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        孤往雄心
        ——“德國學派”藝術(shù)家全顯光之藝術(shù)創(chuàng)作評析

        2015-10-28 01:21:00
        東吳學術(shù) 2015年5期

        王 新

        孤往雄心
        ——“德國學派”藝術(shù)家全顯光之藝術(shù)創(chuàng)作評析

        王新

        全顯光是當代極其難得的“萬人如海一身藏”的藝術(shù)大家,是新中國藝術(shù)史與藝術(shù)教育史上的一位“失蹤者”。他不僅構(gòu)建了風標獨具、意義非凡的“德國學派”藝術(shù)基礎(chǔ)教育體系,而且畢生輾轉(zhuǎn)中西,多方深入中國民間藝術(shù)傳統(tǒng)、文雅傳統(tǒng)、西方文藝復興古典傳統(tǒng)、現(xiàn)代表現(xiàn)主義傳統(tǒng)等各種藝術(shù)傳統(tǒng)精神深源,取宏用精,融通創(chuàng)造,創(chuàng)發(fā)出渾厚滋潤、雄肆霸悍的真正“中國氣派”藝術(shù)風貌。本文正是對其國畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、雕塑、篆刻、書法作品,予以全面而深入地評析:“全家樣”鐘馗雄放霸悍,橫絕古今;國畫山水散,密,亂,黑,亮,潤;國畫荷花蒼健老辣,高華妖嬈;水彩蓊郁蒼毛,空明滋潤;油畫兩端深入,引中入西,自然融通;版畫,以刀為筆,亦豪亦秀;雕塑、書法、篆刻博識精能,汪洋恣肆。文章對全顯光藝術(shù)作品的評價闡析,一以向這位默守一隅隱忍精進的藝術(shù)家致敬,一以深期為當代中國浮囂的藝術(shù)亂象,增添偉美景觀。

        全家樣;重疊;水色靈明;中國氣派;以刀為筆

        一九三一年出生,云南昆明人,藝術(shù)家,藝術(shù)教育家,魯迅美術(shù)學院資深教授。一九五五-一九六一年,留學于德國著名藝術(shù)學院——萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學院,獲得“版畫家”榮譽稱號后歸國,回國后在魯迅美術(shù)學院長期擔任教學工作,歷任講師和教授,創(chuàng)辦了魯迅美術(shù)學院第一個藝術(shù)家工作室“全顯光教學工作室”,實施獨具特色的美術(shù)教學體系,在國內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響,成為新中國藝術(shù)史與藝術(shù)教育史上“德國學派”的領(lǐng)軍人物。①見王洪義教授指導,王新:《新中國藝術(shù)教育中的“德國學派”研究——以全顯光與舒?zhèn)麝氐乃囆g(shù)教育思想及實踐為例》,“ 2010年度上海市優(yōu)秀碩士學位論文”。

        全顯光是一位學者型畫家,藝術(shù)造詣貫通中西,學識精深淵博,畫風強悍厚重;其創(chuàng)作手法變化多樣,在中國畫、版畫、油畫、水彩畫、素描、雕塑等領(lǐng)域均有不凡創(chuàng)造,迄今已完成數(shù)萬件藝術(shù)作品。尤其是其鐘馗畫像,別創(chuàng)一格,雄肆霸悍,橫邁古今,堪稱一絕,為日本、韓國等收藏家推重。

        全顯光公開出版著述有《視覺記憶,動向造型與素描的基礎(chǔ)訓練》、《素描求索錄》、《石版畫技法》、《素描求索》、《全顯光水彩畫選》、《羅馬尼亞畫家格里高萊斯庫》等。此外,截至二〇一五年一月五日,他已完成藝術(shù)研究筆記四十本,12980條,總計一百多萬字。

        全顯光是中國美協(xié)會員,曾任遼寧省水彩畫會會長,是全國“三版”的重要推動者,同時還是哈爾濱工業(yè)大學、北方工業(yè)大學、云南大學、汕頭大學等多所高校榮譽教授。

        一、國畫鐘馗:磅礴天地,敲骨有聲

        齊白石畫蝦,林風眠畫鶴,徐悲鴻畫馬,黃賓虹畫夜山,每個藝術(shù)大師往往都有一手“絕活”,全顯光的“絕活”是畫鐘馗,他創(chuàng)造的鐘馗雄放霸悍,橫絕古今。①王新:《神會鐘馗獨往來》,《光明日報》2014年8月3日。

