吳應(yīng)海
導(dǎo)語(yǔ):
人如其面。精彩的外貌描寫(xiě),往往能讓人物個(gè)性特出,給讀者難以磨滅的印象。外貌描寫(xiě),也稱肖像描寫(xiě),就是對(duì)人物外在的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等)進(jìn)行描寫(xiě),以揭示人物的思想性格,塑造人物形象,表達(dá)作者情感的一種寫(xiě)作方法。在寫(xiě)人記事類(lèi)文章中,外貌描寫(xiě)是最常見(jiàn)的寫(xiě)人方法之一。
【精彩片段】
老人消瘦憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上的反光造成的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去。他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的,它們像無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),顯得喜洋洋而不服輸。
(《老人與海》)
品析:《老人與海》是現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威于1952年創(chuàng)作的一部中篇小說(shuō),塑造了老漁夫桑提亞哥堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。上述片段對(duì)老人的外貌進(jìn)行了非常細(xì)致的描摹,從“脖頸上有些很深的皺紋”,到“他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤”,再到“那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),顯得喜洋洋而不服輸”,無(wú)不告訴讀者,這是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的老漁民。細(xì)細(xì)品讀這些文字,桑提亞哥的“硬漢子”形象仿佛就浮現(xiàn)在我們眼前。
【技法講解】
人物活則全文活。那如何去描寫(xiě)人物外貌,讓人物形象躍然紙上,令人難忘呢?
一是要寫(xiě)“準(zhǔn)”。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,更沒(méi)有兩張相同的臉蛋。外貌描寫(xiě)最基本的一條要求是,通過(guò)仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確把握人物的外貌特征,然后再用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。也就是說(shuō),借助你的文字,要能讓閱讀者如睹其人。
我們來(lái)看朱自清《背影》中的一個(gè)片段:“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去……”在這幾句話中,作者抓住父親的衣著顏色來(lái)描寫(xiě)父親的背景,特征鮮明,準(zhǔn)確生動(dòng),令人難忘。
二是要寫(xiě)“細(xì)”。要想讓外貌描寫(xiě)栩栩如生,個(gè)性鮮明,就必須要有選擇性地抓住人物外貌的某一細(xì)微之處,比如眼睛、眉毛等,進(jìn)行仔細(xì)描摹,深入展示人物特征,巧妙折射人物性格。我們來(lái)看阿累《一面》中的肖像描寫(xiě):
我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。
這個(gè)片段,抓住魯迅“瘦”的特征,越寫(xiě)越細(xì),臉色、頭發(fā)、長(zhǎng)衫、胡須等清晰可見(jiàn),折射出了魯迅先生把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。
三是要寫(xiě)“活”。一方面,要把人物的外貌描寫(xiě)與其他人物描寫(xiě)結(jié)合起來(lái),讓人物描寫(xiě)在襯托中顯得更鮮活;另一方面,要善于運(yùn)用比喻、排比、夸張等修辭手法來(lái)描寫(xiě)人物外貌,讓語(yǔ)言變得更優(yōu)美,人物外貌變得更生動(dòng)。我們來(lái)看馬克·吐溫《百萬(wàn)英磅》中的一個(gè)片段:
他笑著接了過(guò)去,這是那種無(wú)處不在的笑容,笑里有皺,笑里帶褶,一圈兒一圈兒的,就像往水池子里面扔了一塊磚頭;可是,只瞟了一眼鈔票,他的笑容就凝固了,臉色大變,就像你在維蘇威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像蟲(chóng)子爬似的凝固熔巖。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的笑臉定格成如此這般的永恒狀態(tài)。
