饒 平,陳 霜,邱海洪
(1.衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院,湖南衡陽 421008;2.湘陰縣知源中學(xué),湖南岳陽 414600)
我國民俗體育研究文獻(xiàn)計量學(xué)分析
饒 平1,陳 霜2,邱海洪1
(1.衡陽師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院,湖南衡陽 421008;2.湘陰縣知源中學(xué),湖南岳陽 414600)
本研究基于CNKI收錄的1329篇民俗體育研究文獻(xiàn),主要采用文獻(xiàn)計量學(xué)方法,從年載文量、著者情況、文獻(xiàn)內(nèi)容、期刊來源、文獻(xiàn)被引頻次等方面對民俗體育領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行統(tǒng)計分析。結(jié)果表明:民俗體育研究的文獻(xiàn)量逐年增加;核心著者群已經(jīng)形成,論文合作度、合作率偏低;民俗體育發(fā)展現(xiàn)狀是學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn);核心期刊來源較少,學(xué)科交叉研究不夠;文獻(xiàn)被引頻次總體偏低。今后需要更加深入和高質(zhì)量的研究才能促使民俗體育研究的創(chuàng)新和發(fā)展。
民俗體育;文獻(xiàn)計量學(xué);CNKI
文獻(xiàn)是科學(xué)研究成果的主要表現(xiàn)形式,是知識和信息傳播的良好載體。它能夠較為全面地反映某一學(xué)科的研究熱點(diǎn)與趨向。相關(guān)學(xué)者的一些研究成果對后續(xù)研究者以及學(xué)科建設(shè)方面具有積極的推動作用,有利于科研工作者把握本學(xué)科的最新研究前沿,并促進(jìn)學(xué)科繁榮與發(fā)展。[1]分析與評估某一領(lǐng)域的研究情況,通常有定性的、概念性的描述和定量的、實(shí)證性的分析兩種方式。從現(xiàn)有的研究成果來看,基本上都是定性方面的研究,定量方面的研究屈指可數(shù)。本研究基于CNKI收錄的民俗體育研究文獻(xiàn)進(jìn)行計量分析,旨在揭示民俗體育領(lǐng)域的研究軌跡和最新狀況。
1.1數(shù)據(jù)來源
本研究以《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫》作為文獻(xiàn)檢索平臺,通過以“民俗體育”為主題詞進(jìn)行精確檢索,使用“中英文擴(kuò)展檢索”功能(截止到2014年12月),共檢索有關(guān)民俗體育方面的文獻(xiàn)1329篇。為了保障檢索結(jié)果的準(zhǔn)確、全面采取了如下檢索策略:
(檢索時間:2015/2/21)
1.2 研究方法
本研究通過采用EXCEL2013、SPSS20.0軟件對檢索論文進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計分析,以統(tǒng)計學(xué)、文獻(xiàn)計量學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論作為分析方法,對民俗體育研究方面的年載文量、著者、文獻(xiàn)內(nèi)容、文獻(xiàn)來源、文獻(xiàn)被引頻次等方面進(jìn)行統(tǒng)計分析。
2.1年載文量分析
文獻(xiàn)總量反映一定時期內(nèi)科學(xué)研究活動的絕對產(chǎn)出,是衡量科研活動的一個重要指示因子。[2]對論文的年份分布進(jìn)行研究,有助于了解和把握民俗體育研究領(lǐng)域的發(fā)展歷程。由圖1中可以看出,從1990年民俗體育的文獻(xiàn)研究開始出現(xiàn),到2004年期間呈現(xiàn)出小幅的波動增長。2004年以后文獻(xiàn)數(shù)量出現(xiàn)大幅增長趨勢,從每年的十幾篇開始逐漸增長到年均120多篇,其中2010年至2014年間年均載文量保持在120篇以上的一個平臺。
圖1 民俗體育研究文獻(xiàn)增長趨勢圖
2.2著者分析
2.2.1核心著者
核心著者是對本學(xué)科研究的發(fā)展具有較大貢獻(xiàn)的科研人員,同時也是期刊學(xué)術(shù)影響力、競爭力的重要貢獻(xiàn)者。美國著名科學(xué)家普萊斯通過對科學(xué)家人數(shù)與科學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量的研究,以及在不同能力層次的科學(xué)家之間的定量關(guān)系,提出了著名的普賴斯定律。[3]根據(jù)普賴斯定律,核心作者發(fā)文數(shù)m需滿足m=0.749×nmax1/2(nmax表示發(fā)文最多著者的論文數(shù))。對于民俗體育研究領(lǐng)域,m=0.749× 121/2=2.59篇,按照普賴斯理論發(fā)表論文3篇以上的作者為核心作者,由表1可知發(fā)文量在3篇以上的共40人,根據(jù)普賴斯定律計算高產(chǎn)作者,在現(xiàn)有的1329位作者中有13291/2=36.45,即前37位為核心作者。因此結(jié)果表明民俗體育領(lǐng)域的研究已經(jīng)形成一批比較有影響力而且研究有持續(xù)力的核心作者群。從發(fā)文核心著者單位來看,著者的來源主要是專業(yè)的體育院校和部分綜合性、師范類大學(xué)中的體育院系。