        中國藝術(shù)史上,約略言之,有四類鐘馗形象:祛邪形象,包括精英畫家筆下的與民間流傳的,鐘馗往往怒氣莽放,正義朗朗,或仗劍,或擎拳,而鬼魅宵小則斷斃,或饒服其下,彰顯的正是邪不壓正的天地正氣。傳吳道子的《鐘馗抉目圖》、戴進的《鐘馗夜游圖》、石濤的《養(yǎng)心圖》、高其佩的《怒容鐘馗》,為精英畫家類;永鎮(zhèn)家宅的楊柳青年畫、桃花塢年畫,則為民間流傳類;雖則兩種都為刻畫鐘馗祛邪降幅的正氣、怒氣與力氣,但在生猛勁厲上,前者往往不如后者。

        自況形象,多為文人畫家作品,文征明《寒林鐘馗》,細筆寫寒林中瑟瑟蹇促的鐘馗,實為寒酸文人寫照;任伯年《月夜獨酌》,用筆恣肆,以鐘馗的孤獨自賞,寫自己內(nèi)心情愫;溥心畬《鐘馗夜游圖》,筆線綿長優(yōu)雅,寫鐘馗心廣體胖,意態(tài)從容,體現(xiàn)的恰是貴族文人的優(yōu)游寬適。

        媚趣形象,多施反襯,粗莽的鐘馗,伴以妖嬈的鮮花或美姬,化丑為媚,令人莞爾。方熏《對鏡鐘馗》,一黑莽鐘馗,頭戴花枝,兩小鬼戰(zhàn)戰(zhàn)扶鏡,供其滋滋自賞,其情其態(tài),諧趣盎然。

        諷世形象,指桑罵槐,嬉笑怒罵,多借鬼蜮鐘馗,諷喻人間世態(tài)。元代遺民畫家龔開,以蒙古衣冠,飾抬轎小鬼,其遺民心態(tài),寄托昭然;近代齊白石,有作類此,畫小鬼為鐘馗搔背,題曰:不在下偏搔下,不在上偏搔上,汝在皮毛外,焉能知我痛。圖文互現(xiàn),乍讀捧頤,繼而深省。

        涵化這四類形象,睥睨古今,全顯光的鐘馗,磅礴天地、敲骨有聲,深得民間藝術(shù)之精力、文人筆墨之情味,也會澤著倫勃朗油畫的厚味、自身坎坷命途之苦味。

        一九三一年,風雨蒼黃的昆明,全顯光生在赤貧之家。家中十二兄妹,六個死于饑荒,全顯光排行第五,他的童年、少年浸在苦水里長大。十多歲時,全顯光偷偷摹畫裝裱店的鐘馗,出售以謀生,自此與鐘馗結(jié)下畢生情緣。

        縱觀全顯光鐘馗創(chuàng)作,以七十歲為界,七十歲以前,鐘馗多文人書寫的趣味,也生動,但未形成一家面貌;七十歲以后,其鐘馗一年一變,拓發(fā)無境,而氣象自成,“全家樣”遂鮮活畢現(xiàn):

        由文人情味,走向民間精力;由立體精細刻畫,走向大刀闊斧的平面塑造;由單一技法,走向多畫種融通;由小情味,走向大生動與大厚重,這是全顯光鐘馗藝術(shù)的總體演變趨勢。

        圖1 丙戍鐘馗,油畫,106×75 cm,2006

        看看《丙戍鐘馗》(圖1),眉眼須發(fā),雖然已具精力迸射的氣質(zhì),但衣紋及下半部刻畫,拘泥于實,立體感較強,還未敢放手取舍;《庚寅紙本鐘馗》(圖2),下半部分刻畫,十分明確,用矯若游龍的線條實現(xiàn),處理得得心應手,盡管下半部沒有完全放棄立體層次追求,但全幅在立體感與線條感追求上,兩廂和諧,堪為完美;而到《壬辰鐘馗》(圖3、圖4),上半身仍然保持立體層次,細膩豐富,下半身則完全舍棄立體刻畫,十分肯定地走向線條書寫,走向靈活多樣的線條穿插與構(gòu)成,完全平面化,儼然剪紙,而最終鐘馗神采奕然。藝術(shù)求最核心最本質(zhì)的東西,可以一當十,以神攝形,全顯光經(jīng)常說“大舍大得,小舍小得,不舍不得”,十年流變,顯然可窺全顯光“舍”與“得”的藝術(shù)探尋軌跡。

