謝丹

【摘 要】秦派二胡是從20世紀50年代中期逐步形成的一個集教學(xué)、創(chuàng)作、演奏、理論研究于一體的二胡藝術(shù)群體。秦派二胡以豪爽奔放、質(zhì)樸強悍的風(fēng)格不斷地發(fā)展并趨于成熟。二胡曲《秦風(fēng)》是20世紀80年代由秦派二胡主要代表人物、西安音樂學(xué)院金偉教授創(chuàng)作的一首描寫陜西淳樸民俗風(fēng)情的經(jīng)典秦派二胡曲目，樂曲吸收了陜西“秦腔”、“迷糊”、“碗碗腔”等戲曲音樂，結(jié)合了秦派二胡特有的摟弦、異指同音、大下滑音、下行回轉(zhuǎn)滑音等技法，展現(xiàn)了秦派二胡的藝術(shù)魅力。本文對該曲演奏技法進行了針對性的研究和分析。

【關(guān)鍵詞】秦派二胡；秦風(fēng)；演奏技法

中圖分類號：J632.21 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）09-0070-02

《秦風(fēng)》于1984年創(chuàng)作完成，汲取陜西“碗碗腔”、“迷糊”等戲曲音調(diào)，描寫的是陜西民俗風(fēng)情，表現(xiàn)陜西人民爽朗豪放同時又具有委婉細膩的性格，是一首經(jīng)典秦派二胡曲目。

這首樂曲定弦要比標(biāo)準（re，la）弦低大二度，即定為（do，sol）弦，音色顯得飽滿、厚實。樂曲運用苦音徵調(diào)式，結(jié)合了秦派二胡特有的摟弦、異指同音、下行回轉(zhuǎn)滑音等技法，從而產(chǎn)生一種獨具一格、韻濃而味足的特殊效果。全曲采用 “散—慢—快—急”速度變化的形式而創(chuàng)作，即樂曲由恢宏的散板、風(fēng)趣的慢板、活潑的快板、及激烈的急板四部分組成。

在樂曲開始處，揚琴的伴奏仿佛把我們帶到了這八百里秦川，讓我們聯(lián)想到秦兵馬俑的壯觀景象，鏡頭一步步拉近。隨著揚琴的前奏最后放慢的十六分音符，帶出了二胡的第一音“fa”，作品的前兩小節(jié)如下譜：

其中的“fa”、“si”在旋律中為陜西風(fēng)格特性音，這兩音不同于平均律的“fa”、“si”?！皊i”音稍低，比降“si”稍高，又叫做微降“si”；“fa”音偏高，比升“fa”稍低，又叫做微升“fa”。在秦地戲曲音樂的實際表演中“fa”、“si”的游移性極強，是構(gòu)成“秦派二胡”音樂風(fēng)格的主要因素。

此句在演奏時要注意拉第一個音“fa”前稍帶一個氣口在起弓，不可有強硬的音頭，同時揉弦要松弛，左手手指不可緊壓琴弦。二指的“sol”要用一個略帶棱角的回滑裝飾，這一句的最后一音是秦派二胡典型的技法四度摟弦運用，用壓弦奏出的效果叫做摟弦，是借鑒板胡弦子的表現(xiàn)手法，尤其三度、四度音型上的摟弦最為常見。它本身是用于板胡演奏的特殊技法，由于板胡把位較小，左手按弦指距也就相應(yīng)變小，從倚音“fa”向“si”是一個下滑音，一指先按弦，其他各指并攏位于“fa”音位置，通過四個手指對弦的壓力，快速向上把位一指降“si”抹動，同時注意右手運弓音色要飽滿。

第3小節(jié)：“sol”至“do”音運用的是典型的摟弦，需要用四個手指并攏向上“抹弦”，在秦派二胡曲中，摟弦是具有陜西風(fēng)味技法的血液，沒有摟弦，那么樂曲聽起來會生澀、乏味，毫無地方風(fēng)味的意義了。二胡的摟弦首先要研究手指對弦所施加的壓力如何才能恰到好處。輕，風(fēng)格出不來；重，則油腔滑調(diào)，缺乏美感。