這一片段,寫(xiě)伙計(jì)看到百萬(wàn)英磅后的不同面部特征,由于作者運(yùn)用了比喻等修辭手法,非常形象地把伙計(jì)的勢(shì)利表現(xiàn)了出來(lái)。
最后需要提醒同學(xué)們的是,在描寫(xiě)人物的外貌時(shí),還要寫(xiě)得有條理。人物外貌包含的內(nèi)容很多,從頭到腳,都在描寫(xiě)之列。如果描寫(xiě)涉及到多個(gè)方面,最好能按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě),比如從上往下,或由下往上;也可先寫(xiě)主要的,再寫(xiě)次要的。
【滿分作文】
那份不一樣的真情
2014年長(zhǎng)沙一考生
暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕。車(chē)站旁的快餐店,透著暖橘的燈光。店內(nèi)客人三三兩兩,玻璃櫥窗上凝結(jié)一層薄薄水霧,聚集成滴。我坐在桌邊,埋頭吃飯。
“吱呀”一聲,吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)。我一抬頭,玻璃門(mén)被推開(kāi)了。一個(gè)老頭收好傘,在門(mén)口地墊處反復(fù)蹭著腳上的泥水。老頭六七十歲,戴頂布帽,黑色的襖褂被洗成了灰藍(lán)。幾個(gè)大布包壓著他佝僂的背,空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳桿,一雙黑腳套在塑料涼鞋里。
老頭進(jìn)門(mén),并不直奔柜臺(tái),而是找了個(gè)沒(méi)人的角落,默默地坐下。或許是來(lái)避雨的,我這樣想著,便不再理睬。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣低低絮語(yǔ),我淡淡地斜瞥了一眼。不知幾時(shí),老頭竟站到了我身邊。他花白的頭發(fā)胡子,胡亂地糊了一臉;臉上像黃土高原一樣,溝壑縱橫。嘴巴一開(kāi)一合,念念有詞。倒霉!我心里閃過(guò)一絲厭惡——又碰上了乞丐。我收回目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭,扔下一句硬邦邦的話:“我一分錢(qián)都沒(méi)有了?!?/p>
我遇到的乞丐實(shí)在太多了,可到后來(lái),發(fā)現(xiàn)他們?nèi)羌俚?,騙人騙得真真切切。記得曾有個(gè)長(zhǎng)得慈祥的老太拉住我,稱自己的車(chē)票錢(qián)被扒手偷走了,求我給幾塊錢(qián)幫她回家,我慷慨解囊。不料,接連幾天我都碰到了那個(gè)老太,還是那個(gè)打扮,還是那個(gè)理由……
拉回思緒,卻見(jiàn)老頭正和服務(wù)員說(shuō)著什么。他弓著腰,不斷地點(diǎn)著頭,一臉的笑容,臉上溝壑更深。“不是不給,是你不能在這兒吃……”老頭賣(mài)力點(diǎn)頭賠笑。這時(shí)我前面的一位女孩起身離開(kāi),玻璃門(mén)剛合上,老頭竟然端起女孩的剩飯,狼吞虎咽起來(lái)。靜靜地看著眼前的這一幕,我覺(jué)得臉越來(lái)越熱。飯吃到嘴里,像是摻了沙,硌得牙疼。
曾聽(tīng)人說(shuō),乞丐是社會(huì)的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭秘,后有三里屯買(mǎi)花老人事件,乞丐這個(gè)特殊群體,早讓我們失去了信任和同情。人們冷臉相對(duì),也漸漸成了習(xí)慣。看著老人扒拉著快餐盒里最后幾粒米飯,我感慨萬(wàn)千。乞丐是瘤,可也是長(zhǎng)在城市上的肉??!
包里還有一個(gè)面包,我鼓起勇氣,扯扯老人的衣袖。“爺爺,給您!”說(shuō)完,飛快地把面包塞進(jìn)了他懷里?!爸ㄑ健币宦?,我推開(kāi)門(mén),逃也似的離開(kāi)了餐廳。這時(shí)背后又傳來(lái)低低的絮語(yǔ),我腦海中浮現(xiàn)出老人嘴巴一開(kāi)一合,儼然一尊佛,吐著喚醒人們良心的梵音。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇文章講述了一位老乞丐在快餐店避雨、吃剩飯的故事,表達(dá)了自己對(duì)這位乞丐的同情之心,同時(shí)也揭露了因假乞丐太多人們已習(xí)慣性冷對(duì)所有乞丐的社會(huì)現(xiàn)象,令人深思。為了塑造老乞丐這一個(gè)物形象,作者對(duì)其展開(kāi)了生動(dòng)的外貌描寫(xiě),比如“戴頂布帽,黑色的襖褂被洗成了灰藍(lán)。幾個(gè)大布包壓著他佝僂的背,空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腳桿,一雙黑腳套在塑料涼鞋里”“他花白的頭發(fā)胡子,胡亂地糊了一臉;臉上像黃土高原一樣,溝壑縱橫”“他弓著腰,不斷地點(diǎn)著頭,一臉的笑容,臉上溝壑更深”這些特寫(xiě)鏡頭,讓人物栩栩如生,猶在眼前。endprint