孔夢茜

（臨沂大學(xué)文學(xué)院，山東 臨沂 276000）

淺析“孔子學(xué)院”在發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)及其對中國文化傳播的意義

孔夢茜

（臨沂大學(xué)文學(xué)院，山東 臨沂 276000）

漢語作為承載幾千年中華文明的載體，在增強我國文化影響力、向世界傳播中華文化和東方文明的進程中日益受到全球關(guān)注。尤其是伴隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，漢語熱和中國文化熱在世界各地快速興起，推廣中國文化的教育機構(gòu)孔子學(xué)院應(yīng)運而生。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大，孔子學(xué)院在世界的影響也在不斷擴大?？鬃訉W(xué)院作為漢語推廣的新生物，在其創(chuàng)辦探索的過程中對中國語言、文化的傳播都起到了極大的作用，但也存在著一些問題。

漢語傳播；孔子學(xué)院；問題；對策

一、“孔子學(xué)院”的基本狀況

為了推廣漢語，弘揚中華文化，中國政府于1987年成立了“國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，簡稱“漢辦”，重點擴展“零距離”海外辦學(xué)，設(shè)立了面向一般海外大眾教授基本漢語的項目——開辦“孔子學(xué)院”。

孔子學(xué)院（Confucius Institute）是中國國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國文化與國學(xué)的教育和文化交流機構(gòu)。它并非一般意義上的大學(xué)，而是推廣漢語和傳播中國文化與國學(xué)的教育和文化交流機構(gòu)，是一個非盈利性的社會公益機構(gòu)?？鬃訉W(xué)院的基本任務(wù)是傳播中國語言文化、支持當(dāng)?shù)刂形慕虒W(xué)，給世界各地的漢語學(xué)習(xí)者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語教材；提供最正規(guī)、最主要的漢語教學(xué)渠道。

二、“孔子學(xué)院”發(fā)展中面臨的“挑戰(zhàn)”

自首家孔子學(xué)院于2004年11月21日在韓國首爾成立，截至2014年9月，中國國家漢辦已在全球122國合作開辦了457所孔子學(xué)院和707個孔子課堂。可謂是相當(dāng)“火熱”。但其發(fā)展背后也存在許多問題。例如對各國漢語文化需求市場的調(diào)研不夠充分，成立初期速度過快，分布區(qū)域不均勻，中國方面與外國合作學(xué)校缺乏溝通和協(xié)調(diào)，缺乏完整的組織機構(gòu)，師資也不夠完善，缺乏與當(dāng)?shù)匚幕Y源的整合利用等。因此要在不斷的發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題，迎接挑戰(zhàn)。在機遇與發(fā)展中找準(zhǔn)自身的定位，綜合考慮自身因素和外文因素，結(jié)合孔子學(xué)院的發(fā)展規(guī)模和教師教材的合理建構(gòu)，積極整合中國對外漢語的教學(xué)資源。

三、“孔子學(xué)院”對中國文化傳播的意義

而今，世界各國對漢語與中華文化的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，逐漸形成潮流。他們對中國獨特的悠久的歷史文化深感興趣，一股漢語熱撲面而來，中國在和平發(fā)展的過程中也急需推廣中國的和平發(fā)展理念，以提升中國的文化軟實力，因此誕生了孔子學(xué)院這特殊的海外教育機構(gòu)?？鬃訉W(xué)院的出現(xiàn)肩負著漢語培訓(xùn)與文化交流的任務(wù)，成為中國走向世界的一架橋梁。孔子學(xué)院使中華文化近距離地走到了西方眼前，零距離接觸使外國受眾在自己國家就可以感受到原汁原味的中華文化，同時中國熱也伴隨著文化的深入影響而在西方持續(xù)升溫，從孔子學(xué)院繁榮發(fā)展的背后可以看到中國文化軟實力的提升。

1.促進中國經(jīng)濟的發(fā)展。漢語國際推廣能從直接和間接兩種途徑促進中國經(jīng)濟發(fā)展。一方面，隨著漢語國際推廣的不斷深入，世界各國對漢語的需求越來越大，這將從對外漢語教師供給、教材及其輔助教學(xué)用品等方面形成對外漢語教育產(chǎn)業(yè)。對外漢語教育產(chǎn)業(yè)會給我國帶來直接的經(jīng)濟收益，成為拉動中國經(jīng)濟的新增長點。另一方面，伴隨著漢語的國際推廣，越來越多的國家將學(xué)習(xí)和使用漢語，這將增進世界各國對中國的了解和理解，在與中國進行經(jīng)濟、貿(mào)易、文化的交流和合作過程中增加彼此的信任，降低成本，同時進一步擴大各國同中國的交流與合作。漢語國際推廣將給中國帶來難以估量的間接收益，為我國經(jīng)濟的可持續(xù)性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2.加快中國文化的傳播?？鬃訉W(xué)院的建立為中國文化在世界的傳播提供了很好的載體，讓各國在學(xué)習(xí)漢語的同時傳播中國文化，尤其是在幾千年的歷史沉淀下來的傳統(tǒng)文化的傳播，如京劇、傳統(tǒng)文學(xué)作品等的傳播。

3.提升中國的文化軟實力。為傳播中華文化提供了載體，促進我國文化外交。語言是文化的基礎(chǔ)，是民族形成的基本要素。漢字文化作為中華民族文化的重要組成部分，是漢語成為傳承中華文化的載體?！翱鬃訉W(xué)院”以漢語教學(xué)為渠道推動中華文化走向世界，讓世界各國人民更直接地接觸中華文化，更有效地了解中華文化。有了漢語作載體中國的書刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)信息等流傳于國門之外將不再舉步維艱。

4.擴大中國的影響。漢語作為中國的特色語言，也鞏固了中國的國際地位?？鬃訉W(xué)院的建立既滿足了對漢語感興趣的外國學(xué)者也擴大了中國在世界的影響，是中國向外界展示自我傳遞消息的最主要的方式。在經(jīng)濟全球化的今天，中國文化的傳播彰顯了中國綜合國力的強盛。

中國經(jīng)濟的發(fā)展及綜合國力的不斷提升，世界各國對漢語與中華文化的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，逐漸形成潮流。他們對中國獨特的悠久的歷史文化深感興趣，中國文化備受世人的矚目。因此世界各國對傳播中國文化的孔子學(xué)院提出了更高的要求，孔子學(xué)院須在挑戰(zhàn)中前行，不斷提升自身實力，更好的站在世界的面前，更好的傳播中國文化?？鬃訉W(xué)院在向世界傳播中國文化的同時，也是自身文化的一次發(fā)展成熟的過程，這種文化的自我成長是通過自身的發(fā)展和與外來文化不斷碰撞而產(chǎn)生的。

[1]湯哲遠.全球視野下孔子學(xué)院建設(shè)的時代意蘊[J].北京教育(高教版), 2007(Z1).

[2]葛劍雄.孔子學(xué)院如何辦才有競爭力[N].南方都市報,2007-01-20.

[3]孔子學(xué)院東學(xué)西漸與中華復(fù)興[J].晚霞,2007(10).

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