趙學潮

【習作要求】

在生活中，有哪些事情曾經給你以啟發(fā)？從中選擇一件，仔細想想這件事是怎樣發(fā)生的，你從中獲得了什么啟示。先說一說，再寫下來，注意把事情的經過寫清楚，把得到的啟示寫明白。

【習作指導】

小文：文博士，這次習作要求我們寫一件給自己啟示的事。怎樣才能寫好這次習作呢？您給我們講講吧。

文博士：好的，寫作之前，我們首先應該精心選材。在日常的學習、生活中，我們可以從很多的事情中得到啟示。我們要選取最有價值、能夠使人受到啟迪的事情來寫。

小文：選好材料以后，寫作時要注意什么問題呢？

文博士：寫作時，我們除了要將事情的起因、經過和結果交代清楚之外，還要注意抓住細節(jié)來描寫，豐富習作的內容。比如，有位同學在習作中這樣寫道：我拿著癟了的乒乓球去找爸爸，爸爸告訴我把它放到熱水里泡一會兒，它就會鼓起來了。我半信半疑地將乒乓球放到熱水里。不一會兒，它那癟癟的身體果真就一點點變大了，我驚訝得張大了嘴巴。最后，仿佛是猛地用了一下力，它完全變回了原來的樣子。小作者通過細致地描寫，將乒乓球由癟變圓這一過程生動有趣地表現(xiàn)了出來。

小文：那怎樣寫自己從事情中得到的啟示呢？

文博士：你很用心哦，寫這次習作千萬不能忘記寫自己從事情中得到的啟示。我們可以在習作的結尾通過巧妙的方式，點明事情帶給我們的啟示。比如剛才那位同學在習作的結尾是這樣寫的：癟癟的乒乓球放到熱水里怎么就能變圓呢？我去向爸爸請教。原來是乒乓球里面的空氣“熱脹冷縮”的結果??！小小的兵乓球也有大學問呀！小作者點明了原因，讓讀者恍然大悟。