李麗梅 朱云峰
【摘 要】高校是國家培養(yǎng)人才的基地,而校園安全管理是人才培養(yǎng)的重要保障。我校位于峨眉山景區(qū),流動人口大,周圍環(huán)境復(fù)雜,如何既能以學(xué)生為中心教書育人,又能進(jìn)行有效地安全管理,對我們提出了新的課題。
【關(guān)鍵詞】高校學(xué)生;以學(xué)生為中心;安全管理
0 引言
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為:教育領(lǐng)域存在著外部規(guī)律、內(nèi)部規(guī)律兩種規(guī)律,外部規(guī)律是指教育必須適應(yīng)社會的發(fā)展需要,內(nèi)部規(guī)律是指教育必須適應(yīng)受教育者身心發(fā)展的需要。
在我國,由于長期的計劃經(jīng)濟(jì)影響,強(qiáng)調(diào)外部規(guī)律的本位教育一直占據(jù)著主導(dǎo)地位,我教你學(xué)的以教師為中心的教育教學(xué)方法嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自我能力的培養(yǎng)與開發(fā)。隨著社會的進(jìn)步以及人們認(rèn)識水平的不斷提高,“科學(xué)發(fā)展觀”、“以人為本”思想的提出,教育的內(nèi)部規(guī)律逐步引起注意并且日益受到重視。我校也提出了“以人為本,學(xué)生第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,這是遵循教育的內(nèi)部規(guī)律,從受教育者實(shí)際情況出發(fā),有益于他們身心健康發(fā)展,符合教育內(nèi)部規(guī)律的做法,是讓學(xué)生得到全面健康和諧發(fā)展的根本保證。
我校位于峨眉山腳下,外來人口多;學(xué)校依山而建,東西南北幾個大門很難進(jìn)行封閉管理,周圍群眾,車輛基本無障礙進(jìn)出,既造成學(xué)生學(xué)習(xí)的干擾,也使校園安全管理更加復(fù)雜。文章以我校校園安全管理中發(fā)生的情況為例,探索以學(xué)生為中心的教育理念在校園安全管理中的具體實(shí)踐。
1 廣泛開展教育宣傳,提高思想認(rèn)識,預(yù)防為先,打防結(jié)合
1.1 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全員參與校園安全穩(wěn)定工作
多年來,校區(qū)始終把安全穩(wěn)定作為“一把手工程”和“全員工程”。成立了由學(xué)校黨政一把手任組長,由學(xué)校保衛(wèi)干部、機(jī)關(guān)各個部門一把手、院系黨政一把手組成的學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全校干部師生中不斷強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作的意識。
另外,建立健全安全管理工作的評價體系,責(zé)任到人。全校師生可以對安全管理工作績效在線評價,根據(jù)成績,和領(lǐng)導(dǎo)個人收入掛鉤,獎罰分明。
1.2 加強(qiáng)四種安全意識,全員參與
一是底線意識,學(xué)校的發(fā)展,安全是底線,底線是不能突破的,任何人都要謹(jǐn)慎行事,履職盡責(zé)。二是不松懈意識,安全穩(wěn)定工作不是一勞永逸的,今天安全,不等于明天安全,表面安全,不等于沒有隱患,不能有半點(diǎn)麻痹思想,不能存在絲毫僥幸心理。三是始終在崗意識,要求處內(nèi)干部職工無論何時何處,都要對自己承擔(dān)工作的安全事項(xiàng)做到心中有數(shù),信息暢通。四是守土有責(zé),教育干部職工“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”是應(yīng)盡義務(wù)。校區(qū)成立了百人大學(xué)生志愿者安全穩(wěn)定工作隊,在校區(qū)近年的安全穩(wěn)定工作中起到了全員參與、信息來源廣泛的積極作用。
1.3 防范勝于事后補(bǔ)救
加強(qiáng)治安防范宣傳教育,積極發(fā)揮事先預(yù)防作用。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則,通過治安安全、消防知識的專題講座、宣傳展板、網(wǎng)絡(luò)宣傳、安全演習(xí)等多種方式,開展安全常識、安全技能、安全責(zé)任和法律法規(guī)等方面教育。把學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的安全知識、安全常識、防止各種詐騙作為新生入學(xué)安全教育的必須掌握的知識。
1.4 堅決打擊各種治安犯罪,有力維護(hù)學(xué)校安全局面
