馬艷

摘 要：建國以來尤其是改革開放以來，競技運動員在歷屆奧運會上取得的成績不斷獲得新的突破，展現(xiàn)了競技體育在過去的幾十年間取得了快速發(fā)展。競技體育之所以能夠取得如此大的進步一方面是與政府以及人民的大力支持分開的，另一方面是由于競技體育能夠根據(jù)競技體育項目的特點以及時代發(fā)展的要求，對競技體育的訓練策略進行不斷變革和完善，保證競技體育訓練的科學性。在這個過程中高校競技體育訓練發(fā)揮了積極的作用，本文以安徽醫(yī)學院校競技體育發(fā)展為研究出發(fā)點，就競技體育訓練的相關問題談談自己的看法。并就競技體育的訓練策略發(fā)展進行系統(tǒng)的研究。

關鍵詞：安徽省高等醫(yī)學類院校；競技體育；訓練策略；發(fā)展研究

雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展競技體育事業(yè)也在不斷的發(fā)展壯大，但是在競技體育事業(yè)發(fā)展的過程中也應該時刻關注國際競技體育發(fā)展的新情況和新特點，在對競技體育規(guī)律進行科學的把握基礎之上，根據(jù)競技體育發(fā)展的實際情況，對落后的安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念和訓練方法進行及時調整。除此之外，也要根據(jù)競技體育以及國際競技體育發(fā)展中呈現(xiàn)出來的規(guī)律和特點，加強競技體育教練人才培養(yǎng)。只有從多個方面、多個角度出發(fā)對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的策略進行綜合研究，才能不斷推動競技體育的發(fā)展，使競技體育能夠在國際舞臺上取得更多的成就。

一、加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念發(fā)展

人的實踐活動總是在意識的參與下進行的，加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練首先需要加強對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念的完善與發(fā)展。在安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中訓練理念雖然不能在每一次具體的訓練過程中起到應有的作用，但是安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念卻可以為安徽醫(yī)學高校競技體育訓練產(chǎn)生影響并決定安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的發(fā)展方向。因此，可以說科學公正的競技體育發(fā)展理念可以使安徽醫(yī)學高校競技體育訓練保持其先進性和科學性。

就目前競技體育的整體發(fā)展環(huán)境來看，絕大部分安徽醫(yī)學高校競技體育訓練管理人員和安徽醫(yī)學高校競技體育訓練教練都認識到了在安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中對競技體育的訓練理念的創(chuàng)新對于推動競技體育的發(fā)展具有建設性的意義。競技體育運動的教練員普遍認為：必須要清醒的認識到各類運動項目的發(fā)展和各項運動項目理論的發(fā)展趨勢，只有如此才能實現(xiàn)競技體育運動的科學性，對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念發(fā)展趨勢的認識，必須依賴于對各項競技體育運動的發(fā)展規(guī)律的準確把握。在以往的競技體育進行訓練的過程中主要是采用具體的理論對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練實踐進行指導，在這個過程中就必然會導致了對競技體育項目自身發(fā)展規(guī)律的忽視，這就使安徽醫(yī)學高校競技體育訓練規(guī)律與安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理論之間相互脫節(jié)，從而影響了安徽醫(yī)學高校競技體育訓練成果的最大化。

針對在競技體育中出現(xiàn)的這些問題，為了提升競技體育的訓練效果，就必須立足于運動訓練理論的最新成果對傳統(tǒng)的安徽醫(yī)學高校競技體育訓練過程進行研究和思考，進而對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念進行不斷完善和發(fā)展。在此過程中需要打破傳統(tǒng)的對競技體育的一般性認識，從而不斷提高對競技體育發(fā)展和訓練的規(guī)律性認識。為了對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念進行改革和創(chuàng)新，進而推動經(jīng)濟體育訓練的發(fā)展，本文認為一方面要不斷增強體育訓練工作者的創(chuàng)新意識，另一方面要加強對體育訓練理念的管理。只有不斷對競技體育的訓練理念的創(chuàng)新和發(fā)展，才能不斷推動安徽醫(yī)學高校競技體育訓練策略的進步和發(fā)展，才能為競技體育的發(fā)展指明方向。

