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        高校舞蹈教學(xué)與大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育探析

        2015-09-21 05:55:13楊曉雨
        戲劇之家 2015年23期
        關(guān)鍵詞:舞蹈素質(zhì)教育素養(yǎng)

        楊曉雨

        (銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 貴州 銅仁 554300)

        高校舞蹈教學(xué)與大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育探析

        楊曉雨

        (銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 貴州 銅仁 554300)

        近幾年來,我國的教育體制正在不斷的發(fā)生變化,這就使得高校中的藝術(shù)形式也逐漸增多,其中舞蹈教學(xué)在這幾年的發(fā)展十分迅速,它不但能夠展現(xiàn)人體美,還能從內(nèi)在中提升舞者的內(nèi)涵,從而達(dá)到提升大學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的目的。目前社會需要綜合性人才的背景下,舞蹈教學(xué)是必不可少的,并且其在教育方面的作用也十分關(guān)鍵。

        高校舞蹈教學(xué);大學(xué)生;藝術(shù)素質(zhì)教育

        一、簡述目前我國的高校舞蹈教學(xué)情況

        就目前我國的情況來看,除了一些專業(yè)的藝術(shù)高校,其他高校對于大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的教育主要是由社團(tuán)活動以及開設(shè)選修課的方式來進(jìn)行。高校也會要求每一位學(xué)生都要選修一門和藝術(shù)有關(guān)的選修課,但是很多高校在藝術(shù)教室方面的設(shè)備過于簡陋,所以很少有實(shí)際的舞蹈教學(xué),通常都是理論上的教學(xué),這就使得學(xué)生基本上沒什么收獲。在我國高校中,對于舞蹈教學(xué)方面的投入少,老師的水平也不高,專業(yè)的場地也沒有,教學(xué)的方式也與時(shí)代脫節(jié),因此不能很好地實(shí)現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的目標(biāo)。但是舞蹈能夠很好地提升大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)以及全面發(fā)展,所以其作用是十分關(guān)鍵的。

        二、簡述高校舞蹈教學(xué)對大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育的意義

        (一)能夠讓學(xué)生了解什么是舞蹈。舞蹈是一門高雅的學(xué)問,雖然很難讓所有的學(xué)生都學(xué)會舞蹈,但是可以讓每一個(gè)學(xué)生了解舞蹈以及學(xué)會欣賞舞蹈。舞蹈教學(xué)能夠很好的讓學(xué)生了解舞蹈的相關(guān)知識,學(xué)生在知道舞蹈知識的前提下就能很好的欣賞舞蹈的美,從而提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

        (二)提升學(xué)生的審美水平。舞蹈藝術(shù)不僅僅是一項(xiàng)肢體表演,其內(nèi)涵是十分多彩的,其中有人文的精神、美學(xué)的藝術(shù)和哲學(xué)的思考等等,了解舞蹈知識之后,能夠很好地提升大學(xué)生的審美水平;舞蹈的教學(xué)能夠讓學(xué)生知道很多地方和民族的舞蹈文化,了解他們的不同與相同之處,從而真正被舞蹈所吸引,幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚的文化素養(yǎng)和品德。

        (三)通過美學(xué)的教育來保證學(xué)生的身心健康成長。在高校中,要想進(jìn)行美學(xué)的教育,最好的方式就是進(jìn)行舞蹈教學(xué),因?yàn)槲璧父拥男蜗蠛椭庇^,能夠更加了解美學(xué)的內(nèi)容。通過舞蹈還能讓學(xué)生的形體更加優(yōu)化,并保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)生在欣賞舞蹈的時(shí)候,能夠更加全面地了解舞蹈的內(nèi)容,身心愉悅的同時(shí)還能提升學(xué)生的審美水平,最大程度上提升學(xué)生的學(xué)習(xí)生活水平。

        三、如何更好地進(jìn)行高校的舞蹈教學(xué)建議

        (一)高校要重視舞蹈教學(xué)的資金的投入,提升教學(xué)隊(duì)伍的水平。高校要投入更多的資金來進(jìn)行舞蹈教學(xué)的建設(shè),提升舞蹈課程在師生心中的地位。另外,也要提升舞蹈老師的專業(yè)水平,提高老師的文化知識以及專業(yè)的技巧,有了優(yōu)秀的老師才能保障學(xué)生更好地學(xué)習(xí)舞蹈的知識以及技巧。

        (二)高校對于舞蹈教學(xué)的形式要進(jìn)行改革,從而跟上時(shí)代的步伐。當(dāng)前很多高校的教學(xué)方法與時(shí)代存在嚴(yán)重脫節(jié),要想從根本上解決這一問題,就要改革現(xiàn)有的教學(xué)模式,并且在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的創(chuàng)新。比如,老師要想提升課堂的活躍程度,就可以使用多媒體的方式來實(shí)現(xiàn),并且可以在學(xué)生之間舉行舞蹈講座及比賽和創(chuàng)作等等,多式多樣的教學(xué)手段能夠很好地推動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,讓學(xué)生對于舞蹈的了解更加深入以及全面,在真正意義上提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

        (三)摒棄陳舊的舞蹈教學(xué)觀念。還有一些高校沒有舞蹈教學(xué)這一內(nèi)容,而且教育工作者也不認(rèn)為舞蹈教學(xué)是必要的,所以要想改變高校這一尷尬的現(xiàn)狀就要摒棄陳舊的舞蹈教學(xué)觀念,讓教育工作者了解學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的重要性,學(xué)生通過學(xué)習(xí)舞蹈也能很好的拓展自身的想象力以及視野。很多高校的學(xué)生,大部分的時(shí)間都放在了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,基本上不會重視藝術(shù)教育的學(xué)習(xí),他們認(rèn)為藝術(shù)的學(xué)習(xí)是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情,就算學(xué)好了也不能對將來的工作有任何的幫助,所以不僅教育工作者要重視舞蹈教學(xué),也要提升學(xué)生對于舞蹈教學(xué)的重視程度,讓他們知道藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)在他們的人生旅程中是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),并且和他們自身將來的發(fā)展也緊密相連,從而讓他們的藝術(shù)素養(yǎng)得到質(zhì)的提升,在將來的工作以及學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

        四、結(jié)束語

        舞蹈的作用十分廣泛,不僅能夠讓學(xué)生在藝術(shù)素養(yǎng)方面得到提升,還能使得學(xué)生的身體素質(zhì)得到鍛煉,還能將舞蹈作為一項(xiàng)基本的技能。所以對于高校來說,要積極發(fā)展舞蹈的教學(xué),通過合理的撥款來建設(shè)更加標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈教室和器械,并且聘請優(yōu)秀的舞蹈老師,教學(xué)的方法也要跟上時(shí)代的步伐,從而保持各個(gè)高校之間的人才的競爭力,進(jìn)一步推動我國的全面發(fā)展。

        [1]楊同輝.淺談我國高校舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新模式[J].讀寫算:教育教學(xué)研究,2014,(05):10.

        [2]于亞峰.高校舞蹈教學(xué)與大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育探析[J].教育與職業(yè),2014,(04):12.

        [3]何小文.淺議高校公共藝術(shù)素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及實(shí)施途徑[J].信陽農(nóng)業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2014(9).

        [4]劉必成.完善運(yùn)行機(jī)制,搭建實(shí)踐舞臺——大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育改革與創(chuàng)新的思考[J].音樂創(chuàng)作,2014(4).

        G712

        A

        1007-0125(2015)12-0189-01

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