第9小節(jié)：此句運弓要短小，“si”要配有左手的揉弦，第二拍的兩個頓音，右手連頓要輕巧，像蜻蜓點水一樣弓幅要小，兩音弓長距離一樣且短促。

在“秦派二胡”的樂曲中，旋律進行的一般規(guī)律是下行級進、上行跳進。這種旋法與陜西的地方方言特點有著很大的關(guān)系，體現(xiàn)在作品中則形成了一種特有的風(fēng)格，如第10小節(jié)開始至13小節(jié)：

這句跳進音程貫穿了整個曲調(diào)，跳進音程以四、五度最為普遍使人感到奇峰突兀，強勁有力。筆者認為第10—12小節(jié)的第一拍這是一個樂句，換弓無痕、貼弦松弛，12小節(jié)的后一拍開始與前面一句形成鮮明對比，“do”音上的上滑音要奏的剛健些，弓子拉大同時身體重心后移，至13小節(jié)處力度馬上收回，從“do”抹向微降“si”再換成二指滑向原位“si”，運用的是秦派二胡中定把伸指滑音技法，它使保持把位固定不變，手指在弦上做伸展，在弦上“抹”回原處，即可完成。陜西苦音音樂的旋法主要是上行跳進和下行級進，旋律一般以“si”為主，一般定把伸指滑音用于下行級進音上，此處音與音要過渡自然，感覺天衣無縫。

從19小節(jié)如下譜：

第一拍的“sol”音前有上滑音裝飾，弓子在起弓時就要以懸浮狀態(tài)逐步貼弦運行，使二胡很自然地進入。第二小節(jié)的“si”同樣用三指，即二度下行異音同指法，注意音準。

第23小節(jié)至26小節(jié)：

二胡與揚琴的對答像是一位年輕人和一位長者一問一答的特寫鏡頭，詼諧幽默，充滿風(fēng)趣。

第28小節(jié)至33小節(jié)：

第一小節(jié)的微降“si”運用滑揉技法，第四小節(jié)的二指“re”有上滑音裝飾，第六小節(jié)“fa”，右手弓子要撐住同時配合左手直接揉弦，弓子運行到左半弓，在拉下一弓“do”“si”注意弓段的分配，在左半弓處回弓。

第34至39小節(jié)：

這一句表現(xiàn)內(nèi)心的甜美，第二小節(jié)“re”到“sol”音稍帶一個上滑即可，下一音“si”揉弦頻率不可過慢，音質(zhì)要“包”住，38小節(jié)連續(xù)的重音“fa”要提到“丹田之氣”，利用右手腕的甩動，迸發(fā)出鏗鏘有力的音頭來，并且還要依靠左手手指的握力對弦施以壓力，注意按弦松弛避免僵硬，身體重心后移否則會顯得帶有悲憤的情緒，音樂的表現(xiàn)是很微妙的，右手運弓的速度力度及貼弦度都會影響情緒的表現(xiàn)。

第45小節(jié)這一小節(jié)中“si”到“fa”的演奏實際上是一個露頭藏尾的大上滑音，演奏上左手應(yīng)大膽地向高音區(qū)快速滑動。

樂曲從55小節(jié)起進入樂曲的第二段，這是一個熱情、開朗的小快板樂段，充分地表現(xiàn)了西北人民昂揚、分發(fā)的精神面貌。右手起弓要輕巧，手臂避免僵硬，為了使這一部分演奏更具風(fēng)味，適當(dāng)?shù)刈杂杉踊ê瓦\用一些特殊的技法是必要的。比如64小節(jié)如下：