        圖2 庚寅鐘馗,紙本水墨,138×69cm,2010

        圖3 壬辰鐘馗,紙本水墨,138×69cm,2012

        圖4 壬辰鐘馗,紙本水墨,180×97cm,2012

        再分析一下“全家樣”的獨特藝術(shù)語言:鐘馗精光迸射、攝人魂魄的雙目,全顯光用黑白色處理,簡單卻奪目,十分高明,實質(zhì)上刻畫細部,黑白二色,比任何彩色遠為精確,這是大家才能悟得的手腕。在須發(fā)與胸毛表現(xiàn)上,全顯光畢生深研習倫勃朗和黃賓虹,他取宏用精,借來“重疊”畫法,一遍一遍又一遍,多次疊加,墨不礙筆,筆不礙墨,呈現(xiàn)出轉(zhuǎn)折豐富變化微妙的立體層次,厚重中顯發(fā)滋潤與松靈,纖毫畢現(xiàn)地寫出了鐘馗雄厚莽放的神韻。衣服鋪展大塊面紅色,與黑色對比,凜凜生威;衣紋線條追求多樣,既有多次疊加的粗線,老辣壯厚,又有一次勾畫的繁密細線,游絲穿插,既有追求穩(wěn)重的慢筆、澀筆,又有縱橫排闥、驚蛇入草的快筆、闊筆。下半部分,靴子、衣服、腿腳,已然一體,大膽刪繁就簡,追求平面化,尤其是多樣線條的穿插切割,黑白紅黃的塊面組合,完全是來自民間剪紙的智慧。如果仔細推敲,可見鐘馗粗厚的衣紋邊緣,泛著水潤的淺藍色,這是在畫面背后以花青襯色的結(jié)果,為求渾厚,全顯光經(jīng)常正面畫,背面也畫??梢姡@光的鐘馗,有民間,有文人,有中法,有西法,最關(guān)鍵是他以個人懷抱與手腕,蔚然會通,渾化無跡,自成一家。

        在鼎鑄自家風格同時,全顯光求“變”,既有一年一個面貌的“縱變”,亦有不同題材、不同材質(zhì)、不同幅面的“橫變”,“變”意味著不重復自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,這是大藝術(shù)家的標志。全顯光鐘馗,大可丈二,小不盈尺,有執(zhí)扇,有仗劍,或頂立,或偃臥,可醉酒,可簪花(圖5、圖6、圖7),雄厚處逼人,嫵媚間動人。

        圖5 辛卯鐘馗,紙本水墨,138×69cm,2011

        圖6 己卯鐘馗,紙本水墨,138×69cm,1999

        圖7 庚寅鐘馗,絹本水墨,10×15cm,2010

        千姿百態(tài),儀態(tài)萬方,全顯光數(shù)十年間,創(chuàng)作難以數(shù)計的鐘馗,除了早年的緣分外,究竟還有什么因由呢?

        看看鐘馗的故事吧,鐘馗是中國文化史上的異數(shù),他是唯一一個圓通了人、鬼、神三界的神袛。筆記小說中記載,鐘馗原本唐德宗時終南山秀才,進京應試,一舉考中狀元,但相貌丑陋,遂為德宗所棄,他一怒之下,觸階而亡,玉帝得知,憫其正直無私,懷才淪落,便封他為斬祟將軍,專管人間祟鬼癘氣。仔細分析,這個故事曲折地映現(xiàn)了中國知識分子的隱秘心理:人世懷才不遇,終在鬼域稱雄百代,獲得代償性滿足。因此鐘馗意象背后糾結(jié)著多重要素:一他是讀書人;二他面相丑陋,帶著與生俱來的缺陷(他的失敗,只能是自身的缺陷,不敢把矛頭指向“明主”);三他品質(zhì)皎潔,胸懷大略,才華橫溢;四他懷才不遇,命途坎坷;五他生活在別處,扭轉(zhuǎn)了命運;六他的滿腹不平,化為嫉惡如仇、正義無私的肝腸。一個典型的中國士人的“煉獄”超升故事。

        一幅莽鐘馗,寄寓著中國文人多少或綺麗或沉郁的夢想。

        再看看全顯光的經(jīng)歷。全顯光是一位學者型畫家,藝術(shù)造詣貫通中西,學識精深淵博,畫風強悍厚重;其創(chuàng)作手法氣象萬千,在國畫、版畫、油畫、水彩畫、素描、雕塑等領(lǐng)域均有不凡創(chuàng)造。他一九五五-一九六一年,留學于德國著名藝術(shù)學院——萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學院,獲得“版畫家”榮譽稱號后歸國,歸國后在魯迅美術(shù)學院長年任教,歷任講師和教授,他識見深遠,敢于創(chuàng)新,創(chuàng)辦了魯迅美術(shù)學院第一個藝術(shù)家工作室“全顯光教學工作室”,實施獨具特色的美術(shù)教學體系,在八十年代的中國藝術(shù)界風標卓立,影響廣泛,成為新中國藝術(shù)史上“德國學派”的領(lǐng)軍人物。

        然而,在蘇式主流美術(shù)一統(tǒng)天下的日子里,他命途坎坷,屢遭打壓:調(diào)工作幾番不成,工作室隨意被取締,批斗,抄家,排擠,樣樣遭逢,艱難備嘗,但他隱忍默守,埋頭苦干,以才華與氣質(zhì),書寫不屈與憤怒。聯(lián)系鐘馗故事,其蒼涼勃郁心境,可見一斑。

