郭微

藍天，白云，暖陽，晴朗的一天，讓人感覺溫暖、愜意和舒適;灰暗的天空，烏云蔽日，陰郁的天氣，讓人感覺寒冷，晦澀和蕭條。自然界中有無數(shù)種顏色，正因為這些美妙的色彩，給我們帶來了無比豐富的感官享受。

你可曾想過，色彩也是有表情的？色彩自身的表情體現(xiàn)在它所具有的相差各異的情感因素，如：紅色帶給人的熱烈、激情，藍色的理智、平靜，白色的單純、無私，黑色的神秘、沉重等。色彩牽涉的學問很多，包含了美學、光學、心理學和民俗學等等。心理學家近年提出許多色彩與人類心理關系的理論。他們指出每一種色彩都具有象征意義，當視覺接觸到某種顏色，大腦神經便會接收色彩發(fā)送的訊號，即時產生聯(lián)想，例如紅色象征熱情，于是看見紅色便令人心情興奮;藍色象征理智，看見藍色便使人冷靜下來。經驗豐富的設計師，往往能藉色彩運用，勾起一般人心理上的聯(lián)想，從而達到最佳設計的目的。今天，我們置身于“讀圖時代”的社會中，色彩早已超越圖形和文字成為捕獲受眾目光的首要形式，它所具有的獨特的視覺語言性和視覺表情是其他設計元素難以匹敵的。

色彩心理學是研究色彩產生、接受及其應用規(guī)律的科學，它與透視學、藝術解剖學一起成為美術的基礎理論。色彩心理學是十分重要的學科，在自然欣賞、社會活動方面，色彩在客觀上是對人們的一種刺激和象征;在主觀上又是一種反應與行為。色彩心理透過視覺開始，從知覺、感情而到記憶、思想、意志、象征等，其反應與變化是極為復雜的。色彩的應用，很重視這種因果關系，即由對色彩的經驗積累而變成對色彩的心理規(guī)范，當受到什么刺激后能產生什么反應，都是色彩心理所要探討的內容。色彩能給人的心理活動帶來不同影響，單色彩本身并沒有情感，是在人的心理上產生的不同感覺，是人們在接收到色彩之后結合自身的生活經驗而產生的聯(lián)想，使色彩具有了某些情感。不同的顏色對人有著不同的刺激和改善作用。心理學家留意到，一種顏色通常不只含有一個象征意義，正如上述的紅色，既象征熱情，卻也象征了危險，所以不同的人，對同一種顏色的密碼，會作出截然不同的詮釋。除此之外，個人的年齡、性別、職業(yè)、他所身處的社會文化及教育背景，都會使人對同一色彩產生不同的聯(lián)想。紅色可以刺激腦垂體，加速血液循環(huán)，產生興奮感;橙色能夠改善人的情緒，改善思維，使人積極向上;黃色能夠刺激神經系統(tǒng)，刺激思維的敏捷性;綠色可以穩(wěn)定情緒，清醒頭腦;藍色可以放松肌肉、松弛神經。

一個有趣的實驗充分表現(xiàn)了色彩對人的心理的影響：將兩個房間分別涂抹成紅色和藍色，請兩個進入這兩個房間。不給他們任何計時工具，讓他們憑自己的感覺，在一個小時以后走出房間。結果會怎么樣的？最終，紅色房間的人在40 到50分鐘時就迫不及待地從房間內走出，而藍色房間的人在70到80分鐘后依舊沒有想要出來的跡象。