二、加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練過程發(fā)展研究

在進行安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中，一旦建立某種具體的管理模式，這種管理模式勢必就會對競技體育鍛煉帶來十分大的影響。因此，在進行安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中，應該根據(jù)競技體育發(fā)展的具體規(guī)律對競技體育的管理模式進行及時的調整。除此之外，當新的訓練方式和訓練手段在安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中得到應用和推廣時，則必須根據(jù)安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的具體要求對競技體育的管理進行合理的調整，以使競技體育管理模式能夠適應不斷發(fā)展訓練模式。

首先，要加強競技體育管理理念創(chuàng)新發(fā)展。加強對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的管理是進行安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的重要環(huán)節(jié)之一，同時加強對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的管理也是保證競技體育的訓練成果的手段之一。安徽醫(yī)學高校競技體育訓練管理實踐表明，安徽醫(yī)學高校競技體育訓練管理理念的創(chuàng)新不僅為調整安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的管理模式打下了作為堅實的基礎，同時先進的、科學的競技體育管理理念也可以為提高競技體育的訓練水平打下堅實的基礎，從而確保提高競技體育的訓練效益。因此，在對競技體育進行訓練策略發(fā)展的過程中必須要加強對競技體育管理理念的創(chuàng)新工作。

其次，要加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練方法和訓練手段的發(fā)展。隨著現(xiàn)代科學技術的快速發(fā)展，新的訓練手段在現(xiàn)代安徽醫(yī)學高校競技體育訓練中也發(fā)揮著越來越重要的作用。在進行競技體育鍛煉的過程中積極進行訓練技術手段的創(chuàng)新，可以有效的推動在安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的過程中的訓練手段以及訓練方法的創(chuàng)新，成為競技體育進行訓練的一個亮點。根據(jù)競技體育的發(fā)展規(guī)律以及競技戰(zhàn)術的要求，積極探討競技體育進行訓練的手段和方法，對于持續(xù)推動競技體育的發(fā)展，提高競技體育的訓練水平都具有十分重要的意義。

最后，要加強教練員隊伍建設。在進行競技體育的鍛煉的過程中，教練員是進行安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的管理者也是訓練質量的嚴格把關者。就此而言教練員在運動員進行體育鍛煉的過程中起著十分重要的作用。因此，為了加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練的發(fā)展，就必須加強安徽醫(yī)學高校競技體育訓練教練員的管理。為了推動競技體育事業(yè)的快速發(fā)展，提高安徽醫(yī)學高校競技體育訓練水平的提高，必須加大安徽醫(yī)學高校競技體育訓練教練員培養(yǎng)力度。要努力打造一支具有創(chuàng)新精神，用于進行安徽醫(yī)學高校競技體育訓練探索的高素質教練員隊伍。而競技體育之所以能夠在過去的短短幾十年的時間內取得了如此輝煌的成就，這是與合理的教練員隊伍建設密不可分的。

三、結語

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展以及科學技術的不斷進步，各國的體育競技水平也在水漲船高，面臨著日益激烈的國際競爭，競技體育在其發(fā)展的過程中，如果想在國際競爭中脫穎而出，就必須加強自身安徽醫(yī)學高校競技體育訓練方法的創(chuàng)新。為此，安徽醫(yī)學高校競技體育訓練必須要能夠從自身的特點和競技體育的發(fā)展規(guī)律出發(fā)，綜合考慮安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理論、安徽醫(yī)學高校競技體育訓練理念以及競技體育的管理對安徽醫(yī)學高校競技體育訓練方法的創(chuàng)新的影響，綜合各方面因素尋找到符合安徽醫(yī)學高校競技體育訓練規(guī)律的訓練方法，才能真正推動競技體育的快速發(fā)展。除此之外，在安徽醫(yī)學高校競技體育訓練發(fā)展的過程中也應該注意引進國外的訓練方法和訓練模式，取長補短。（作者單位：蚌埠醫(yī)學院體育藝術部）

課題來源：蚌埠醫(yī)學院科研課題<安徽省高等醫(yī)學類院校課余運動訓練隊綜合管理體系研究>（編號：byky13112sk）

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