蘭州大學(xué)附屬中學(xué) 王 晶

齊抓合建促發(fā)展 同心共筑足球夢

蘭州大學(xué)附屬中學(xué) 王 晶

我很榮幸以學(xué)員的身份參加了由教育部和北京教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的2015年全國青少年校園足球中小學(xué)校長國家級專項培訓(xùn)，并受到了很大的觸動和感染。足球、籃球和排球是我國的“三大球”，但在現(xiàn)實的發(fā)展中，足球的發(fā)展不容樂觀，飽受詬病。發(fā)展足球項目，這對我國當(dāng)代青少年是嚴(yán)峻的考驗，而承擔(dān)青少年普及之路的中學(xué)，我們更是義不容辭的需要擔(dān)當(dāng)起“中國夢，足球夢”的重任。我們蘭大附中雖然地處西北欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但孩子們對足球確實充滿著熱情，校園足球的開展也是如火如荼，足球隊更是連續(xù)多年在省市、國家級足球大賽中獲得佳績。

在校園足球的發(fā)展上，我們要從足球育人的功能出發(fā)，著重培養(yǎng)中學(xué)生的集體意識和基本素質(zhì)，并使足球的基本技術(shù)能夠在中學(xué)生身上有所體現(xiàn)。當(dāng)前開設(shè)足球項目我們有能力、有信心，更有夢想。但要保持一支高水平足球隊的生機和發(fā)展實屬不易，諸如小隊員的招生選拔計劃受限（自主招生名額有限）、運動員的考級達(dá)標(biāo)渠道不暢、教練員水平有待提高等問題都嚴(yán)重制約著校園足球的發(fā)展。我覺得，校園足球要發(fā)展不光是教育部一家的事，還需要人社、財政、體育等多部門共同傳遞正能量，需要大家共同參與，大力支持。只有真正把校園足球的發(fā)展作為撬動青少年身體素質(zhì)提升的有力杠桿，從體制機制上理順關(guān)系，從師資配置上予以支持，才能更好地透過足球關(guān)注孩子的身心健康，從而關(guān)注國家的未來。