孫穎嫻　王希賓　李裴佳琦

摘 要 Cosplay是最近幾年大學(xué)社團(tuán)流行文化的一個(gè)新的亮點(diǎn)，是扮裝原創(chuàng)文化的一種新興形態(tài)。它以個(gè)性鮮明的表演將現(xiàn)實(shí)與虛擬融為一體，Cosplay既是大學(xué)生獲取尊重、又很大程度上將自我表現(xiàn)的渴求無(wú)限激發(fā)出來(lái)，在對(duì)自己所喜愛(ài)的人物角色的還原上，以及自我對(duì)原人物的認(rèn)識(shí)，將原有思想束縛，通過(guò)自我表現(xiàn)欲的發(fā)揮變得愿意展示，甚至急于展示。

關(guān)鍵詞 Cosplay 表現(xiàn)力 大學(xué)生影響

中圖分類號(hào)：G645 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.09.080

Effect of Cosplay on College Students' Expression

SUN Yingxian， WANG Xibin， LI Peijiaqi

（College of Cultural Industry and Tourism Management， Sanjiang University， Nanjing， Jiangsu 210012）

Abstract Cosplay is a new bright spot in recent years university community of pop culture， is the makeup of a new form of original culture. It will show distinctive blend real and virtual， Cosplay both college students get respect， and the desire for self-expression is largely inspired by the infinite， on for their favorite characters reduction， as well as the original self character recognition， the original ideological restraints， through self-expression becomes willing to show desire to play， even eager to show.

Key words Cosplay; expression; college students' effect

20世紀(jì)90年代，在文化全球化及文化多元的背景下，Cosplay逐漸進(jìn)入我國(guó)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，Cosplay已經(jīng)在我國(guó)初具規(guī)模。除了各地的大、小動(dòng)漫展上的比賽和表演，一些專門(mén)的賽事和演出也陸續(xù)出現(xiàn)。Cosplay愛(ài)好者在我國(guó)的各個(gè)地區(qū)都有分布，并且有越來(lái)越多的青少年參與此項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)校園各異的社團(tuán)文化當(dāng)中，Cosplay文化也已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生流行文化的代表之一。

1 Cosplay的含義

何為 Cosplay？首先Cosplay是costumeplay的英文簡(jiǎn)寫(xiě)，即Costume+play 的合成詞，簡(jiǎn)稱 COS，一般有兩種中文翻譯 ，一是“真人模仿秀”，類似于我們所熟悉的角色扮演活動(dòng)。二是“服裝裝扮”，利用服飾、道具、化妝等模仿角色，或者原創(chuàng)造型。它興起于日本，起初只是動(dòng)漫商家以及電玩公司的一種營(yíng)銷(xiāo)宣傳策略，慢慢的，這種活動(dòng)被廣大動(dòng)漫迷們所接受，成為了一種展現(xiàn)自我獨(dú)立性的集體活動(dòng)。

2 Cosplay的特點(diǎn)

Cosplay作為一種典型的大學(xué)生流行文化，像迪士尼，夢(mèng)工廠以及日本這些動(dòng)漫公司推出了很多成功的動(dòng)漫形象深受全世界各國(guó)青少年的喜愛(ài)，這主要?dú)w功于動(dòng)漫別具一格的特點(diǎn)，具體特點(diǎn)如下：

（1）群體性，如想傳播、表達(dá)Cosplay必然會(huì)通過(guò)群體或者組織的方式來(lái)進(jìn)行宣傳，最典型的就是動(dòng)漫社團(tuán)，目前社會(huì)成立了許多知名的動(dòng)漫社團(tuán)，在全國(guó)高校中幾乎也都擁有自己的動(dòng)漫社團(tuán)，譬如三江學(xué)院。

（2）非專業(yè)性，Cosplay并不是專業(yè)人士操作，不論是T臺(tái)，舞臺(tái)劇，平面拍照，才藝等內(nèi)容，這些內(nèi)容的表演對(duì)象都不是專業(yè)的人員擔(dān)當(dāng)，而是一群酷愛(ài)Cosplay的青少年演繹;每年10月三江學(xué)院都會(huì)邀請(qǐng)本市高校動(dòng)漫社團(tuán)進(jìn)行友誼比賽，來(lái)自各大高校的社團(tuán)們通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了交流，并且掌握更多舞臺(tái)本領(lǐng)。

（3）高消費(fèi)性，Cosplay不單單是一種簡(jiǎn)單的消費(fèi)，更注重的是其外在的服裝道具等，不論訂做或者成品都是一種十分費(fèi)錢(qián)費(fèi)力的活動(dòng)，此外還要包括化妝，造型，錄音等等都是一大筆的開(kāi)銷(xiāo)。 大學(xué)生可以用兼職方式換取心愛(ài)的服裝道具等。