        今天,全氏鐘馗,緣境生發(fā),業(yè)已融入了他的生命與生活。一次,無意中,筆者在他的懷表蓋里,發(fā)現(xiàn)了他的鐘馗(圖8),油畫所畫,神采照人,筆者驚呆了,問他,“這么小,怎么畫成的?”他笑笑,“憑手感,閉眼畫的?!比藭憷?,從心所欲而不逾矩,莊子筆下的粘蟬老者、解牛庖丁,大概類此。

        這是生活與藝術(shù)入道的標志。

        今年八十四歲的全老師,人前人后,哪怕在毛頭小子面前,都依然保持著十分的謙卑,看過他的大量鐘馗后,惟有我知道:他的輕蔑、傲岸與雄心。

        圖8 懷表鐘馗,油畫丙烯,2001

        二、國畫山水:萬壑辭章,清氣爛漫

        全顯光山水草木豐茂,氣韻蓊郁,走繁密的路子。

        中國藝術(shù)史上,元代王蒙開創(chuàng)了山水繁密一格,他的大山大水全幅塞滿,糾纏絞轉(zhuǎn)的牛毛皴,密密麻麻,層層疊疊,以龍脈挽結(jié)大勢,翻卷出蒼茫蓊郁的氣象。之后,龔賢、王原祁、石溪,遙承這瓣心香,走出了或蒼厚,或渾茫,或肆野的意境。而現(xiàn)代黃賓虹、李可染、黃秋原也一頭走出了自己的面貌。李可染以面求厚,黃秋原以線求厚,各美其美,然俱未臻老境,惟獨黃賓虹“七筆五墨”,點、線、面,層層重疊,渾厚亦華滋。

        全顯光對黃賓虹極為服膺,同時服膺的還有倫勃朗。

        “唐畫千遍而成,宋畫一兩百遍,元畫數(shù)十遍”,黃賓虹說。正所謂,“東海有圣人出,西海有圣人出,此心同,此理同”,西方倫勃朗油畫與黃賓虹山水豁然會通。

        全顯光在萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學院留學六年期間,廢寢忘食,深入臨摹與研究倫勃朗原作,他發(fā)現(xiàn)其注重透明罩染法,通過色層不斷重疊,以及在每一色層上,疊加以塑造的筆觸、肌理、形跡,使油畫顯得豐厚、細膩、潤澤,從而形成油畫特有的美質(zhì)。全顯光說,倫勃朗畫面,有上百次甚至幾百次的重疊,呈現(xiàn)出令人嘆為觀止的豐富與微妙層次。倫勃朗對重疊的拿捏運用,已是“翔羊掛角,無跡可求”,臻于圓滿。

        黃賓虹在水墨中對“重疊”運用的出神入化,自不必說。

        全顯光山水亦重重疊,淡墨起稿,一層層加上去,疊加以水法、墨法、筆法與色法,漸濃減重,漸重漸厚,千巖萬壑、千線萬點、彌天蓋地,乍看,粗服亂頭,細看“融洽中自是分明”。重疊為求厚重,全顯光說他不喜歡聰明瀟灑的藝術(shù),喜歡有厚味、有苦味的東西。

        厚重容易板滯,厚重而松靈而滋潤,是全顯光追求的境界。所以在層層重疊中,他總是以筆法,運墨法、水法與色法,每寸色、墨、水中活潑著千變?nèi)f化的筆觸,于繁密中求松靈。全顯光山水在厚重質(zhì)實的塊面背后,總能蒸騰出云興霞蔚、清氣氤氳的氣象(圖9)。

        圖9 《萬壑書聲里,風靜客常來》,水墨設(shè)色

        全顯光透入倫勃朗和黃賓虹的藝術(shù)深源,虹吸約取,但走得更遠,他認為黃賓虹固然允為大師,夠“亂”,但還沒有“亂”到極致。黃賓虹“平、留、圓、重、變”及一勾一勒的“太極”筆法,皆為中鋒用筆,故能圓厚,但就筆法論,恰恰是“變”得不夠。全顯光山水用筆,既富中國書法的中鋒、側(cè)鋒、散鋒、轉(zhuǎn)鋒,又有油畫的寫、刷、抹、刮,畫面點、線、面,變幻不拘,因形成勢,因勢生境(圖10)。

        圖10 《萬壑書聲里,風靜客常來》局部

        值得指出,全顯光根據(jù)多年親切鮮活的創(chuàng)造體驗,提出了“循跡造型”理論。他主張在畫到熟練的基礎(chǔ)上,要故意畫亂,脫去桎梏,在亂的筆觸、點線、圖式中,逐步生發(fā),找到秩序,亂而不亂;在漸入佳境的創(chuàng)作過程中,隨時根據(jù)畫面上出現(xiàn)的新的效果、偶然要素,進行掌控,調(diào)整,生發(fā),順勢而為,因勢成境。

