曹霞
詩詞中蘊(yùn)含的情感是詩詞鑒賞題的重要考點(diǎn),但我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生做這類題目時(shí)往往大而化之,說些不著邊際的套話。筆者認(rèn)為幫助學(xué)生了解詩詞的分類及各類詩歌表達(dá)的主要情感,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞詩詞。現(xiàn)將中考中常出現(xiàn)的詩詞類型及各類詩詞中蘊(yùn)含的思想情感做如下整理。
一、送別詩
1.惜別、思念之情。
我寄愁與明月,隨風(fēng)直到夜郎西
——李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流
——李白《送孟浩然之廣陵》
2.深厚情誼。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白《贈(zèng)汪倫》
3.勸勉之情。
莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。——高適《別董大》
莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎。
——李頎《送魏萬之京》
4.擔(dān)憂、關(guān)切。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!蹙S《渭城曲》
荊吳相接水為鄉(xiāng),君去春江正渺茫。
——孟浩然《送杜十四之江南》
二、懷古詩
1.感嘆世事變遷,今非昔比,昔盛今衰,物是人非。
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。——?jiǎng)⒂礤a《烏衣巷》
江雨霏霏江草齊, 六朝如夢(mèng)鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳, 依舊煙籠十里堤?!f莊《臺(tái)城》
2.借古諷今。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!拍痢督洗骸そ^句》
(對(duì)信奉道教、佛教并大興土木修建寺廟的唐朝統(tǒng)治者的告誡)
煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》?!拍痢恫辞鼗础?/p>
(提醒晚唐統(tǒng)治者不要重蹈陳后主荒淫亡國的覆轍)
3.評(píng)價(jià)歷史人物、事件、表明心志。
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
——李清照《夏日絕句》
(不愿茍且偷生)
宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。
——毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》
(必須將革命進(jìn)行到底)
三、寫景狀物詩
1.寫景抒情詩。
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
——杜甫《絕句二首》之一
這首詩借美麗、溫馨的春日景象,表現(xiàn)了詩人結(jié)束顛沛流離的生活后,暫得安定時(shí)的愉悅閑適的心境。
眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
——李白《獨(dú)坐敬亭山》
這首詩借清靜、孤寂的山中景象,表達(dá)了詩人從自然中追求快樂、向往自由、閑適生活的情感,也塑造了詩人孤傲的形象。
2.托物寓意詩。
(1)托物言志詩:
毛澤東的《卜算子·詠梅》借梅的形象,抒發(fā)了自己不畏艱難,積極樂觀的革命豪情。
陸游的《卜算子·詠梅》借梅的形象,抒發(fā)了自己不受賞識(shí),但不自我沉淪,永保高潔品質(zhì)的情懷。
(2)借物諷喻:
官倉老鼠大如斗,見人開倉也不走。健兒無糧百姓饑,誰遣朝朝入君口。——曹鄴《官倉鼠》
這里用“官倉鼠”的形象嘲諷、鞭撻那些假公濟(jì)私、貪贓枉法的貪官污吏。
亂條猶未變初黃, 倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。 解把飛花蒙日月,不知天地有清霜?!枴对伭?/p>
這里借“柳條”“倚得東風(fēng)勢(shì)便狂”的形象諷刺和提醒那些仗勢(shì)橫行的人物。
四、山水田園詩
1.對(duì)田園山林生活及淳樸民風(fēng)的喜愛或寄情山水的情感。
人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。
——王維《鳥鳴澗》
表現(xiàn)詩人對(duì)閑靜、安謐的山間景色的喜愛之情,同時(shí)表現(xiàn)詩人自己寧靜而安適的心境。
茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。 一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!醢彩稌幭壬凇?/p>
表現(xiàn)詩人對(duì)這種清凈閑適的田園生活的喜愛之情。
2.遠(yuǎn)離塵囂,歸隱田園(山林)的思想情感。
清秋有馀思,日暮尚溪亭。高樹月初白,微風(fēng)酒半醒。獨(dú)行穿落葉,閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起?孤燈隔遠(yuǎn)汀。
——林景熙《溪亭》
全詩處處帶有濃郁的田園氣息,詩人閑適、悠閑的形象躍然紙上,詩人遠(yuǎn)離塵囂、歸隱田園的心境透于字里行間。
五、羈旅感懷詩
1.抒發(fā)漂泊之感。
杜甫在《旅夜抒懷》中以“飄飄何所似? 天地一沙鷗”中的“沙鷗”自喻,在廣闊無邊的天地之間,只有一只沙鷗在飄飛,這種居無定所、四處漂泊的形象表現(xiàn)無遺。
2.仕途的艱難之感。
杜甫的《旅夜抒懷》中“名豈文章著, 官應(yīng)老病休”就表達(dá)了這種仕途艱難的情感。
龔自珍的《己亥雜詩》中“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”也表達(dá)了仕途不順、遭遇貶斥時(shí)的失落心情。
3.對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。
《逢入京使》岑參:故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。
詩人此時(shí)34歲,前半生功名不如意,無奈之下,出塞任職。遠(yuǎn)離京都家園,心情是凄涼的,又遇上與自己反向的入京使,因而不免感傷。但為了安慰家人,就讓入京使傳話說自己在外平安,不必?fù)?dān)心。對(duì)親人的思念和關(guān)愛之情更顯深切。
《秋思》張籍:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
全詩沒有一個(gè)字說思家之情,但思家之情卻溢于言表。
六、邊塞詩
1.戍邊之苦,厭戰(zhàn)之情。
可憐無定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人?!愄铡峨]西行》
反映唐代長期征戰(zhàn)給人民帶來的痛苦和災(zāi)難,表達(dá)了反戰(zhàn)情緒。
2.對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!吨傺汀稘O家傲·秋思》
3.戰(zhàn)斗豪情、報(bào)國之志。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
——李賀《雁門太守行》
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
——王昌齡《從軍行》
4.邊塞風(fēng)光。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
——岑參《白雪歌送武判官歸京》
大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A?!蹙S《使至塞上》
詩詞鑒賞是初中教學(xué)中的難點(diǎn),以上整理只是為了幫助學(xué)生對(duì)詩詞類型及其中蘊(yùn)含的情感做大致了解。想要準(zhǔn)確把握詩人的情感,還需了解詩人和詩詞的創(chuàng)作背景,從詩詞的內(nèi)容、藝術(shù)手法、意象等多種角度思考。