李琳 劉瑩

摘要：區(qū)域比較優(yōu)勢、區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系以及區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工是區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的主要驅(qū)動因素，其中最關(guān)鍵的驅(qū)動因素即序參量遵循區(qū)域比較優(yōu)勢——區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系——區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工的動態(tài)演變路徑。在序參量的支配作用下，驅(qū)動因素間的協(xié)同作用作為連接序參量與其他變量的重要紐帶貫穿始終，即各區(qū)域依托自身比較優(yōu)勢，借助一定程度的跨區(qū)域要素流動，參與大區(qū)域經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)分工中，同時參與到整體網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)業(yè)分工，并反作用于各區(qū)域的比較優(yōu)勢及經(jīng)濟聯(lián)系，三者相互促進、相互引導(dǎo)、相互依托的協(xié)同作用使整體網(wǎng)絡(luò)協(xié)同運轉(zhuǎn)，使整個系統(tǒng)實現(xiàn)初級——中級——高級的協(xié)同演變。

關(guān)鍵詞：區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展；驅(qū)動機制；區(qū)域比較優(yōu)勢；區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系；區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工

中圖分類號：F061.5文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1005-2674（2015）05-067-07

一、前言

當(dāng)前我國改革已進入攻堅期和深水區(qū)。我國區(qū)域經(jīng)濟格局正由以沿海地區(qū)迅速崛起支撐我國經(jīng)濟高速增長的“單極”格局向沿海地區(qū)與中西部地區(qū)多個增長極共生的“多極”格局轉(zhuǎn)變。這種格局的轉(zhuǎn)變，意味著我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展進入了“互惠共生，合作共贏”的新階段，即區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展階段。

區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展，是指區(qū)域之間或同一區(qū)域內(nèi)各經(jīng)濟組分之間協(xié)同共生，合力推進大區(qū)域經(jīng)濟實現(xiàn)由無序至有序、從初級到高級的動態(tài)轉(zhuǎn)變，形成“互惠共生，合作共贏”的內(nèi)生增長機制，并最終促進大區(qū)域高效有序發(fā)展的過程。協(xié)同發(fā)展要求系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，區(qū)際之間有高度的協(xié)調(diào)性和整合度，區(qū)域之間平等開放，同時也向外部開放，既有利于內(nèi)部子系統(tǒng)的發(fā)展，又有利于與外部系統(tǒng)的對接和互動，在相互協(xié)作、相互促進和功能有機整合中實現(xiàn)整體發(fā)展。

區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展作為較新的研究論題，相關(guān)研究主要集中在區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟、文化、社會等子系統(tǒng)間協(xié)同發(fā)展以及區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)間協(xié)同發(fā)展等方面，針對區(qū)域間經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的研究相對較少，關(guān)于其驅(qū)動機制的研究則更為匱乏，大都是簡單論及區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展面臨的障礙或制約。相關(guān)文獻表明，區(qū)際利益分割雖能激發(fā)區(qū)域間經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的潛在動機和積極性，但其導(dǎo)致的地方保護主義會造成市場分割和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同，而地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同又破壞了正常合理的區(qū)域分工，導(dǎo)致專業(yè)化分工協(xié)作水平不斷降低和全社會整體經(jīng)濟效益的下降，阻礙了區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展。地方保護和市場分割也是地方政府官員政治晉升激勵的結(jié)果，在“財政分權(quán)”和基于地方經(jīng)濟績效考核的政治晉升機制激勵下，區(qū)域間經(jīng)濟競爭不僅造成了省域差異，在同一省級行政區(qū)內(nèi)部也出現(xiàn)了中心地帶和邊緣地帶的巨大差異，成為制約區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的重大障礙。同時，不同地域、不同發(fā)展水平的地區(qū)之間存在著文化和思想觀念差異，直接影響不同地區(qū)之間的溝通與合作，也給區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展帶來極大制約。另外值得注意的是，區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展對于省際毗鄰地區(qū)顯得尤為重要。較其它地區(qū)而言，省際交界區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)、產(chǎn)品流動不暢、市場競爭過度等問題尤為嚴(yán)重，表現(xiàn)出經(jīng)濟的欠發(fā)達性、不協(xié)調(diào)性和不可持續(xù)性，區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展程度不高，因而構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的模式機制有其特殊的現(xiàn)實意義。