校區(qū)每年新生入學(xué)之初,校外人員進(jìn)入學(xué)校詐騙高發(fā)期;并且在旅游旺季,外來人員多,也造成了學(xué)校的安全問題。發(fā)生在校區(qū)的詐騙形式主要有:一是代訂某種學(xué)習(xí)刊物,并首先選第一期樣刊。學(xué)生交納一年費(fèi)用后,后面收不到任何一期。其偽裝度逼真,新生較難識破。二是推銷各種學(xué)習(xí)用品、用具,以真樣品、假次產(chǎn)品、誘人價格游說學(xué)生做生意、能賺錢,使學(xué)生大量購買后在隱蔽處匆忙交貨而上當(dāng)。三是各種學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班,以各種優(yōu)惠、虛假宣傳、假學(xué)長以身示范等方式,誘使學(xué)生上當(dāng)受騙等等。
針對以上易發(fā)生的情況,校區(qū)采取預(yù)防為主,堅決打擊的策略。除了對學(xué)生加強(qiáng)安全教育外,一是加強(qiáng)管理,學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入。二是加強(qiáng)校區(qū)巡邏,對可疑陌生人進(jìn)行盤查。三是充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者安全穩(wěn)定工作隊的人員優(yōu)勢,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻上報保衛(wèi)處,進(jìn)行處置。保衛(wèi)處根據(jù)情況報告公安部門進(jìn)行處理。有效的打擊了校外人員進(jìn)入校內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行的詐騙行為。
1.5 警校合作,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理
學(xué)校位于峨眉山景區(qū),周圍環(huán)境復(fù)雜,本地居民和外地游客混雜,使安全形勢更加復(fù)雜。因此有必要加強(qiáng)警校合作,互通信息,轄區(qū)派出所定期在校內(nèi)巡邏,保衛(wèi)處協(xié)同派出所對校園周邊環(huán)境進(jìn)行清查整治,消除各種安全隱患。如校區(qū)周邊的餐飲業(yè)衛(wèi)生問題、治安問題,校區(qū)師生與周邊居民、村民因消費(fèi)、經(jīng)營管理引發(fā)的糾紛等問題,深入開展大排查活動,及時將排查出的信息情況進(jìn)行分類匯總,并將排查出來的各類安全隱患通報地方相關(guān)部門及時督促整改解決。
1.6 加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力
校區(qū)制定有應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,建設(shè)有一支應(yīng)急處置隊伍。每年都進(jìn)行5.12應(yīng)急疏散演練、11.9消防演習(xí)及反恐防暴演習(xí),提高了全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2 學(xué)校硬件環(huán)境建設(shè),提高信息化水平,提高校園安防能力
近年來,校區(qū)先后投入千余萬元,加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)建設(shè)工作。校園110監(jiān)控室專人二十四小時值班,發(fā)現(xiàn)可疑情況立刻派人核查,確保了校園安全。
3 加強(qiáng)文化建設(shè),崇尚科學(xué),防止宗教勢力向?qū)W校滲透,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定
近年來,國內(nèi)外各種宗教、邪教勢力逐漸向高校滲透,在學(xué)生中發(fā)展信徒。校區(qū)按照國家宗教活動管理法規(guī),嚴(yán)格各種人員、組織在校園內(nèi)搞宗教活動。做到“三個嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁在高校傳教,發(fā)展教徒;嚴(yán)禁在高校設(shè)立宗教活動場所和組織宗教活動;嚴(yán)禁在高校成立宗教性的組織或團(tuán)體。加大宣傳力度,利用廣播、展板、微信等平臺對全校師生進(jìn)行防止邪教、崇尚科學(xué)的教育宣傳,同時,發(fā)動廣大師生員工,對各種苗頭一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻上報處置。同時對少數(shù)民族學(xué)生的正常宗教活動給予幫助支持,幫助聯(lián)系車輛,派輔導(dǎo)員跟同學(xué)們一起前往,按照民族習(xí)慣到校外正規(guī)場所進(jìn)行活動。
總之,高校的安全管理要“以學(xué)生為中心”,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),廣大師生全員參與,共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
[責(zé)任編輯:湯靜]