（4）虛擬性：Cosplay最大的特點(diǎn)就是虛擬，動(dòng)漫中展現(xiàn)的夢(mèng)幻，幻想的情節(jié)往往是現(xiàn)實(shí)中無(wú)法聽(tīng)到體會(huì)或者看到的，像《海賊王》獨(dú)特的情節(jié)設(shè)計(jì)在作者用完美的想象得以體現(xiàn)，情節(jié)生動(dòng)有趣，情不自禁的被幻想的世界吸引著。在這虛擬的世界中啟發(fā)了愛(ài)幻想青少年的想象力以及創(chuàng)造思維能力，從而讓他們對(duì)未來(lái)產(chǎn)生期待和向往。

2 Cosplay對(duì)多數(shù)大學(xué)生的影響

有數(shù)據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，Cosplay對(duì)多數(shù)大學(xué)生的影響可以有以下幾個(gè)方面：

2.1 興趣

俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”，美國(guó)芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授米哈利了30多年的時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)“興趣與投入是人生幸福感的來(lái)源，當(dāng)人們專心致志地從事某種活動(dòng)，達(dá)到忘我的境界，并且完全沉浸在這種活動(dòng)中的時(shí)候，他們感到是最為愉快和滿足的”。進(jìn)入動(dòng)漫社團(tuán)的學(xué)生都是由于喜愛(ài)觀看書(shū)籍及影視作品，進(jìn)而接觸到Cosplay這一新興文化，出于個(gè)人對(duì)動(dòng)漫場(chǎng)景的欣賞以及對(duì)動(dòng)漫角色的熱愛(ài)，從而對(duì)Cosplay產(chǎn)生了極大的興趣愛(ài)好，并且以積極的情緒了解體驗(yàn)。興趣是促使校園從coser到Cosplay的一個(gè)很關(guān)鍵的因素。

2.2 自我實(shí)現(xiàn)與表現(xiàn)力的完美結(jié)合

當(dāng)代大學(xué)生生活在一個(gè)特殊的新時(shí)期，從不成熟到成熟，心理生理每一次的成長(zhǎng)蛻變對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著密不可分的關(guān)聯(lián)，在這種枯燥壓抑的生活中他們很想要表達(dá)自我，表現(xiàn)自我，想將自身的思想價(jià)值呈現(xiàn)出來(lái)，從而他們要找到最快捷的途徑，而Cosplay的出現(xiàn)，契合了他們的需求，他們有了解壓放松的方式，并且給生活增添了樂(lè)趣，在從事Cosplay活動(dòng)中能夠達(dá)到馬斯洛需求理論的最高層次需要——自我實(shí)現(xiàn)的滿足，“有個(gè)同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)還一心撲在學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)，他在這里不光是思想的表現(xiàn)，最重要的是思想的體現(xiàn)，是一個(gè)能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，能讓更多的人知曉他，并且創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值”。

而在深入接觸動(dòng)漫行業(yè)后，我們了解到現(xiàn)在的Cosplay有兩種形式。一種是舞臺(tái)劇比賽形式，其二為拍照形式。

拍照是將面部表情與姿態(tài)相結(jié)合的表現(xiàn)方式，依賴自己對(duì)鏡頭的掌控，將獨(dú)立的畫(huà)面整合成一個(gè)完整的故事情節(jié)，足以體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)鏡頭的掌控能力和表現(xiàn)力。在訪問(wèn)中可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理變化是從害怕膽怯到積極勇敢的心態(tài)，從中提升了自身的表現(xiàn)能力，在他們身上散發(fā)著活力四射，充滿理想，積極進(jìn)取的味道。

舞臺(tái)劇，近年來(lái)已逐漸形成一種新興的文化產(chǎn)業(yè)，Cosplay的愛(ài)好者在我國(guó)各地區(qū)均有分布，并且有越來(lái)越多的青少年參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。除了大大小小的漫展比賽以及表演，一些更為專業(yè)的賽事與演出也陸續(xù)出現(xiàn)，其中最為熟知的便是每年在上海舉行的“ChinaJoy Cosplay總決賽”，各個(gè)地區(qū)的優(yōu)勝者都前往參賽。