二、區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的理論依據(jù)：協(xié)同學(xué)理論

區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的理論基礎(chǔ)是協(xié)同學(xué)理論。協(xié)同學(xué)是哈肯學(xué)派從一套激光理論抽象出并普遍化后形成的一門新學(xué)科，主要研究遠(yuǎn)離平衡態(tài)的開放系統(tǒng)在與外界有物質(zhì)或能量交換的情況下，系統(tǒng)如何通過內(nèi)部協(xié)同作用，形成一定的有序結(jié)構(gòu)或某種有組織性的功能。區(qū)域經(jīng)濟作為一個包含眾多子區(qū)域系統(tǒng)的復(fù)雜系統(tǒng)，始終追求子區(qū)域系統(tǒng)以及大區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)同運作，其整體效益取決于各子區(qū)域系統(tǒng)的運行效率及子系統(tǒng)之間的要素分配與利用效率，滿足協(xié)同學(xué)理論研究對象的復(fù)雜性、目標(biāo)統(tǒng)一性以及系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)聯(lián)性。而協(xié)同學(xué)理論指出，系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)及要素之間的協(xié)同作用能使分散甚至相互抵觸的成分轉(zhuǎn)變?yōu)橛行虻恼w合力，促進系統(tǒng)的無序運動轉(zhuǎn)變?yōu)橛行蜻\動，提升整體效益，為區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)?？梢?，區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展是協(xié)同學(xué)理論的重要實踐，協(xié)同學(xué)理論也為區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展提供了強有力的理論支撐，運用協(xié)同學(xué)理論研究區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展問題有其重要的理論價值和現(xiàn)實意義。

1.協(xié)同學(xué)理論的基本原理

協(xié)同學(xué)理論的重要概念包含協(xié)同作用、序參量、伺服原理等。協(xié)同學(xué)理論認(rèn)為，所有系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、特征和行為都不是其子系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、特征和行為的簡單或機械的總和，子系統(tǒng)以看似亂但實際上卻是很有組織的方式進行著集體運動，“協(xié)同”作用使得子系統(tǒng)或要素從無序向有序轉(zhuǎn)化，完成協(xié)同一致的動作，形成一定的有序結(jié)構(gòu)或某種有組織性的功能。為了衡量系統(tǒng)的有序度，哈肯提出序參量以及伺服原理。序參量是描述系統(tǒng)宏觀有序度或宏觀模式的參量，隨時間變化慢，在變化時出現(xiàn)臨界無阻尼現(xiàn)象，幾乎不衰減，到達新穩(wěn)定態(tài)的弛豫時間長，也被稱為慢弛豫參數(shù)或慢變量（往往是一個或很少幾個），是控制系統(tǒng)演化的關(guān)鍵變量，與之相反的變量被稱為快變量。在系統(tǒng)的演化進程中，序參量作為一只無形的手支配著各個子系統(tǒng)實現(xiàn)有條不紊的運轉(zhuǎn)，在役使快變量的同時也受到來自快變量的反作用力，相互作用共同役使大系統(tǒng)在臨界點上失穩(wěn)，實現(xiàn)無序至有序，低級至高級的轉(zhuǎn)變，此即伺服原理。

2.協(xié)同學(xué)理論對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的指導(dǎo)意義

協(xié)同學(xué)理論強調(diào)了內(nèi)部協(xié)同作用能實現(xiàn)整體功能大于局部功能簡單相加之和的系統(tǒng)優(yōu)化，這為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供了重要啟示，即強化“協(xié)同作用”是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟高效持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵著力點，充分凸顯了走區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展道路的必要性。具體而言，協(xié)同學(xué)理論對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在以下幾點：（1）區(qū)域經(jīng)濟不能孤立發(fā)展，任何一個區(qū)域都應(yīng)該對其他區(qū)域開放，讓人才、資金、技術(shù)、信息等要素自由流動和交換。（2）區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展進程中需充分保障各區(qū)域高度的自主性，始終維持區(qū)域之間良性的競合關(guān)系，才能使得區(qū)域經(jīng)濟系統(tǒng)長期遠(yuǎn)離平衡態(tài)，增強并穩(wěn)固區(qū)域經(jīng)濟持續(xù)高效發(fā)展的內(nèi)生動力。（3）區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律，通過無序向有序的轉(zhuǎn)變來提高大區(qū)域經(jīng)濟的運行效率。