表1 著者發(fā)文量排序
2.2.2著者單位
以第一作者所屬單位發(fā)表論文數(shù)量統(tǒng)計,分析數(shù)據(jù)顯示上海體育學(xué)院共發(fā)表論文36篇,占全部的2.70%,排在第一位。上海體育學(xué)院是我國第一個民族傳統(tǒng)體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),以虞重干等組成的學(xué)術(shù)團(tuán)隊在民俗體育研究方面建立了領(lǐng)先優(yōu)勢。值得一提的是論文數(shù)量排在第二、三位的江西師范大學(xué)、集美大學(xué)和吉首大學(xué),作為綜合性大學(xué)的代表也展示了在民俗體育研究方面的強(qiáng)勁勢頭,具體情況見表2。
表2 著者單位排序
2.2.3合著情況
論文合作度是指某一確定時間內(nèi)每篇論文的平均作者數(shù),它是反映刊物論文作者知識和協(xié)作能力的重要指標(biāo)。合著率是衡量學(xué)科發(fā)展程度的重要標(biāo)志,是研究學(xué)科交叉、滲透,以及衡量論文研究深度與廣度的重要因素。[4]檢索到的1329篇文獻(xiàn)中,署名作者總?cè)藬?shù)為2259人,其中署名是1位獨(dú)立作者的論文有670篇,占全部論文的50.41%,合著占全部論文的49.59%,合著指數(shù)為1.69人。結(jié)果顯示,關(guān)于民俗體育研究的合作度與合著率均較低,在今后的研究中更應(yīng)注重研究團(tuán)隊培養(yǎng)與學(xué)科交叉的協(xié)作創(chuàng)新。
表3 合著情況統(tǒng)計表
2.3文獻(xiàn)內(nèi)容分析
2.3.1關(guān)鍵詞分析
關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識,表達(dá)文獻(xiàn)主題概念的自然語言詞匯。論文的關(guān)鍵詞是從其題名、層次標(biāo)題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。[5]本研究按載文量排序且僅列出關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻率最高的前18個,見表4。其中民俗體育、體育文化、民間體育、民族傳統(tǒng)體育、發(fā)展、傳承、民俗體育文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、對策、現(xiàn)狀位于關(guān)鍵詞的前10位。由此可見民俗體育現(xiàn)狀、民俗體育發(fā)展與傳承是學(xué)者研究關(guān)注的焦點(diǎn)。
表4 中文關(guān)鍵詞排序
2.3.2學(xué)科類別分析
學(xué)科類別的分析結(jié)果如表5所示,僅列出前10名。文獻(xiàn)大量集中在“體育”,其次是“旅游”、“文化”和“中等教育”,說明目前從體育學(xué)、教育學(xué)視角研究民俗體育的文獻(xiàn)角度,其他相關(guān)學(xué)科的研究較少,在今后的研究中應(yīng)注重多學(xué)科的交叉與融合。
表5 學(xué)科類別排序
2.3.3研究層次分析
表6顯示,民俗體育文獻(xiàn)研究主要集中在基礎(chǔ)研究、行業(yè)指導(dǎo)和工程技術(shù)方面。其中基礎(chǔ)研究(社科)方面的載文量最多,共計1220篇占全部文獻(xiàn)的91.79%;行業(yè)指導(dǎo)和工程技術(shù)分別是58和15篇。
表6 研究層次排序
2.4文獻(xiàn)來源分析
2.4.1文獻(xiàn)出版來源
表7顯示,《體育文化導(dǎo)刊》刊載民俗體育文章數(shù)量居統(tǒng)計結(jié)果之首,有68篇;其次是《體育科技文獻(xiàn)通報》有49篇。從排名前20的文獻(xiàn)來源來看,主要集中于體育專業(yè)刊物。從刊物的檔次來看,中文核心刊物偏少,國內(nèi)另一期刊評價指標(biāo)CSSCI引源期刊則更少,只有《體育科學(xué)》、《武漢體育學(xué)院學(xué)報》、《天津體育學(xué)院學(xué)報》、《體育學(xué)刊》、《中國體育科技》等刊物。載文的期刊質(zhì)量依然有待進(jìn)一步的提高。
表7 文獻(xiàn)出版來源分析
2.4.2研究資助來源
表8顯示,共有25個類別的基金項(xiàng)目資助了民俗體育研究,其中,國家社會科學(xué)基金對民俗體育研究的資助力度最大,文獻(xiàn)篇數(shù)為129篇。從各類基金項(xiàng)目的數(shù)量和資助文獻(xiàn)篇數(shù)而言較少,這與民俗體育在體育學(xué)科中的邊緣地位相關(guān)?;痦?xiàng)目的資助是學(xué)術(shù)科研的堅實(shí)后盾,爭取高級別基金項(xiàng)目的資助也是民俗體育科研發(fā)展的趨勢。