“ChinaJoyChinaJoy Cosplay”比賽，首先劇本必須要出彩，有劇情并且有主題升華，才能吸引觀眾和評(píng)委的目光，每個(gè)人都必須了解劇本，知道自己所擔(dān)任的角色;其次，要將動(dòng)作做到熟練，避免在舞臺(tái)上因?yàn)榫o張而產(chǎn)生失誤。每位同學(xué)加入動(dòng)漫社學(xué)習(xí)期間，都要掌握了解幕布移動(dòng)及布局的重要性，舞蹈整齊劃一的動(dòng)作才更有氣勢(shì)，更能動(dòng)人。起初很多同學(xué)出現(xiàn)因?yàn)樯眢w缺少柔軟度導(dǎo)致張力不夠等問(wèn)題，通過(guò)堅(jiān)持和努力最后都一一克服了。學(xué)生渴望表現(xiàn)自己，渴望在舞臺(tái)上展現(xiàn)出完美的一面。就連男生也是如此，原本是一個(gè)默默無(wú)聞不愛(ài)表現(xiàn)的男孩，因?yàn)楸荣愒诩炊比藝?yán)重被同學(xué)們推薦加入Cosplay團(tuán)隊(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在表演方面的天賦，對(duì)于劇本的理解到位，演技突出。經(jīng)過(guò)此次參賽后又多次參與學(xué)院舞蹈原創(chuàng)大賽、畢業(yè)生晚會(huì)、紅五月晚會(huì)、心理晚會(huì)等舞臺(tái)的表演活動(dòng)中。

3 結(jié)語(yǔ)

如今，Cosplay 吸引了大批大學(xué)生投身其中。很多人擔(dān)心，這些東西會(huì)引誘年輕人沉迷于動(dòng)漫虛擬世界中，破壞現(xiàn)實(shí)生活中人與人的交往。但是，有心理專家研究表明這種新興的活動(dòng)不但不會(huì)破壞人與人之間的溝通，還能夠起到改善人際關(guān)系的作用。舉例而言，在比賽之前，同學(xué)們關(guān)于舞蹈動(dòng)作和妝容飾品上與團(tuán)里的前輩有很大的意見(jiàn)出入，曾經(jīng)多次有過(guò)大大小小的爭(zhēng)吵，最終都因?yàn)橄胍玫耐瓿杀荣惗魍艘徊较嗷ネ讌f(xié)。在這些爭(zhēng)吵中，明白是為了更好的舞臺(tái)效果，爭(zhēng)吵過(guò)后反而更能加深相互的理解。學(xué)會(huì)了心平氣和，學(xué)會(huì)了退一步海闊天空。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，宅男宅女越來(lái)越多，有的甚至怕見(jiàn)人，更別提交流與表現(xiàn)了。

大學(xué)校園生活中有很多同學(xué)不敢或不愿意表現(xiàn)自己，在很大程度上是礙于“面子”，沒(méi)有足夠的信心。而此時(shí)Cosplay卻為他們提供一個(gè)很好展示自我的平臺(tái)，更多的是在這個(gè)平臺(tái)基礎(chǔ)上，不管自己是否具有表演功底，只要能夠?qū)⒆约簩?duì)角色的理解發(fā)揮好表現(xiàn)好，這就成功了。所以在一定意義上講，Cosplay為適齡人群提供了一種增強(qiáng)自信心的方式，讓他們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋玫倪m應(yīng)調(diào)整心態(tài)，更好的表現(xiàn)自己，從而獲得大家的認(rèn)同。

在校園文化當(dāng)中，動(dòng)漫文化不僅僅是模仿，更是對(duì)角色的充分理解以及表現(xiàn)，對(duì)于那些整天沉迷游戲以及包夜的同學(xué)來(lái)講， Cosplay可以將那些同學(xué)拉回來(lái)，通過(guò)自我認(rèn)識(shí)，發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力，用自己的方式表達(dá)出動(dòng)漫人物的所要表達(dá)的內(nèi)容，一定程度上，可以幫助同學(xué)從虛擬世界中找到自我，逐漸演變?yōu)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中找到合適的定位和大眾認(rèn)同。大學(xué)生都有對(duì)自我表現(xiàn)的渴求，都想在人群中獲得認(rèn)同感以及存在感。

有研究指出，在Cosplay活動(dòng)中，表演個(gè)體完成集體活動(dòng)時(shí)，由于有他人在場(chǎng)，通過(guò)自我發(fā)揮能夠提高最終的表演效果;而在群體性的活動(dòng)中，每個(gè)人都試圖自己干得快一些、好一些，這實(shí)際上就是一種隱性的競(jìng)爭(zhēng)。此外，大學(xué)生個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地受到他人評(píng)價(jià)，并逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)注他人對(duì)自我的評(píng)價(jià)，提高自己，從而贏得好的評(píng)價(jià)，這對(duì)于大學(xué)生的心理成長(zhǎng)是有利的。

因此，Cosplay的相關(guān)活動(dòng)，對(duì)于大學(xué)生的自我提升有一定的影響，對(duì)于增強(qiáng)自信心來(lái)說(shuō)而更多是正面影響。所以我們認(rèn)為，Cosplay對(duì)于大學(xué)生表現(xiàn)力的影響是有益的而且是正面的。

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