        顯然,全顯光畫面,就比黃賓虹與倫勃朗要多出更多生動新鮮的“跡痕”,在層層重疊的厚重中,也透著“循跡造型”生發(fā)出的舒活和恣肆。由此,不難理解,他的山水粗,重,黑,亂(圖11)。

        圖11 《遠方來客》,水墨設(shè)色

        他的山水還亮(圖12)。緣境生發(fā),循跡造型,畫面重疊得越來越亮,是極高的境界。除了用筆、疊跡的松靈,虛實、黑白的互動,為求畫面發(fā)亮,他還養(yǎng)氣:在苦厄磨磋中養(yǎng)正氣,在詩詞書畫中養(yǎng)文氣,在淡泊默守中養(yǎng)清氣。全顯光還發(fā)現(xiàn)齊白石、黃賓虹,衰年歲月,藝術(shù)生命氣韻反而更為健旺,原因是:練氣功。所以他多年修習禪、道氣功,既養(yǎng)生,又以之涵養(yǎng)、開啟藝術(shù)創(chuàng)造的淋漓元氣。可見,氣韻生動,除了美學高頭講章的淵源,實際上還有深厚的氣功文化傳統(tǒng),這,在古代中國,并不神秘。

        圖12 《入懷天地外,得趣山水間》,水墨設(shè)色

        他的山水還爛漫(圖13)。全顯光是用色的高手,作為水彩大家、油畫專家,全顯光對色彩有著異乎尋常的親切與體貼。他愛綠色,綠色是他完全解決的色彩,可以隨意驅(qū)遣,得心應手,所以在國畫中,他用石綠,畫春山,層層石綠,交疊在層層筆墨中,深深淺淺散發(fā)出來,蒼翠如滴,天地蔥蘢;他用藤黃、淡赭,畫秋山,略微敲打點朱丹、石綠,“點火櫻桃,照一架荼蘼如雪”,千山萬水,遂秋華絢爛,燦然生光。爛漫,與其說是技術(shù),不如說是氣質(zhì)——全顯光盡情盡性、盡才盡氣的氣質(zhì)。

        圖13 《秋山盡艷》,水墨設(shè)色,239cm×95cm,2002

        萬壑辭章作證,全顯光緊緊擁抱過這個世界。

        三、水墨荷花:蒼健如怒,冷妝妖嬈

        全顯光焦墨寫意荷花自開生面。①王新:《蒼健如怒,冷妝妖嬈》,《春城晚報》2013年9月17日。

        荷花者,不染不妖,不驕不慢,乃凈土化身、花中君子也?!蔼q憐小荷紅菡萏,卷舒開合任天真”,是寫新荷之清悅;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,是寫盛荷之盡情勁力;“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間”,是寫秋荷之零落慘淡。

        全顯光正寫盛荷之盡情勁力(圖14、圖15),他筆下荷花蒼健如怒,冷妝妖嬈。

        中國藝術(shù)史上,徐渭荷花水墨潑灑,濃墨提醒,元氣淋漓;八大荷花淡墨溫厚,長桿擎天,孤標獨具;吳昌碩荷花,老筆縱橫,以金石筆力運濃墨,氣勢生風;張大千荷花大墨鋪展,闊筆揮灑,翩翩得意。然諸家皆未得其厚。

        全顯光紅荷獨求老,求厚,求妖嬈。他先漬水,再鋪淡墨勾寫,再施焦墨點醒,有時甚至在背面畫,襯托白粉,畫面重疊多次,豐富渾厚;他“筆底金剛杵”,以金石篆隸之法,運焦墨,醒荷葉,寫荷桿,縱橫穿插,蒼健沉著;所以相比歷代荷花水墨寫意大家,全氏荷花能得大寫意的雄放氣勢,卻又能留,能厚(圖16、圖17)。

        在沉著、黑亮、舒張的荷葉間,或隱或現(xiàn),稍飾以怒放的紅朵,畫面霎時妖嬈、鮮亮。

        全顯光另一絕活是,善畫白荷。這得自于少年時代恩師馬濟云,水墨主體,花瓣填以白粉,黃色點蕊,清素逼人(圖18)。翻翻藝術(shù)史,能把白荷畫得清華異常的,就要數(shù)明代的陳洪綬了。