表8 民俗體育研究論文基金資助一覽表
2.5文獻(xiàn)被引頻次分析
被引頻次一般是指以一定數(shù)量的統(tǒng)計源(來源期刊)為基礎(chǔ)而統(tǒng)計的特定對象被來源期刊所引用的總次數(shù)。[6]表9顯示,被引頻次最多的是《民間體育、傳統(tǒng)體育、民俗體育、民族體育的概念及其關(guān)系辨析》,有213次。從被引頻次前20名的文章來看,民俗體育的探究與發(fā)展現(xiàn)狀等方面的文獻(xiàn)被引頻次頗高,這與民俗體育現(xiàn)有文獻(xiàn)的研究方向較為一致。
表9 被引頻次前20名的文獻(xiàn)
民俗體育關(guān)注度不斷增強(qiáng),研究論文逐年增加,在該領(lǐng)域內(nèi)作縱向比較時增長速度較快,但與其它領(lǐng)域比較還有差距,需有較大幅度的進(jìn)展。民俗體育核心著者群和研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)形成,在該研究領(lǐng)域代表人物方面,如王俊奇、謝軍、涂傳飛等領(lǐng)軍人物。研究機(jī)構(gòu)主要來自,上海體育學(xué)院、江西師范大學(xué)、集美大學(xué)、吉首大學(xué)、莆田學(xué)院等。核心作者數(shù)量及所發(fā)論文數(shù)量還有待提高,大多數(shù)文獻(xiàn)都來自于普通期刊,在核心期刊上刊載的文獻(xiàn)數(shù)量有限。文章的合著度與合著率偏低,應(yīng)進(jìn)一步推動跨地域、跨學(xué)科、跨行業(yè)的合作,培養(yǎng)打造有影響力的研究團(tuán)隊。各類基金項(xiàng)目對民俗體育研究的支持力度有待更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
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Metrology Analysis of Folk Sports Literature of China
RAO Ping,CHEN Shuang,QIU Hai-hong
(1.College of Athletics and Kinesiology,Hengyang Normal University,Hengyang Hunan 421002,China;2.Zhiyuan Middle School of Xiangyin County,Yueyang Hunan 414600,China)
Based on 1329 pieces of folk sports literature of CNKI and mainly adopting the method of literature metrology,the research results in the field of folk sports were analyzed from the yearly article numbers,writer's condition,literature content,source of the journals and the literature cited frequency.The results showed that the folk sports research literature volume is increased year by year.The core author group has been formed and the thesis cooperation degree and cooperative rate is low. The current situation of the development of folk sports has become the focus for the scholars.The source of the core periodicals is decreasing,the inter discipline research is not enough and the general literature citation rates is low.Deeper and higher quality research in the future is needed to promote the innovation and development of the folk sports research.
folk sports;literature metrology;CNKI
G852.9
A
1673-0313(2015)06-0137-05
2015-07-13
湖南省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2010YBA026);湖南省社會科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(14YBA056);湖南省教育廳高??蒲杏媱濏?xiàng)目(14C0162)
饒平(1960-),男,廣東始興人,教授,碩士生導(dǎo)師,研究方向:社會體育與體育生態(tài)研究。