黃映杰

春華秋實，時光飛逝。曾經懵懂的我，不知不覺已長成朝氣蓬勃的少年。我有自己的思想觀念，擁有和別人同等的人格與尊嚴;同時，和其他許多同齡人一樣，我也有這樣那樣的毛病與問題。

不知從何時起，我似乎不會處理和家人之間的關系了，常常因為一點雞毛蒜皮的小事就大喊大叫，尤其是對媽媽。每次我有做的不對的地方，她一數(shù)落我，我就以更激烈的方式“回敬”她。

一個周末的早上，我起床來到客廳，感覺還沒睡醒，渾身軟塌塌的，便往沙發(fā)上一倒，無聊地打開電視。沒想到播音員的聲音剛一響起，媽媽就從廚房里沖了出來，“啪”地一聲把電視關掉，雙眼圓瞪，聲音比平時高了八度：“自己的床收拾了嗎？”我支支吾吾不敢回答?！昂冒?，一大早不收拾床，還看電視，罰你今天不準玩電腦！”媽媽的聲音明顯帶著火氣，說的話更是猶如晴天霹靂，一下子將我從半睡半醒的夢游狀態(tài)打回了現(xiàn)實。我不知哪來的勇氣，跳起來沖她吼道：“憑什么？不就是沒收拾床嗎？”話一出口，反倒把我自己給震驚住了。我趕緊低下頭，默默等候著媽媽的發(fā)落。“好啊，反了你個臭小子，敢這樣對媽媽說話！那就永遠都別想玩電腦了！”說完，又急匆匆地回到廚房繼續(xù)做早點。

我呆呆地站在客廳，腦子里一遍遍回響著媽媽最后那句“永遠都別想玩電腦了”，任憑它在我心里炸開，沖擊著五臟六腑，只剩下一副空空的軀殼。好一會兒，意識才重新回籠，我不禁后悔起來，千不該萬不該和媽媽對吼?。∥夷缶o拳頭，重重地捶在桌子上，茶杯好像也同情我的遭遇似的跟著晃了一下。我走進廚房，希望通過道歉來挽回過錯，可媽媽就是不松口;我又理直氣壯地對她說：“你看我現(xiàn)在學習這么緊張，周末玩玩電腦怎么啦？況且現(xiàn)在有哪個孩子不玩電腦的？”我使出渾身解數(shù)，軟磨硬泡說了一大堆，可最后只得到斬釘截鐵的兩個字：“免談！”

我灰溜溜地跑回房間，鎖上房門，趴在床上，一時間仿佛萬念俱灰，只盤算著以后沒有電腦的日子該怎么過?？磿鴨幔看蚯騿?？還是去找同學？或許可以下下棋，聊聊天，甚至玩撲克牌……啊，原來除了玩電腦，還有這么多事情可做！忽然，床邊的電話響起，我伸手迅速拿起聽筒，是兒時的小伙伴！“我們下午去省圖書館，一起去?。俊薄昂冒。　蔽倚廊淮饝?，精神也為之一爽。

我跳下床，抬頭看向窗外，不算藍的天空下，一棟棟高樓正拔地而起，遠處熟悉的景色正一點點地消失。我突然想到：它們不正像電腦游戲蒙蔽了我們的雙眼，使我們看不到本應看到的風景嗎？

學校：湖北武漢市洪山中學;導師：成桃瑞

點評：這是一篇很接地氣的學生作文，沒有隱晦地直抒胸臆，表現(xiàn)青春期少年與父母長輩的沖突，表達中學生沖動率真，渴望自由的心情與愿望。小作者敢于面對自己的問題，并認真回想父母的立場，這是成熟的一大步。此外，作者領悟了記敘文的基本要素，完整地敘述了沖撞的來龍去脈，行文自然，語言流暢，結尾在風景中感悟到“不應蒙蔽雙眼”的道理，升華文意，扣合題意“在沖撞中成長”，積極向上的心態(tài)讓人倍感欣喜。這是中學生對待沖突應有的態(tài)度，希望每個同學都能有所感悟。（李玲）endprint