詹旋武

摘 要：非謂語(yǔ)是高中英語(yǔ)的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，也是高考考查的重要考點(diǎn)之一。一些高中生在學(xué)習(xí)非謂語(yǔ)的時(shí)候感到很迷茫，尤其是遇到非謂語(yǔ)的疑難點(diǎn)，不知如何下手。在高中英語(yǔ)練習(xí)題中，不管是單選，還是閱讀，都常常出現(xiàn)非謂語(yǔ)。如何在出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)準(zhǔn)確快速解題或領(lǐng)悟全句含義，破解非謂語(yǔ)疑難點(diǎn)，成為提高學(xué)生自信心的關(guān)鍵。作者專門就非謂語(yǔ)的疑難點(diǎn)談?wù)劷虒W(xué)體驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：非謂語(yǔ) 獨(dú)立主格 不定式 動(dòng)名詞

一、獨(dú)立主格中的非謂語(yǔ)

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是由名詞或代詞加上分詞或不定式構(gòu)成的一種獨(dú)立結(jié)構(gòu)，用于修飾整個(gè)句子。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的名詞或代詞與其后的分詞等構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)與主句不產(chǎn)生句法上的聯(lián)系，它的位置相當(dāng)靈活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗號(hào)將其與主句分開(kāi)。需特別注意的是，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與主句之間不能使用任何連接詞。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是一個(gè)句子中的一部分，它有自己的主語(yǔ)，這個(gè)主語(yǔ)與主句主語(yǔ)是兩個(gè)不同的概念，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)具有獨(dú)立性，它存在于主句以外。

My father helping me， I had no difficulty solving this problem.

=Because my father helped me， I had no difficulty solving this problem.

因?yàn)槲腋赣H幫助我，我沒(méi)有困難就解決了這個(gè)問(wèn)題。

分析句子結(jié)構(gòu)：原因狀語(yǔ)從句中，my father是主語(yǔ)，helped是謂語(yǔ)，me是賓語(yǔ)；主句中I為主語(yǔ)，had作謂語(yǔ)，no difficulty是賓語(yǔ)，solving this problem是補(bǔ)語(yǔ)；從句的主語(yǔ)是my father，主句的主語(yǔ)是I，它們是兩個(gè)絕對(duì)不同的概念，都有各自的謂語(yǔ)，因此，兩個(gè)主語(yǔ)都具有獨(dú)立性。My father helping me 算什么語(yǔ)法現(xiàn)象呢？這就是學(xué)生們要學(xué)習(xí)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在英語(yǔ)上稱為nominative absolute（絕對(duì)主格，即該結(jié)構(gòu)主語(yǔ)與主句主語(yǔ)是兩個(gè)絕對(duì)不同的概念），nominative independent（獨(dú)立主格，即該結(jié)構(gòu)主語(yǔ)具有獨(dú)立性，存在于主句以外），也可稱為absolute construction（獨(dú)立結(jié)構(gòu)）。

二、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的用法

獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)在句中一般作狀語(yǔ)，表示時(shí)間、條件、原因、伴隨狀況等。

1. 作原因狀語(yǔ) 。 The dog leading the way， the police caught the thief in a short time.

由警犬帶路，警察不久就抓住那個(gè)小偷。（The dog leading the way相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句Because the dog leading the way.）

2. 作時(shí)間狀語(yǔ)。 Every student seated， the teacher began to teach a new lesson.

每個(gè)學(xué)生都坐好后，老師開(kāi)始教新課。（Every student seated相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)When every was seated.）

3.作條件狀語(yǔ)。 Time permitting， we will go to climb mountains tomorrow.時(shí)間允許的話，我們明天將去爬山。（Time permitting相當(dāng)于一個(gè)條件狀語(yǔ)從句If time permits.）

4.作伴隨狀語(yǔ)。The boys are playing in the park excitedly， each flying a kite in the sky.

男孩子們興奮地在公園玩，每人都在空中放著一個(gè)風(fēng)箏。

獨(dú)立主格一般用于書面中，在口語(yǔ)中幾乎不用。主句的主語(yǔ)與獨(dú)立主格的主語(yǔ)是不同的，它們對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞也不一樣。在一般情況下，獨(dú)立主格的主語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞如果是主動(dòng)的關(guān)系，該動(dòng)詞用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，獨(dú)立主格的主語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞如果是被動(dòng)的關(guān)系，那么該動(dòng)詞則應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去分詞。過(guò)去分詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前[1]。