可見色彩可以直接影響人們的生理和心理活動。視覺器官即眼睛在接受外部色光刺激的同時，還會自動地喚起大腦有關的色彩記憶痕跡，并將眼前的色彩與過去的視覺經驗聯(lián)系到一起，經過分析、比較、想象、歸納和判斷等活動，形成新的身心體驗或新的思想觀念，這一創(chuàng)造性思維過程，即為“色彩聯(lián)想”。色彩聯(lián)想也是全方位的，包括色彩的冷暖聯(lián)想，色彩的強弱聯(lián)想，色彩的輕重聯(lián)想，色彩的華麗與樸素聯(lián)想，色彩的輕快和憂郁聯(lián)想，色彩的興奮與沉靜聯(lián)系等等。了解色彩的聯(lián)想對了解聯(lián)想者的注意力、想象力、個性發(fā)展等心理發(fā)展方面的情況很有好處。

人們通過眼睛觀察世界，用心靈產生聯(lián)想，只有眼睛和內心合一才能領悟到真實而永恒的自然。人們運用藝術的想象，表現(xiàn)和創(chuàng)造出了不曾存在的事物，這都歸功于想象力和色彩的心理暗示。普及色彩心理學的知識將會讓藝術設計走色彩在藝術設計和生活中向一個新的臺階。

設計師在產品中表現(xiàn)自己的情感，就像藝術家通過作品發(fā)泄自身的情緒一樣。從這個角度來說藝術設計的過程可以稱之為藝術表現(xiàn)的過程?，F(xiàn)代藝術哲學認為，藝術家內心有某種感情或情緒，于是便通過畫布、色彩、書面文字、磚石和灰泥等創(chuàng)造出一件藝術品，以便把它們釋放或宣泄出來。與之相類似的是，設計師將自己的情緒通過各種形態(tài)、色彩等造型語言表現(xiàn)在產品之上。

要在藝術設計中更好地應用色彩心理學，就要了解不同國家和地區(qū)不同的色彩象征，其實每種色彩在這些國家里都有各自比較固定的象征與寓意。如在日本紅色象征著敬愛、赤誠、吉祥，黃色象征著風、增益、幼稚、未成年，藍色象征著天空、事業(yè)、青春，紫色象征著高貴，白色象征著水、潔凈，它也是神官、僧侶等最高等級服色，黑色象征著土、喪色和不祥。在印度紅色象征著生命、活力、朝氣，黃色象征著壯麗、光輝，綠色象征著和平、希望，紫色象征著悲戚，白色象征著吉祥、神圣。在西歐紅色是圣誕節(jié)使用的顏色，深紅色為嫉妒、暴虐，粉紅色為健康，紅葡萄酒色為圣餐或祭奠的顏色。橙色是萬圣節(jié)使用的顏色，黃色是復活節(jié)使用的顏色，也是猶大的服飾色，象征卑劣，黃色還是羅馬的帝王色。綠色是圣誕節(jié)使用的顏色，有嫉妒、惡魔的含義，有莊重之義。

色彩心理學是研究色彩產生、接受及其應用規(guī)律的科學，它與透視學、藝術解剖學一成為美術的基礎理論。由于形與色是物象與美術形象的兩個基本外貌要素，因此，對色彩特性的研究及應用便成為藝術理論中基本的和重要課題。從色彩心理學的心理物理、色彩心理學生理機制和色彩心理學、藝術設計等方面出發(fā)，比較全面地看待、認識與分析色彩心理學，總結它的規(guī)律。

隨著時代的發(fā)展，科技的進步，在藝術設計的領域中，色彩心理學的應用更為廣泛，并占有越來越大的比重。色彩是影響人們視覺觀感最直接、最強烈的因素之一，而色彩心理學也必然會影響人們的心理活動。掌握正確的色彩應用知識必不可少。合理的色彩應用不僅能夠取得巨大的商業(yè)利益，也能能讓我們在日常生活中更加幸福和健康。

現(xiàn)代社會物質生產極大豐富，生活節(jié)奏日益加快，人們更關心情感上的需求，精神上的需求。面對節(jié)奏日益加快的生活，色彩的運用可以讓人保持愉快的心情工作，生活。所以，在設計中色彩的運用成了必不可缺的一部分。學好色彩心理學，了解色彩在設計中的具體運用，是作為一名設計師必不可少的。