        和全顯光一樣,他也是一個懷瑾握瑜的人。

        圖14 水墨荷花《滿塘花醉三千客》,2015

        圖15 水墨荷花《惠風和暢》,2013

        圖16 水墨荷花《荷池詩意》,2010

        圖17 水墨荷花《荷池詩意》

        圖18 水墨素荷《河池清趣》,2007

        四、水彩:物華瀲滟,詩韻空明

        全顯光畫一手品味醇正的水彩。①王新:《物華瀲滟,詩韻空明》,《春城晚報》2013年10月16日。

        說來還有一段緣分。在魯迅藝術(shù)學院學習時,全顯光發(fā)憤異常,每天提早兩個小時起床,偷偷到學校旁邊一小樹林寫生,有一陣畫水彩。有意思的是,每天畫畫時,總有一個帶氈帽的先生,晨練散步,路過,總要看看他的畫,也不說什么。如是三個月。一天,老先生開口了:“小伙子,你刻苦是刻苦,但畫水彩的方法不對,畫得太厚了?!?/p>

        一接觸,才知道,老先生是東北工學院建筑系老師,留學英國時專業(yè)為水彩。他告訴全顯光,水彩要畫水色關(guān)系,要畫出水的靈明,要薄,要透,要有詩意。

        全顯光遂拜他為師,苦學水彩。

        全顯光手下開始出現(xiàn)水色瑩潤、詩韻空明的水彩與他的國畫、油畫一心厚重不同,他畫水彩,一下手,便輕快,優(yōu)雅,綿長,若不經(jīng)意。

        半個多世紀水彩創(chuàng)作,全顯光水彩基本有三種面貌:其一,早期水彩水色淡雅,灰調(diào)空濛,多用渲染,寫意悠長,畫面“寫”筆較少,代表作如《家鄉(xiāng)的湖》(圖19)、《河畔人家》(圖20)等,基本是一九九○年以前。其二,中期水彩璀璨明麗,若新雨乍洗,娟娟照人,主要使用紅、黃、藍、綠四色及變奏,色彩明度極高,尤其大面積大膽遣用黃、紅兩色,以藍、綠襯托,如火如霞,燦爛無匹;畫面上渲染、重疊、漬染、交接多法并用,因色成形,因形生色,輕松無跡,水色交融、暈化、漬染、流淌的偶然性韻味、繽紛細膩的色層跡痕,發(fā)揮得淋漓盡致;畫面“寫筆”還是較少,少量筆觸主要用以提醒造型,這一期集中在一九九〇年以后,以《二〇〇五年系列寫生》為代表作品(圖21、圖22、圖23)。其三,晚期水彩蓊郁率意,畫面“寫筆”豐富,以書入畫,以筆運色,自由揮灑,點線隨寫隨抹,隨抹隨生,層層疊疊,蓊郁蒼毛,而不失空明滋潤(圖24)。這一期他走到與國畫山水、油畫風景相融合的路子上。

        圖19 家鄉(xiāng)的湖

        圖20 河畔人家

        圖21 2005水彩寫生之一

        圖22 2005水彩寫生之二

        圖23 2005水彩寫生之三

        圖24 2010水彩寫生

        要特別指出全顯光的水彩人像。在教學中,他非常重視水彩速寫,不勾線,直接畫上去,既表現(xiàn)色彩,又捕獲造型。由于全顯光有著行云流水般的素描功夫,所以在一九六〇年代,他的水彩人像就很見功力。到一九八〇年代之后,他的水彩人像就有水有色,有光有影,還有精準的造型,尤其有表情,有神韻。

        “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”、“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”皆為詩中水彩,縱覽全顯光的所有水彩,皆有瀲滟詩意。他是一個畫中有詩的人。

        畫中有詩的人,是因為胸中有詩。

        五、油畫:皴色富厚,詩境燦爛

        “油畫民族化”是一個提了很久的問題。絕大多數(shù)的情況是,很多人在油畫上淺嘗輒止,就急于“民族化”化了,結(jié)果油畫味寡淡,民族性浮淺,畫出了“非驢非馬”的東西,美其名曰“創(chuàng)造”,以為掩飾。

        全顯光著著實實畫出了有中國氣派的油畫。他走的路子是,先“油畫油畫化”,繼而“民族化”。①王新:《皴色富厚 詩境燦爛》,《春城晚報》2013年9月3日。萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學院留學期間,他在門采爾工作室學油畫,在萊比錫藝術(shù)博物館臨摹倫勃朗原作,整整六年,焚膏繼晷,刀筆不輟。釘框子、打底子、磨顏料,學問深湛,他循序漸進,一一研習,甚至學會了上百種打底子方法;然后,拋棄輕涂細改,學會大刀闊斧,用筆“寫”——他驚嘆倫勃朗筆下生風、下筆不易,啪啪幾筆,大筆“寫”處,既有大氣魄,又精細入微。

