李雅瓊

摘 要：書與人生息息相關(guān)，書與我們的學(xué)習(xí)、工作和生活緊密相聯(lián)，可以說，沒有書的日子是冷清的，不讀書的日子是寂寞的，讀不懂書的日子，其心境是荒涼和無助的。-----書，你是我們終生依戀的“伴侶”！

古往今來，人們對書的理解和贊譽(yù)都眾說紛紜，不絕于耳。有人說：書是人類進(jìn)步的階梯，有人說：書是人類開發(fā)不盡、用之不竭的寶藏，有人說：書是人類的朋友，也有人說，書是人類的“情人”與伴侶，因?yàn)?，它不但與你終生為伴，傾心交流，讓你變得更智慧、更富有、更快樂，也能讓你情不自禁地產(chǎn)生對它的愛慕和依戀。甚至讓你魂不守舍，情有獨(dú)鐘。因?yàn)椋?/p>

1 她讓我懂得如何修身養(yǎng)性，為人處世

從清代宰相張英給家人的休書——“千里休書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的古訓(xùn)，戰(zhàn)國時(shí)期的廉頗藺相如列傳等經(jīng)典名著中藺相如為了國家的安定團(tuán)結(jié)，從不與廉頗斤斤計(jì)較，終使廉頗負(fù)荊請罪，心悅誠服，將相好和，三國名賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其豁達(dá)的胸懷，終于感動孟獲臣服于蜀等一系列經(jīng)典故事之中，使我明白并學(xué)會了什么叫寬容，什么叫友善，什么叫大度的人生哲理。有了這些高貴的品質(zhì)，它就能讓你獲得高尚的人格魅力，同時(shí)贏得別人的理解、寬容與尊重，就會減少許多誤解、麻煩、矛盾和痛苦，就會避免一些你意想不到的災(zāi)難與后果。它就可以讓你忘卻煩惱，不計(jì)前嫌，在隔閡、誤會面前去醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，讓你忘記不快，而不會為往事耿耿于懷，它能讓你用自身內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰，它能使你用理智去填平感情上的洼地，對美好未來充滿信心，讓你變得更智慧、更紳士，更大度，更能心平氣和，恰到好處地去為人處事，修身養(yǎng)性。這正如法國大詩人雨果所說，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。我們應(yīng)該堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都能有一個(gè)寬容、寬闊、大度的胸懷，就一定能處理好我們該說的話，該做的事。就能不因一些小事而患得患失，斤斤計(jì)較，去傷人、傷神、傷心，傷感，自尋煩惱和痛苦。就能使自己生活的更輕松、更快樂、更修養(yǎng)，更幸福。

常言道：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，謙受益，滿招損，失敗是成功之母，挫折是一筆財(cái)富，苦難也是一所大學(xué)。從這些至理名言中，我們深知如何對待自己取得的成績與不足，如何面對困難與挫折。如何用馬克思主義哲學(xué)中唯物辯證法的觀點(diǎn)去一分為二的看待問題、處理問題。在為人處事的過程中不至于一葉障目，走極端。因?yàn)槿魏问虑槎加兴膬擅嫘?，不確定性和發(fā)展性，塞翁失馬，焉知非福嘛，像司馬遷，如果沒有嚴(yán)酷的宮刑經(jīng)歷，他也很難寫出流傳千古的史家絕唱——《史記》這一歷史巨著。再如越王勾踐，如果沒有臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重的堅(jiān)強(qiáng)意志，他也根本不可能實(shí)現(xiàn)它的復(fù)國大業(yè)。而這些如果沒有史書的記載與傳播，我們是根本不可能了解到的。

2 她讓我學(xué)會了如何事半功倍，成就夢想

常言道：以鏡為鑒，可以正衣冠，以史為鑒，可以知興衰，以人為鑒，可以得天下。我認(rèn)為以書為鑒，可以知天下，知冷暖，知真諦，圓夢想。其實(shí)，從小到大，從上學(xué)到工作，我們知道的許多知識和道理，都直接或間接的來源于教材和和其他書籍，書不僅成了我們的良師，也成了我們的益友，在我們學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮了無可替代的作用。從讀書的過程中，我逐漸明白，人生好比美酒，不僅要喝，更要去“品”，職業(yè)的好壞不僅要看，更要去感受，工作的技巧，不僅要尋覓，更要去感悟，特別是我們從事教師這個(gè)行業(yè)，不僅要與學(xué)生為伍，更要以書為伴，與書結(jié)下不解之緣。因?yàn)樗坏悄懵殬I(yè)生涯的必備工具，也是成就你職業(yè)夢想的必由之路。

