卷、斗方、冊頁、匾額等。

        比較大型的立軸字幅叫中堂,一般用整張宣紙寫成的豎式作品,作品因懸掛于廳堂中間的墻壁上而得名。

        條幅與條屏也叫立軸,有四條、六條、八條、十條均可,只能是偶數(shù)。首尾貫氣,且不能分開獨自成幅。

        橫幅與長卷是橫向品式的書法作品,長卷比橫幅長,但長短不一。因不便于懸掛,且在鑒賞時,只便于邊展卷邊合卷,故稱“手卷”

        斗方和冊頁。長寬在一尺左右,基本上呈方形或長方形的書作稱為斗方。將斗方或若干張單片連在一起,裝裱成折疊一冊謂之冊頁。

        扇面有團扇和折扇兩種。團扇為圓形或橢圓形,書寫時每行字數(shù)要就著圓形來排列,折扇的扇面因上大下小,往往采用字數(shù)多寡相間的手法,以適合扇形章法。

        三、書法藝術(shù)的審美是欣賞者通過書法的形象去認識、感悟作品意境

        (一)遠觀印象,把握效果

        欣賞書法作品首先要抓住第一印象,也就是抓住大效果,抓整幅作品的總體感覺,全方位的分析和把握。面對一幅書法作品,通過視覺作用于我們的心理便會產(chǎn)生對作品的整體感覺。而書法作品的整體氣勢便是產(chǎn)生這一感覺的源泉。這種氣勢的獲得是透過整幅作品的章法、墨象顯現(xiàn)出來的。欣賞書法作品時,首先接觸的是章法。章法要遠觀,從大局上把握作品的概貌,這是作品給人的第一印象。從形象上看,章法是否自然天成,渾融和諧,所調(diào)動的藝術(shù)手段是否恰當。是否達到氣象非凡博大宏遠,再看作品是否有奪人心魄的形象和神采,以及令人激動不已的節(jié)奏和韻律。章法要求計黑當白,疏密得體。篆書形體長方、字取縱勢,作品宜行距大于字距。隸書為扁橫形,字取橫勢,作品宜字距大于行距,楷書方塊整齊,作品宜有列有行,而行書則是縱有行橫無列,貴在參差變化。落款雖是書法正文以外的文字,但直接影響作品的質(zhì)量,恰到好處地蓋印也會對整幅作品起到“畫龍點睛”之作用。

        (二)近觀技法,體悟妙道

        遠看氣勢,近觀筆法。但近看不僅僅局限于筆墨技巧,其形象、氣韻和神采都在不斷深入。其筆墨技巧主要從線條的質(zhì)量、筆墨變化和力感的微妙等方面進行審度,分析其輕重、緩急、動靜、虛實等,是否力透紙背,老辣蒼渾,凝練厚重,渾厚華滋,韻味十足,飄逸暢達。古今著名書法家的作品中,雖然結(jié)構(gòu)千姿百態(tài),各有不同,如歐陽詢《九成宮》嚴謹險勁、顏真卿《自書告身》寬博豐腴、柳公權(quán)《神策軍碑》沉穩(wěn)平正、米芾《蜀素貼》沉著痛快等,但在形體上都要求整齊平正,長短合度,疏密停勻,比例適當。然后,再平正的基礎(chǔ)上注意正欹相生,錯綜變化,于對比中求平正,于平正中見險絕,于險絕中顯趣味,唐代懷素《草書千字文》勘稱典范。凡是造作、浮滑、狂怪、左沖右突、故意夸張制作,都不能稱之為美。

        (三)揣摩玩味,還本求真

        書法欣賞既是一種認識活動,遵循著人類認識活動的一般規(guī)律,有一個由表及里,由淺入深的過程,而這種認識過程不是進行一次就完成的,而是不斷循環(huán)往復(fù),以至無窮。書法雖是點畫、結(jié)體、章法等具象構(gòu)成,但作為藝術(shù)品欣賞時,必須透過這些現(xiàn)象領(lǐng)略其力感、氣韻、情感、風格等所產(chǎn)生的意蘊美,所以書法藝術(shù)又具有相當抽象的特點,這就更需要較長時期的默坐靜觀和反復(fù)的揣摩玩味。有時面對一幅作品,粗看似乎平淡無奇,細看才發(fā)現(xiàn)有驚人之妙。

        書法欣賞也像美術(shù)、音樂欣賞一樣,還離不開聯(lián)想和想象。如果欣賞者僅僅象認字一樣把書法作品看成一些刻板抽象的符號,那就根本談不上書法美的欣賞。書法欣賞是積極的,能動的,只有這樣,視覺形象才有可能與動覺結(jié)合起來,使視覺控制轉(zhuǎn)化為動覺控制。

        書法作品是在短時間里完成的空間藝術(shù),它的一點一劃,一字一行乃至一幅,表現(xiàn)于外的總是靜止不動的,我們欣賞它時,就必須把靜止的點畫線條還原成動態(tài)的筆跡,從而探索書法家創(chuàng)作時情感的起伏、筆法技巧的變化乃至人們的心理依據(jù),使靜止的點畫變得振動起來,要想使靜態(tài)的筆畫還原成書寫時的動態(tài)形象,我們就得在既定的形象中,隨著書寫點畫前后的順序,不斷地移動視線,就會看到活潑地往來不定的“勢”。在這一瞬間,還可感覺到音樂般輕重徐疾的節(jié)奏美以及舞蹈般進退屈伸的動作美。

        書法是心靈的藝術(shù),它所表現(xiàn)出來的藝術(shù)意境和思想情感僅僅用眼睛看是不夠的,還得用心靈去感受體悟,只有移動視線去看,深入角色去想,才能發(fā)現(xiàn)它的風格美、意境美、格調(diào)美、情感美,才能真正領(lǐng)悟到藝術(shù)真諦,令人賞心悅目。

        書法品評推崇“神采”和“氣韻”,南齊書法家王僧虔說:書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人。王僧虔所說的書法之“神采”是指書法的精神風采,是作者的精神風貌在書法作品中的流露和展現(xiàn),是作者的生命與書法的融合統(tǒng)一。

        J292.1

        A

        1005-5312(2015)08-0026-01

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