        他學限色畫法,只使用原色,但窮盡原色。

        他學層層重疊,“肥蓋瘦”,畫面生厚重。

        厚重要滋潤,他說,倫勃朗的油畫,幾百年過去了,油還沒干。

        他學西方古典油畫雄渾厚重的氣質(zhì)。

        因此全顯光早年油畫古典氣質(zhì)濃郁,如他的《自畫像》(圖25)、《魯迅》(圖26)、《夫人郭斐像》。褐色調(diào)子,層層覆蓋,豐厚的色層,崚嶒的肌理,掩映著精細而粗放的筆觸,一派正大氣象。

        圖25 油畫《自畫像》

        圖26 油畫《魯迅》

        后來,他探索中國化的路子,如他的風景系列:

        用筆中國化(圖27、圖28)。借鑒書法,一筆一筆寫上去,逆筆的滯澀,轉(zhuǎn)筆的松活,直筆的輕快,橫筆的規(guī)整,筆筆有力,筆筆留蹤,當然,也不避旁逸斜枝,如同水墨不可控制的種種偶然效果,重重疊疊起來,畫面“皴法”織體富厚,流動著斑斕的節(jié)奏、韻律與和聲。

        圖27 油畫《山色有無中》

        圖28 油畫《家園》

        空間平面化(圖29)。以神攝形,得意忘言,不求深度透視寫實,把三維表現(xiàn)輕松自然地轉(zhuǎn)化為平面經(jīng)營,在綽約的光色中,刻畫對象,逸筆草草,似亦不似,深得中國文人畫“寫意”神韻。如一幅風景中,紅屋前,一轉(zhuǎn)折色點,細看實是一俯身婦人,頭黑,身白,手藍。

        圖29 油畫《春風又綠》

        色彩情感化(圖30、圖31)。因情設(shè)色,以神馭色。全顯光反對照抄固有色,他的畫面基本是紅、黃、藍、綠、白五色的演繹與變奏,顏色純凈,卻變幻出燦爛無邊的光色,如玉潤,如霞舉,如日燃?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”,“山青花欲燃”,“霜葉紅于二月花”,這滿幅燦爛的光色,皆是為寫出返樸歸真后全顯光盡情盡性、盡才盡氣的明亮胸襟。中國水墨以黑白,寫萬千形色,與無盡生機,正是此義。

        意境詩意化(圖32)。全顯光的油畫富有中華古典詩意。在團團燃燒著的抽象紅點、綠線、白面韻律中,掩映著隱綽的屋舍、草木、籬落意象,有無相生,虛實相應,不放棄寫實,立象以求燦爛意境,畫面有余音裊裊,令人想望無窮。值得留意,全顯光油畫意境明亮,生命氣力馥郁奔放。這種氣質(zhì),對應到中國藝術(shù)史上,就是盛唐。這是吳道子的畫、李杜的詩,張旭的狂草、玄宗樂舞中飽有的意境。

        然而,無論如何“民族化”,全顯光的油畫還是油畫:有色彩,有肌理,有厚重,有滋潤。

        兩端深入而自然融通,全顯光為“油畫民族化”提供了一個絕好案例。

        圖30 油畫《秋到人家》

        圖31 油畫《葳蕤》

        圖32 油畫《木葉千山》

        六、版畫:以刀為筆,亦豪亦秀

        版畫是全顯光的當行本色。①王新:《以刀為筆,亦豪亦秀》,《春城晚報》2013年9月12日。

        在萊比錫書籍與版畫藝術(shù)學院留學時,他在著名版畫家瑪雅夫工作室專攻版畫,又從石版畫發(fā)明者阿洛伊斯?申奈菲爾德的曾孫那兒,獲得石版畫印制真?zhèn)鳎援厴I(yè)作品木刻、銅板、石版三項全能,獲得“版畫家”榮譽歸國;歸國后,他長年在魯迅美術(shù)學院從事版畫教學,桃李天下,又成為中國版畫協(xié)會副會長,推動全國“三版”,居功甚偉;早在一九八〇年代初,他就在《美苑》雜志,系統(tǒng)介紹石版畫技法,科學專精;最重要的,他創(chuàng)作的版畫作品,品格不凡,流傳廣遠,由此獲得“魯迅版畫獎”。

        歸納而言,他的作品有三類:

        其一,細入毫芒的,如木刻《漁夫》、《星夜魯迅》(圖33)等。尤其《星夜魯迅》,誠為精品,大塊面概括魯迅峭拔身軀,輪廓精確,而且刀味十足;臉部莊肅表情,則刻畫入微,一簡括,一精細,匠心獨具。整個筆立的魯迅,又再與背后漫天隨意的星斗、腳下蜿蜒的河流相對照,一規(guī)整,一隨意,對比鮮明。“迥立向蒼蒼”,魯迅錚然傲骨、憂肅情懷,躍然而出。