隨著科技的不斷進(jìn)步，圖書的品種愈來愈多，形式也愈加豐富，它不僅涵蓋了教材、課外讀物，還包括了影視、網(wǎng)絡(luò)等電子讀物，內(nèi)容不僅涉及到了古今中外、天文地理，風(fēng)俗民情、科技文化，還涉及到了教書育人，做人做事的基本方法和技巧。在讀書的過程中，我們逐漸認(rèn)識到了教育、教學(xué)工作要與時(shí)俱進(jìn)，貼近生活，以學(xué)生為本，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生主動參與，合作探究 ，充分挖掘其潛能。也明白了預(yù)設(shè)懸念，激發(fā)興趣，主動探究，激發(fā)情感，精當(dāng)點(diǎn)播，升華主題，精巧訓(xùn)練，能力遷移等一系列高效課堂教學(xué)的基本理論和操作技巧。事實(shí)證明，這些理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了成功的驗(yàn)證。收到了事半功倍的效果。否則，就會事倍功半，半途而廢。因?yàn)闆]有科學(xué)理論做指導(dǎo)的實(shí)踐，永遠(yuǎn)只能是盲目的實(shí)踐，甚至是失敗的實(shí)踐，對于這一點(diǎn)，我一直是深信不疑?？梢哉f，沒有書，沒有對書的閱讀，沒有對其理論營養(yǎng)的汲取，就沒有我的專業(yè)成長，就沒有我的成功。

3 她能讓你了解歷史，激發(fā)你的愛國主義情感

眾所周知，自從有了文字，人類就有了文字可考的歷史，而書則是記錄文字和傳承歷史的載體，可以說，書是播撒人類文明與進(jìn)步的宣傳隊(duì)、播種機(jī)。否則，人類文明就很難傳承、延續(xù)和弘揚(yáng)。對人類的歷史也就很難有一個(gè)全面、客觀和公正的了解，就很難做到以史為鑒，正視歷史，因?yàn)闅v史不僅是一面鏡子，而且是一部百科全書，能讓我們知道許多不曾知道的東西，比如，從書本里，我們不僅了解到了中華民族具有悠久的歷史，燦爛的文化，古代的四大發(fā)明，也深切體驗(yàn)到中國的近代史就是一個(gè)充滿屈辱、悲哀和痛苦的歷史，從中我們不難發(fā)現(xiàn)，中國近代史上帝國主義對中國發(fā)動的兩次鴉片戰(zhàn)爭，中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭的殘暴，也真切地感悟到了中國近代落后的真正原因，那就是——帝國主義對中國的掠奪和殖民統(tǒng)治。從中華兒女抵御外國列強(qiáng)的一次次抗?fàn)幒脱c火的洗禮中，讓我們明白了什么叫生生不息，什么叫民族的脊梁。從慘絕人寰的南京大屠殺和中國人民八年的抗戰(zhàn)之中我們讀懂了什么叫殘暴，什么叫屈辱，什么叫唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天的英雄氣概。這都讓我們悟出了一個(gè)真諦，那就是落后就要挨打，國富才能民強(qiáng)，只有國家的強(qiáng)大，人民才能安居樂業(yè)，幸福安康，才能活得更有尊嚴(yán)，只有知恥、記恥，才能奮發(fā)有為，自強(qiáng)不息。珍惜今天的擁有，牢記歷史的恥辱，立愛國之志，做報(bào)國之事，成報(bào)國之才，從而更加熱愛祖國，立足本職，努力開拓，堅(jiān)定改革，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興——這一“中國夢”而鞠躬盡瘁，不遺余力。

4 她可以讓我感受快樂，享受人生

原來我一直認(rèn)為，教師這一職業(yè)是一個(gè)苦行僧的職業(yè)，工作清苦，單調(diào)枯燥，說實(shí)話，我對它也沒有太多的好感和留戀，曾幾度猶豫，試圖跳槽改行，退出這一行業(yè)。但后來，隨著閱歷的加深，我慢慢開始讀懂了人生這本百科全書，深深地感悟到了人生的真諦，使我的世界觀、價(jià)值觀逐漸發(fā)生了變化，逐漸地改變自己。后來使我深深地感悟到：教師也是一本讀不完的書，它是一本日歷，真實(shí)地記錄著教師不平凡的人生，它是一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著自己，溫暖著別人，它是一壺老酒，雖留下幾分辛辣，但甘醇中透著幾分清香和綿厚，它雖留下一生清苦，但清淡中卻散發(fā)著淡淡的幽香和平靜。所以，有時(shí)我倒是想感謝教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樗粌H能讓我們有一個(gè)比較規(guī)律的生活，讓我們每天都能和一群天真無邪的孩子在一起，去感受他們純潔的心靈，而且還有悠長假期去享受自由，享受生活，去品味五彩斑斕的人生。想到這里，就會感到這一職業(yè)的陽光和愜意。

所以，書與人生息息相關(guān)，書與我們的學(xué)習(xí)、工作和生活緊密相聯(lián)，可以說，沒有書的日子是冷清的，不讀書的日子是寂寞的，讀不懂書的日子，其心境是荒涼和無助的。

-------書，你是我們終生依戀的“伴侶”！