這一句的旋律骨干音在“sol”上。是模仿小鑼的音響，右手運弓要干凈利索，重音“sol”是弓毛與琴弦緊貼瞬間擦弦所出的音，音色給人的感覺不要過于死，而是要有彈性的爆破力，同時左手在重音位置做“五”的動作，在琴弦上一伸一曲，像是拍皮球一樣，“sol”被“拍下去”又“彈”了回來。endprint

第68小節(jié)處第一小節(jié)音頭“do”要出來，第二小節(jié)“sol”要收回來。第74小節(jié)至77小節(jié)這句1、3小節(jié)弓段要短；2、4小節(jié)弓段要長且力度強。從89小節(jié)開始，旋律變得舒展。97小節(jié)至104小節(jié)：

這句表現(xiàn)了陜西人民純樸豪爽的特點，因此弓子要拉寬，氣息下沉，腰部重心后移。第一小節(jié)的第二拍高音“sol”前帶一個似有非有的上滑音，第二小節(jié)的“fa”為了使音質(zhì)“包”住 ，左手運用滾揉的技法，突出陜西特有的風(fēng)格。119小節(jié)至130小節(jié)如下譜：第一小節(jié)的“fa”揉弦時，左手手掌保持松弛狀態(tài)。

這兩句像是一個工整的排比，十六分音符要奏的流暢連貫、輕巧，放在中弓靠前的位置演奏，演奏時持弓重心靠前，具有顆粒性切輕快自如，顯得詼諧、風(fēng)趣。 第四小節(jié)的“fa”不要為了揉弦而拖泥帶水，揉弦要輕切頻率快、幅度小，演奏八分音符的“sol”要干凈，沒有多余滑音。

下一句：

力度漸強。133小節(jié)至149小節(jié)處是二胡的一個獨奏，揚琴以敲擊音板的形式來突出二胡的主旋律，音樂中包含了戲曲的板鼓節(jié)奏，其律動感非常強，要求演奏者具有良好的“心板”。第151小節(jié)至154小節(jié)：

這一句第一個音“do”音出來后要立即弱收，拉至八分音符“sol”“l(fā)a”再漸強，是一個棗核狀的呈示，這里的原位 “si”至特性音微降“si”要求用滾壓揉的方法用二指迂回到“l(fā)a”上，左手壓弦要松弛，非常具有秦派二胡異音同指的特點。

第173和174小節(jié)：此句運用四度摟弦的技法，即四個手指并攏，靠瞬間動作壓弦，做上下抬按動作，當(dāng)然右手弓子的運用也同樣起著舉足輕重的作用，僅用左手壓弦、摟弦是不夠的，要想達到圓通、醇厚的音色還需要控制好弓速比例。

第180小節(jié)至189小節(jié)即：

這一句開始推向高潮，進入急板部分，因戲曲秦腔的伴奏樂器主要是板胡，所以演奏時要借鑒板胡的演奏特點，在右手方面，運弓要具有一定的力量，標(biāo)以重音記號的音符要用板胡常用的“砍弓”手法，弓速加快、弓幅變小。左手用快速打音做裝飾，最后兩小節(jié)的八分音符包含著明顯的戲曲節(jié)奏：嗯噠 嗯噠 嗯噠 嗯噠。

第192小節(jié)至結(jié)束處195小節(jié)：

終于從制高點下來，開始漸慢，激動的情緒平和下來，拉最后泛音“sol”前留一個氣口，再以俏皮的大滑音結(jié)束全曲，有著意猶未盡的感受。

參考文獻：

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[2]茍先維.金偉秦派二胡藝術(shù)研究[D].西安音樂學(xué)院，2010（06）.

[3]李寶杰.陜西二胡的文化基質(zhì)[J].交響—西安音樂學(xué)報，2001（3）.

作者簡介：

謝 丹（1990-），女，寧夏大學(xué)音樂學(xué)院2014級音樂在讀研究生，中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)，研究方向：音樂表演與實踐研究，2013年5月參加寧夏第二屆二胡比賽獲第一名，2015年6月參加全國第十屆金鐘獎寧夏賽區(qū)一等獎。endprint