        圖33 星夜魯迅,木刻

        其二,民間味濃郁的,如石版畫《愛和平》(圖34)等。小女孩深情懷抱和平鴿,其衣飾及坐墊圖案,明顯取自剪紙,塊面色彩平涂,也源自民間年畫。這個作品創(chuàng)作于一九六二年,被印成明信片,流布全國,可見,全顯光很看重民間藝術(shù),很早就在探索中國化的版畫語言。他也曾著文稱,“民間藝術(shù)是一切藝術(shù)之母”。

        其三,猛礪寫意的,如石版畫《早上好》、《心?星》(圖35、圖36)等。這類作品,最見全氏個性,以文人寫意筆法入畫,放刀“寫”去,生辣猛礪,金石味十足。尤其《心?星》堪為杰作,遲澀的線條,果斷,粗糲,入“木”三分,看似亂如雜草的線條,掩映著精準的身體結(jié)構(gòu),再加上偶然濺散的斑點,自然成了星光。簡潔已極的畫面,蘊含著中西合璧的完美精義。顯然,這類作品,沒有使用底稿,而是奏刀直干,以刀為筆,充分顯發(fā)了石版畫敏感、隨機、豐富的材料品質(zhì)。

        圖35 套色石版《早上好》

        圖36 石版《心·星》

        以刀為筆,意在筆后,蔑視修飾,這是全顯光的版畫創(chuàng)作美學。

        七、雕塑、書法、篆刻:博識精能,汪洋恣肆

        全顯光的觀音雕塑清癯凝靜(圖37),沒有慣常所見的寶相豐圓。

        圖37 觀音雕塑

        他的塑法迥異于學院派雕塑,而是民間手法發(fā)展而來。由內(nèi)而外塑造,先搭骨架,但要推敲好內(nèi)部大的“框力”和形勢,他認同的雕塑理念是,一個雕塑從山上滾下來,砸掉多余的、精碎的,最后剩下的,就是要最終表現(xiàn)的。然后,他將泥巴一團團甩上去,并不細看,偶爾遠觀,調(diào)整一下大勢,得神韻即可。他說,他不嚴格按照佛像造像儀軌塑造,因為人人心中有佛,我塑我心目中的佛,正所謂“月印千江,千江一月”。

        很高明的見地。既得德國表現(xiàn)主義真義,又深契佛禪真源。

        全顯光夫婦是虔誠的佛教徒。

        一次,全顯光欲為寺廟塑西方三圣,主持和尚問,“您能把草圖給我看看嗎?”全老師說:“我從來沒有草圖?!?/p>

        “那我怎么信你?”,主持有些驚訝。

        全老師答:“今天晚上,你入靜,觀想三圣寶相,我亦入靜,明天再對照一下,看是否符合”。

        第二天,全老師先悉數(shù)描述昨晚觀想所見,主持暗自驚嘆,居然與自己所見貼合無恰,遂連連點頭,“高人!高人!”

        全顯光書法走魏碑路子,方筆較多,行筆澀重,結(jié)體跌宕,書風樸茂沉厚,有拙趣。他笑自己的書法,書如其人,“又粗又笨又重”。(圖38、圖39)

        圖38 一年幾見月當頭,不如一杯茶在手

        圖39 九九歸一

        由于長期從事版畫創(chuàng)作,習慣木石、金石碰撞的趣味,所以全顯光熱愛篆刻,奏刀霍霍,多年來治印數(shù)百方(圖40),姓名印、吉語印、肖形印,種種精通,形狀有方、有圓、有葫蘆形,有橢圓形,有不規(guī)則形,多姿多彩。他的印風,一路蒼勁率真,有天趣,走魏晉南北朝印路子,結(jié)體錯落,直線方折,奏刀直刻,多露鋒,下刀不易,生糙味重,飽有金崩石裂的隨機性肌理。另一路宗漢印,圓厚雄媚,含鋒不露,布局講究,以篆法入印,線條多婀娜之韻。

        除了以書入印,全顯光治印特征,還講究以畫入印,這是其畫家本色自然流露,如“大觀”印中,“觀”字,含鶴之雙目,寓“目觀”意;“山海蒼蒼”印,“海”字處理成波紋粼粼態(tài),“顯光”印中“光”字,處理成燭光高照,諸印圖文諧合,自然天成。此外,印面點、線、斷殘紋理甚或塊面,排布構(gòu)成,深富畫意(圖41、圖42)。

        圖41 松鶴呈祥,水墨

        圖42 暗夜中的貓頭鷹,水墨設(shè)色

        王新,美術(shù)學碩士,思想史博士,云南大學藝術(shù)與設(shè)計學院副教授,在各大報刊發(fā)表學術(shù)論文和其他作品二百多篇,著有《詩畫樂的融通》等。

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