□江澤涵

彼功

□江澤涵

皇子的射術與眾不同，一般人講究蓄勢待發(fā)，而他卻是瞄準之后，果斷松手，幾乎百發(fā)百中。上午的收獲，已夠侍衛(wèi)們開個燒烤宴了。

“嗖——”又一聲長嘶。只是這一回，箭到了半空，便突然飄落，宛若一片羽毛。

“什么人在搗鬼？”皇子喝問，卻聽得一個雄渾的聲音：“貧僧懇請殿下饒過雁兒的性命?！?/p>

前方已然站著一個中年僧人，一襲百衲衣，三綹美髯，貌似童顏。原來是花葉寺的方丈，當世著名高僧。方丈深受皇帝景仰，每年被邀進宮說法。

皇子只顧逐獵，不想已進入了花葉寺的范圍，于是收弓見禮。方丈還了一禮：“貧僧想跟殿下結個善緣?！?/p>

皇子雖有些不快，卻不想和他對著干，就當賣他一個人情，吩咐侍衛(wèi)把所有獵物交給他，并說：“多數(shù)是受了傷，方丈醫(yī)術高明，定能將它們治愈，至于已死的，也有勞超度?！?/p>

方丈由衷感念，邀他去花葉寺用齋?；首虞p嘆一聲，婉拒了。方丈也不勉強，說：“貧僧觀殿下氣色，似心事重重，不妨說來一聽，也許能為您效勞?！?/p>

皇子暗自欽佩，竟一眼就看穿了。他正是內心壓抑，才出來狩獵的。

皇子本就是嫡長子，況且論才華、謀略、武功，在眾兄弟中當是翹楚，國家正值多事之秋，不知為何父皇遲遲不立太子。眾大臣也多次上書保薦自己，但父皇還是一拖再拖，近年，也很少委以重任。

皇子說：“我自問對父皇和朝廷忠心耿耿，可父皇對我卻時親時疏?！?/p>

方丈捻須含笑：“好解好解，貧僧只想為殿下講個故事——

有個小和尚，天資聰穎，勤奮好學，師父在他十歲時就看出此子日后造詣無可限量，于是立他為下任方丈。

很快，五年過去了。小和尚納悶一件事，師父既立自己為方丈繼承人，怎還不相授鎮(zhèn)寺絕技‘千裂碎花手’？于是他將煩惱告訴了師父。

師父帶他來到后山。春日，萬物競發(fā)！小草茂密欲滴的，相互緊挨著；山花一簇簇一團團的，正在山坡上游行；古樹蒼勁威武的，遙望著遠方的山河；溪流奔行聲以及山鳥的鳴啼聲，共同為大山撐起了半邊天。

師父指著腳邊一簇粉色的鮮花問，這是什么？小和尚答，是杜鵑花。師父閉上眼睛，輕輕搖了搖頭。小和尚有些沮喪，從此閉關研讀佛經(jīng)。

一晃眼，又是五年。小和尚出關后，師父再次帶他到后山，指著老樹問是什么。小和尚說，不過是枯枝、敗葉、塵埃。他有點兒得意。師父靜默良久，轉身下山。師父竟還不滿意！小和尚決心重讀早已翻得柳絮飛花的經(jīng)書。

師父說，佛法無處不在，經(jīng)文你早已爛熟于心，不妨下山去游歷一番吧。小和尚遵命，臨行前，還是忍不住問，是否回來就可以修煉碎花手了。師父未置可否。

小和尚行腳又五年。一日，回到寺中。師父再次帶他到后山，這回指著古樹下的幾片綠葉問同樣的問題。他說，這是一個個一息尚存的生命。萬物無相，眾生平等！世人畜生如是，花草樹木如是，日月星辰亦如是。師父點點頭，說，你可以開始修煉碎花手了。 ”

故事中的小和尚就是眼前的方丈。他輕捋美髯：“萬物無相，這是無相禪的佛學淵源?！?/p>

“無相禪？”

“這是真正的大乘佛法，修煉碎花手的不二法門。這功夫霸道異常，具有摧毀性功能，沒有無相禪做根基，不僅眾生遭劫，也會自取滅亡?！?/p>

“千裂碎花手，降魔衛(wèi)道；無相禪，渡劫渡難。一霸道，一王道。因此，欲練碎花手，先修無相禪?！被首铀朴袉⑽?。漸漸的，胸中一片空明。他想起剛才的長箭無聲而落，如果自己也會這功夫，那可是……他不敢想下去了，只覺得心在狂撲亂跳，進而隱隱生疼。

皇子確實堪稱一代天驕，但生活卻很放縱，待人嚴苛，不知禮賢下士，奢侈淫逸，貪圖享樂。比如上月，他企圖大興土木，在城西老林建一座別院，皇帝為此嚴加訓斥。

他終于明白過來：“父皇是一代仁君，心懷蒼生，當然希望儲君也能做到以民為本?！贝蠡首右灰镜降?。

“殿下真正開悟了，貧僧也了緣了?！?/p>

兩個月后，皇子被立為儲君，皇帝親自上花葉寺拜謝。

（摘自《梅川》)