三、非謂語(yǔ)的特殊用法

1.在英語(yǔ)中，有一些動(dòng)詞短語(yǔ)是用被動(dòng)的結(jié)構(gòu)表示主動(dòng)的意思，當(dāng)這部分動(dòng)詞短語(yǔ)作非謂語(yǔ)時(shí)，它與主語(yǔ)也是同樣的關(guān)系，即主語(yǔ)與該動(dòng)詞是主動(dòng)的關(guān)系，寫出來(lái)卻是被動(dòng)的結(jié)構(gòu)。

例如：She is dressed in red clothes. Dressed in red clothes， she went into the classroom.穿著紅色的衣服，她走進(jìn)教室。（她是主動(dòng)穿衣服，卻用被動(dòng)的結(jié)構(gòu)。）

類似的用法有 ：（1）get married 或be married to結(jié)婚 ；（2）be satisfied with 對(duì)……滿意；（3）be delighted with 對(duì)……滿意；（4）be pleased to do很高興去做某事；（5）be engaged in 忙于做某事be occupied in ；（6）be dressed in 穿著……衣服 ；（7）be bored with 對(duì)...感到厭煩 ；（8）be worried about 擔(dān)心；（9）Be disappointed with 失望；（10）be interested in對(duì)……感興趣；（11）be prepared for 為……做好準(zhǔn)備；（12）be faced with 面對(duì)；（13）be puzzled about 對(duì)……很迷惑；（14）be determined to do sth下決心去做某事；（15）be used to doing sth習(xí)慣于做某事；（16）be accustomed to doing sth習(xí)慣于做某事；（17）be surprised at對(duì)..感到驚奇（18）be lost in 沉浸在 ；（19）be seated in坐在……；（20）be located in位于 ；（21）be attached to 喜歡；（22）be concerned about關(guān)注；（23）be based on 建立在……基礎(chǔ)上；（24）be absorbed in專心做某事。

口訣記憶：（新郎）結(jié)婚滿意很高興，（新郎）忙于穿衣不厭煩，（新娘）擔(dān)心失望無(wú)興趣；

（新娘）準(zhǔn)備面對(duì)很迷惑，（新娘）決心習(xí)慣不驚訝，（新娘）沉浸坐位會(huì)喜歡；

（新娘）關(guān)注基礎(chǔ)要專心。（解釋：結(jié)婚時(shí)新郎很高興，新娘猶豫不決，但最后還是決定和他在一起.）例如：He is engaged in teaching.（他忙于教學(xué)。）

Engaged in teaching， he forgot the time.（ 忙于教學(xué)，他忘了時(shí)間。）

2.表示材料的屬性，這些動(dòng)詞無(wú)被動(dòng)態(tài)，如果作非謂語(yǔ)，就只能用動(dòng)詞的ing形式。例如：

This pen writes well.這支筆很好寫。This kind of cloth washes well. 這種布料很好洗。

The apple tastes good.這種蘋果嘗起來(lái)很可口。You look well.你看起來(lái)氣色很好。The rotten egg smells bad.壞掉的雞蛋聞起來(lái)很臭。The paper feels soft. 這種紙手感很軟。Fruit can not keep long in warm weather.水果在溫暖的天氣不能保持很久。Our products sell well in this market.我們的產(chǎn)品在這個(gè)市場(chǎng)賣得很好。This idea sounds good！這個(gè)主意聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。This key just fits the lock. 這把鑰匙剛好適合這把鎖。 That song doesn’t suit her voice. 那首歌不適合她的嗓音。She remains single. 她還是孤身一人。Tasting good， the apples sell well. 品嘗起來(lái)很好吃，蘋果賣得很好。

3.非謂語(yǔ)用主動(dòng)的結(jié)構(gòu)表示被動(dòng)的意思。

（1）be worth doing（……值得被做）例如：This book is worth reading. （這本書值得一讀。）

（2）be to blame（某人應(yīng)該受到責(zé)備）例如：（ Tom is to blame. （Tom應(yīng)該受到責(zé)備。）

be to let（出租）例如：The house is to let. 此房待租。

（3）主語(yǔ) + needs/need/needed（實(shí)義動(dòng)詞）+doing（……需要被……）

例如：The room needs cleaning. （房間需要被打掃。）=The room needs to be cleaned.

（4）主 + has/ have/had（有）+賓語(yǔ)+to do需注意此時(shí)“do”的動(dòng)作由主語(yǔ)發(fā)出。

（某人有……事要做）例如：I have nothing to do today. （我今天沒(méi)有事情要做。）

4.有些分詞短語(yǔ)或者不定式作插入語(yǔ)可以獨(dú)立存在，它作為一種習(xí)慣表達(dá)法，沒(méi)有邏輯上的主語(yǔ)，可獨(dú)立使用，與主句的主語(yǔ)無(wú)關(guān)。Generally speaking（總的說(shuō)來(lái)）， Frankly speaking（坦率地說(shuō)），considering（考慮到……）， judging from（從……判斷）， supposing（假設(shè)）， to make things worse更糟糕的是，to be honest說(shuō)實(shí)話，believe it or not信不信由你，to be sure（確實(shí)），to tell you the truth（說(shuō)實(shí)話）， to cut a long story short（長(zhǎng)話短說(shuō)），to be frank（坦率地說(shuō)）， to make things worse（更糟糕的是）。

Considering his age， he is a clever boy！

考慮到他的年紀(jì)，他是一個(gè)聰明的孩子！

Generally speaking， English is not very difficult to learn.

總的說(shuō)來(lái)，英語(yǔ)是不難學(xué)得。

To tell you the truth，I didn’t attended the meeting yesterday.

說(shuō)實(shí)話，我昨天沒(méi)有參加會(huì)議。

5.only to do 表示結(jié)果怎樣。He came to the classroom， only to find one student there.

他來(lái)到教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教室只有一個(gè)學(xué)生。

四、運(yùn)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞不定式的注意事項(xiàng)

1.最高級(jí)、序數(shù)詞或有最高級(jí)、序數(shù)詞及only修飾的詞后，非謂語(yǔ)動(dòng)詞中只能用不定式作定語(yǔ)，如：She is the youngest student ever to enter university. 她是上大學(xué)的學(xué)生中年紀(jì)最輕的。

2.不定式的一般式可用來(lái)表示動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作（狀態(tài)）同時(shí)（或幾乎同時(shí)）發(fā)生，這種用法通常體現(xiàn)在不定式在感官動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)；其他情況則表示不定式的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后發(fā)生.如：They plan to attend the meeting to be held next week.他們打算參加下個(gè)星期舉行的會(huì)議。

3.動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞、副詞的功能，在句子可用作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等，但不能用作謂語(yǔ)[2]。不定式在修飾作表語(yǔ)的名詞的時(shí)候，此時(shí)，動(dòng)詞不定式和這個(gè)名詞有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意思。 例如：Mr Smith is a good man to work with .史密斯先生是一個(gè)可以與其合作的好人 。（句中的名詞a good man 作表語(yǔ)，和不定式to work with 是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系）As far as I am concerned，the Great Wall is a good place of interest to visit . 據(jù)我所知，長(zhǎng)城是一個(gè)可以參觀的好名勝。（句中的名詞a good place of interest 和動(dòng)詞不定式to visit 也是邏輯動(dòng)賓關(guān)系）

4.若干動(dòng)詞之后既可以跟動(dòng)名詞又可以跟動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)，但它們當(dāng)中有些詞在運(yùn)用時(shí)，或是在特定的條件下，有特別的用法要求，或是存在意義上的區(qū)別，列舉如下：

當(dāng)動(dòng)詞need， want， require作“需要”解，且句子的主語(yǔ)與作賓語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞是被動(dòng)關(guān)系時(shí)，其后必須用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，或用不定式的被動(dòng)式作賓語(yǔ)。如：

The window needs（requires， wants）cleaning.

The window needs（requires， wants）to be cleaned.

五、非謂語(yǔ)中動(dòng)名詞的注意事項(xiàng)

動(dòng)名詞具有名詞的特征，可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)等[3]。它是動(dòng)詞的一種 v-ing 形式，它既有動(dòng)詞的特征，又有名詞的特征。有很多動(dòng)詞可以跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，如：suggest，advise，finish，give up，mind，risk等。也有些動(dòng)詞后面可以接動(dòng)名詞和不定式作賓，如：hate，continue，begin，start，like，love，prefer。還有的動(dòng)詞后面不接動(dòng)名詞，如：wish，hope，agree，fail等。但當(dāng)動(dòng)名詞在某些動(dòng)詞、形容詞或介詞之后作賓語(yǔ)時(shí)，只能用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。 例如：

The old building requires repairing.這座古建筑需要修了。

Your hair needs cutting.你的頭發(fā)該剪了。

參考文獻(xiàn)：

[1]張明江.高中英語(yǔ)知識(shí)集錦[M].南京：南京大學(xué)出版社，2010.7：68.

[2]龔亞夫.高中英語(yǔ)簡(jiǎn)明語(yǔ)法[M].北京：人民教育出版社，2010.12：251.

[3]馬健.高中英語(yǔ)語(yǔ)法大突破[M].濟(jì)南：齊魯電子音像出版社，2011.7：74.